Chia sẻ:
Tiểu sử và đóng góp của Gregor Mendel
Gregor Johann Mendel (1822-1884) là một nhà sư và nhà khoa học người Áo được coi là cha đẻ của di truyền học, vì đã khám phá ra các nguyên tắc cơ bản của thừa kế. Những quan sát của ông từ các thí nghiệm ông làm trong vườn là khởi đầu của di truyền học hiện đại.
Tuy nhiên, tầm quan trọng của công việc của ông đã không được công nhận cho đến cuối thế kỷ 19, khi Erich von Tschermak, Hugo de Vries, Carl Correns và William Jasper Spillman độc lập xác minh nghiên cứu của họ.
Trong quá trình nghiên cứu của mình, ông đã quan sát thấy có bảy đặc điểm của cây đậu và hai dạng của mỗi đặc tính. Những đặc điểm này bao gồm hình dạng của hạt giống, màu sắc của nó, hình dạng của quả hoặc văn hóa thực vật..
Các nghiên cứu, thí nghiệm và quan sát với các nhà máy này đã dẫn đến cái mà ngày nay được gọi là Định luật Mendel.
Chỉ số
- 1 Tiểu sử
- 1.1 Nhập học trong tu viện
- 1.2 Thí nghiệm đầu tiên
- 1.3 Các chủng và thống kê thuần túy
- 1.4 Phản ứng
- 1,5 cái chết
- 2 Đóng góp chính
- 3 tài liệu tham khảo
Tiểu sử
Gregor Johann Mendel sinh ngày 20 tháng 7 năm 1822 tại Đế quốc Áo cũ, tại thị trấn Heinzendorf.
Tên khai sinh của Mendel là Johann, được thay đổi cho Gregor khi anh ta bước vào như một người anh em theo lệnh của thánh Augustinô, vào một thời gian sau đó trong cuộc đời của anh ta.
Gia đình anh sống trong nghèo khổ, và là một trong một số nhóm gia đình sống ở vùng này cho đến khi kết thúc Thế chiến II..
Cha ông đã tham gia vào các cuộc chiến của Napoleon, ông là một cựu chiến binh của những cuộc xung đột này. Vào thời điểm Mendel được sinh ra, ông làm nông dân cho một chủ đất. Về phần mình, mẹ của Mendel là con gái của một người làm vườn.
Những năm đầu của Mendel thật khó khăn, với bối cảnh kinh tế mà gia đình sống. Anh ta không có nguồn tài chính và lựa chọn duy nhất để Gregor nhận được một nền giáo dục cấp hai là tham gia một hội thảo.
Tham gia tu viện
Đó là vào năm 1843 khi Mendel bước vào tu viện của người Augustinô nằm ở thành phố Brno, nơi được gọi là Tu viện Thánh Thomas. Đó là một không gian được coi là chỗ ngồi của các tôn giáo giác ngộ. Bốn năm sau, năm 1847, ngài được thụ phong linh mục; lúc đó anh 27 tuổi.
Mendel thích dạy học, vì vậy vào năm 1849, ông đã được thử nghiệm chọn dạy tại một trường trung học nằm ở thành phố Znojmo. Tuy nhiên, anh đã trượt bài kiểm tra này.
Để có được những yêu cầu cần thiết để cống hiến cho việc giảng dạy, hai năm sau (năm 1851), ông bắt đầu tham gia các lớp học về hóa học, thực vật học, lịch sử, toán học và vật lý tại Đại học Vienna.
Từ trường đại học này, ông đã nhận được bằng tiến sĩ Khoa học và Toán học. Năm 1854, ông là giáo sư thay thế tại Trường Hoàng gia Brno, cũng như các tổ chức khác có tính chất tôn giáo. Sau thời gian giảng dạy này, ông đã được gửi đến tu viện của Brno.
Thí nghiệm đầu tiên
Các thí nghiệm đầu tiên được thực hiện bởi Gregor Mendel đã diễn ra trong khu vườn của tu viện vào năm 1856, trong đó ông đã thử các lựa chọn khác nhau của cây thập tự với đậu Hà Lan.
Người ta nói rằng Mendel là một người đàn ông có kỹ năng quan sát sâu rộng, cũng như kiến thức về nông nghiệp, vì đó là nghề mà cha anh ta dành riêng cho mình. Khi anh ấy còn nhỏ, thỉnh thoảng anh ấy làm việc với cha ở nông trại, vì vậy kinh nghiệm này cũng khiến anh ấy có được kiến thức.
Quan tâm của anh là hiểu được điều gì đã làm cho một số đặc điểm thay đổi ở một số cây; Sau đó, anh chọn đậu Hà Lan, rất dễ trồng cây, để cố gắng đáp ứng mối quan tâm của họ.
Các mẫu vật mà anh chọn cho các thí nghiệm của mình rất đơn giản (với một gen duy nhất); người ta không biết chắc chắn điều này là do bởi vì Mendel đã xem xét nó một cách hiệu quả, hay vì nó đơn giản chỉ là một sự may mắn.
Điều được biết là Mendel đã chọn những cây có đặc điểm đơn giản, để những đặc điểm này có thể được xem xét và phân tích, do đó đạt được sự theo dõi dễ dàng và chính xác hơn.
Chủng và thống kê
Để chắc chắn rằng thí nghiệm có thể kiểm chứng được một cách hiệu quả, Mendel đã quan tâm đến việc đối phó với các loài thuần chủng. Trên thực tế, ông đã nuôi dưỡng chúng trong nhiều thế hệ trước khi bắt đầu trộn và lai chúng.
Một khía cạnh mới lạ liên quan đến nghiên cứu này, cũng như thời gian định hình bối cảnh của nó, là Mendel đã sử dụng các công cụ thống kê để kiểm tra mức độ quan trọng hay không của một phần dữ liệu được phân tích..
Vào thời điểm Mendel sống, thông thường không sử dụng phạm vi thống kê để thực hiện các thử nghiệm của các thí nghiệm.
Mendel đã công bố nghiên cứu của mình vào năm 1865, vào ngày 8 tháng 2 và ngày 8 tháng 3, trước Hội Lịch sử Tự nhiên Brno, và một năm sau chúng được xuất bản dưới tiêu đề Versuche über Pflanzenhy điều chỉnh, có bản dịch sang tiếng Tây Ban Nha Thí nghiệm trên cây lai.
Phản ứng
Vào thời điểm đó, các cơ quan chức năng hiện tại trong lĩnh vực khoa học không xem xét thông tin do Mendel cung cấp có liên quan, vì vậy công việc của họ không được tính đến..
Một số nguồn cho thấy lý do mà các nghiên cứu của họ không có liên quan vào thời điểm đó là các thành viên của Hiệp hội Lịch sử Tự nhiên Brno không thể hiểu đầy đủ các phương pháp của họ.
Mendel cũng đã gửi các bản sao của nghiên cứu này đến các tính cách khác nhau của các ngành khoa học ở châu Âu, những người dường như cũng không hiểu nó. Một ví dụ về điều này là phản hồi chưa được giải quyết mà anh ta nhận được từ Charles Darwin, người mà anh ta đã để lại một bản sao của nghiên cứu của mình.
Nhà thờ
Có một tổ chức đã chú ý hơn một chút: đó là về Giáo hội. Tổ chức này đã cảnh cáo Gregor Mendel, mặc dù hình phạt không lớn, vì sau đó nó được đặt tên là trụ trì của tu viện.
Cuộc hẹn này được thực hiện vào năm 1868, khiến Mendel cống hiến hết mình cho các hoạt động tôn giáo và bỏ qua nghiên cứu khoa học.
Cái chết
Mendel qua đời vào ngày 6 tháng 1 năm 1884 tại Brno do suy gan.
Mendel không bao giờ có thể tận hưởng danh tiếng trên toàn thế giới như ngày nay, vì công việc của ông được công nhận và có giá trị trên toàn thế giới trong nhiều thập kỷ sau khi chết.
Đóng góp chính
Ông là cha đẻ của Di truyền học
Mặc dù khoa học về di truyền học như chúng ta biết ngày nay đã ra đời vài thập kỷ sau cái chết của Mendel, nhưng nghiên cứu của ông về sự lai tạo của thực vật đã tạo tiền lệ quan trọng nhất để hiểu cách thức hoạt động của gen, di truyền, kiểu hình, v.v..
Mendel đã giải thích trong các nghiên cứu về sự tồn tại của một số "yếu tố" nhất định - được gọi là gen - được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác theo quy luật và có mặt ngay cả khi chúng không biểu hiện dưới dạng các tính năng..
Ông đề xuất phương pháp nghiên cứu mới
Vào thời điểm Mendel trình bày ý tưởng của mình về lai tạo với công chúng, các nghiên cứu của ông không nhận được sự chú ý mà họ xứng đáng.
Mặc dù phương pháp nghiên cứu này đã gây tranh cãi và không chính thống bởi vì nó bổ sung kiến thức về sinh học, vật lý và toán học của Mendel, nhưng đối với hầu hết các nhà khoa học, đó là một sự mới lạ không liên quan.
Cách giải thích tự nhiên của ông với toán học là một điều mới mẻ vào thời điểm đó mặc dù ngày nay nó được coi là một nguyên tắc cơ bản của khoa học.
Thử nghiệm với đậu Hà Lan để đề xuất luận văn rộng hơn
Mendel đã cố gắng khám phá cách kế thừa các đặc điểm nhất định ở các sinh vật lai hoạt động. Đó là lý do tại sao ông chọn cây đậu làm mô hình nghiên cứu của mình.
Ông quan sát thấy một số trong số chúng có màu xanh lá cây và một số khác có màu vàng, nhẵn, thô hoặc có hoa màu tím hoặc trắng và những đặc điểm này được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác theo mô hình toán học.
Thông tin thu thập trong các thí nghiệm này được công bố vào năm 1865 nhưng không được chú ý.
Người tạo ra luật thừa kế
Cơ sở và nguồn gốc của di truyền học hiện đại là "Định luật Mendel". Có ba nguyên tắc thừa kế cơ bản được phát hiện trong các thí nghiệm với đậu Hà Lan:
- Luật đồng nhất: nếu hai chủng tộc thuần chủng (một đồng hợp tử trội với một gen lặn) được lai với một tính cách nhất định, thì hậu duệ của thế hệ thứ nhất sẽ bằng nhau, về kiểu hình và kiểu gen, và kiểu hình bằng với một trong những kiểu gen (kiểu gen trội).
- Luật phân chia: trong quá trình hình thành giao tử, mỗi alen của một cặp được tách ra khỏi thành viên khác để xác định cấu tạo di truyền của giao tử hiếu thảo.
- Luật kết hợp độc lập: những đặc điểm khác nhau được di truyền độc lập với nhau, không có mối quan hệ giữa chúng.
Dự đoán sự tồn tại của gen
Mendel, do thời điểm khoa học của thời đại của ông, không thể giải thích đầy đủ lý do tại sao một số đặc điểm của thực vật vẫn bị ẩn giấu nhưng lại xuất hiện ở các thế hệ sau, tuy nhiên định luật thứ ba của ông là một cái nhìn thoáng qua về cái mà ngày nay chúng ta gọi là gen lặn và gen trội.
Các gen trội được biểu hiện ở cá thể, trong khi các gen lặn, mặc dù chúng không tự biểu hiện, có thể được truyền cho các cá thể con cháu.
Ông đã mô tả khoa học đầu tiên về một cơn lốc xoáy
Mặc dù Mendel nổi tiếng với công việc liên quan đến di truyền và lai tạo, ông cũng là một nhà khí tượng học đáng kính.
Năm 1871, ông đã đưa ra mô tả khoa học đầu tiên về một cơn lốc xoáy đã gây ra thiệt hại đáng kể cho thành phố Brno vào tháng 10 năm trước. Ngoài ra, ông đã sử dụng phương pháp khoa học tương tự để đưa ra dự đoán khí hậu.
Năm 2002, một màn hình của Stevenson (một hộp bảo vệ các dụng cụ khí tượng) được Mendel sử dụng để nghiên cứu khí hậu đã được phục hồi. Ông cũng thành lập Hiệp hội Khí tượng Áo
Ông đã thực hiện thí nghiệm nuôi ong
Mendel cũng quan tâm đến việc nhân giống và lai tạo ong. Mười năm cuối đời, ông đã thực hiện các thí nghiệm với nhiều chủng tộc ong để tìm hiểu liệu mô hình toán học của ông có thể được áp dụng ở những sinh vật khác không.
Trong nhiều năm, ông đã xây dựng những chiếc lồng đặc biệt và những loài ong nhập khẩu từ nhiều nơi trên thế giới để quan sát đặc điểm của chúng. Năm 1871, ông được bổ nhiệm làm chủ tịch Hiệp hội nuôi ong.
Tài liệu tham khảo
- Iltis, H. (1924). Gregor Johann Mendel: Leben, Werk und Wirkung. Berlin: Julius Springer.
- Iltis, H., Eden, P., & Cedar, P. (1932). Cuộc sống của Mendel. Luân Đôn: G. Allen và Unwin.
- Chỉ số tên nhà máy quốc tế. (2005). Chỉ số tên nhà máy quốc tế: Chi tiết về tác giả. Thu được từ IPNI: ipni.org.
- O'Neil, D. (2013). anthro.palomar.edu. Lấy từ Di truyền học của Mendel: anthro.palomar.edu.
- Rožnovský, J. (ngày 9 tháng 5 năm 2014). G.J. Quan sát khí tượng của Mendel. Viện Khí tượng Thủy văn Séc, văn phòng chi nhánh Brno.
- Schwarzbach, E., Smýkal, P., Dostál, O., Jarkovská, M., & Valová, S. (2014). Gregor J. Mendel - Cha sáng lập di truyền học. Séc J. Genet. Giống cây trồng, 43-51.