Monohy điều chỉnh trong những gì bao gồm và bài tập giải quyết



các bệnh đơn nhân Nó đề cập đến sự giao thoa giữa hai cá thể chỉ khác nhau ở một đặc điểm. Tương tự như vậy, khi tạo ra sự giao thoa giữa các cá thể cùng loài và khi nghiên cứu sự di truyền của một đặc điểm duy nhất, chúng ta nói về chủ nghĩa đơn nhân.

Các con lai đơn tính tìm cách điều tra cơ sở di truyền của các ký tự được xác định bởi một gen duy nhất. Các kiểu di truyền của kiểu giao phối này được mô tả bởi Gregor Mendel (1822-1884), một nhân vật mang tính biểu tượng trong lĩnh vực sinh học và được gọi là cha đẻ của di truyền học.

Dựa trên công việc của anh ấy với cây đậu (Pisum sativum), Gregor Mendel đã đưa ra luật lệ nổi tiếng của mình. Định luật đầu tiên của Mendel giải thích về sự giao thoa đơn sắc.

Chỉ số

  • 1 Nó bao gồm những gì??
    • 1.1 Luật đầu tiên của Mendel
    • 1.2 Hộp Punnett
  • 2 bài tập đã giải
    • 2.1 Bài tập đầu tiên
    • 2.2 Bài tập thứ hai
    • 2.3 Bài tập thứ ba
    • 2.4 Bài tập thứ tư
  • 3 Ngoại lệ đối với luật đầu tiên
  • 4 tài liệu tham khảo

Nó bao gồm những gì??

Như đã đề cập ở trên, giao cắt đơn sắc được giải thích trong luật đầu tiên của Mendel, được mô tả dưới đây:

Luật đầu tiên của Mendel

Trong các sinh vật hữu tính có các cặp alen hoặc cặp nhiễm sắc thể tương đồng, được tách ra trong quá trình hình thành giao tử. Mỗi giao tử chỉ nhận được một thành viên của cặp nói trên. Luật này được gọi là "luật phân biệt".

Nói cách khác, meiosis đảm bảo rằng mỗi giao tử chứa đúng một cặp alen (biến thể hoặc các dạng gen khác nhau) và cũng có khả năng là một giao tử chứa bất kỳ dạng gen nào..

Mendel quản lý để ban hành luật này bằng cách tạo ra các chủng tộc thuần chủng của cây đậu. Mendel tuân theo sự kế thừa của một số cặp đặc điểm tương phản (hoa tím so với hoa trắng, hạt xanh so với hạt vàng, thân dài so với thân ngắn), trong nhiều thế hệ.

Trong các thập tự giá này, Mendel đã đếm con cháu của mỗi thế hệ, do đó đạt được tỷ lệ của các cá nhân. Các tác phẩm của Mendel quản lý để tạo ra kết quả mạnh mẽ, vì ông đã làm việc với một số lượng lớn các cá nhân, khoảng một vài ngàn.

Ví dụ, trong các hạt đơn bội của hạt tròn trơn với hạt nhăn, Mendel thu được 5474 hạt tròn trơn và 1850 hạt nhăn.

Tương tự, các hạt giống màu vàng với hạt màu xanh lá cây mang lại một số 6022 hạt màu vàng và 2001 hạt màu xanh lá cây, do đó thiết lập một mô hình rõ ràng 3: 1.

Một trong những kết luận quan trọng nhất của thí nghiệm này là quy định sự tồn tại của các hạt rời rạc được truyền từ cha mẹ sang con cái. Hiện tại, các hạt di truyền này được gọi là gen.

Hộp Punnett

Bức ảnh này được sử dụng lần đầu tiên bởi nhà di truyền học Reginald Punnett. Nó là một đại diện đồ họa của các giao tử của các cá thể và tất cả các kiểu gen có thể có thể xảy ra do sự giao thoa lợi ích. Đó là một phương pháp đơn giản và nhanh chóng để giải quyết giao cắt. 

Bài tập đã giải quyết

Bài tập đầu tiên

Trong ruồi giấm (Drosophila melanogaster) màu cơ thể xám chiếm ưu thế (D) so với màu đen (d). Nếu một nhà di truyền tạo ra sự giao thoa giữa trội trội đồng hợp tử (DD) và đồng hợp tử lặn (dd), thế hệ đầu tiên của các cá thể sẽ như thế nào??

Trả lời

Cá thể đồng hợp tử trội chiếm ưu thế chỉ tạo ra giao tử D, trong khi cá thể đồng hợp tử lặn cũng tạo ra một loại giao tử duy nhất, nhưng trong trường hợp của chúng là d.

Khi thụ tinh, tất cả các hợp tử hình thành sẽ có kiểu gen Dd. Đối với kiểu hình, tất cả các cá thể sẽ có thân màu xám, vì D là gen trội và che dấu sự hiện diện của d trong hợp tử.

Để kết luận, chúng tôi có 100% các cá nhân của F1 chúng sẽ có màu xám.

Bài tập thứ hai

Tỷ lệ nào dẫn đến việc vượt qua thế hệ ruồi đầu tiên từ bài tập đầu tiên?

Trả lời

Khi chúng tôi cố gắng suy luận, những con ruồi của F1 họ sở hữu kiểu gen Dd. Tất cả các cá thể kết quả là dị hợp tử cho yếu tố đó.

Mỗi cá thể có thể tạo giao tử D và d. Trong trường hợp này, bài tập có thể được giải bằng cách sử dụng hộp Punnett:

Ở thế hệ thứ hai, ruồi lại xuất hiện những đặc điểm của bố mẹ (ruồi có thân màu đen) dường như đã "mất" ở thế hệ thứ nhất.

Chúng tôi thu được 25% số ruồi có kiểu gen trội đồng hợp tử (DD), có kiểu hình là cơ thể màu xám; 50% cá thể dị hợp tử (Dd), trong đó kiểu hình cũng có màu xám; và 25% cá thể lặn (dd) đồng hợp tử khác, có thân màu đen.

Nếu chúng ta muốn nhìn thấy nó theo tỷ lệ, việc lai giữa các dị hợp tử dẫn đến 3 cá thể xám so với 1 cá thể đen (3: 1).

Bài tập thứ ba

Trong một số loại bạc nhiệt đới nhất định, bạn có thể phân biệt giữa lá lốm đốm và lá nhẵn (không có vảy, không màu).

Giả sử một nhà thực vật học vượt qua các giống này. Những cây trồng từ lần lai đầu tiên được phép tự thụ tinh. Kết quả của thế hệ thứ hai là 240 cây có lá lốm đốm và 80 cây có lá nhẵn. Kiểu hình của thế hệ đầu tiên là gì?

Trả lời

Điểm mấu chốt để giải bài tập này là lấy các số và đưa chúng theo tỷ lệ, chia các số như sau 80/80 = 1 và 240/80 = 3.

Bằng chứng là mẫu 3: 1, thật dễ dàng để kết luận rằng các cá thể sinh ra thế hệ thứ hai là dị hợp tử, và những chiếc lá lốm đốm sở hữu kiểu hình.

Bài tập thứ tư

Một nhóm các nhà sinh vật học đang nghiên cứu màu lông của thỏ của loài Oryctolagus cuniculus. Rõ ràng, màu sắc của lông được xác định bởi một locus có hai alen là A và a. Các alen A chiếm ưu thế và a là lặn.

Kiểu gen nào mà các cá thể tạo ra từ sự giao thoa của một cá thể lặn đồng hợp tử (aa) và một cá thể dị hợp tử (Aa) có??

Trả lời

Phương pháp cần tuân theo để giải quyết vấn đề này là triển khai hộp Punnett. Các cá thể lặn đồng hợp tử chỉ tạo ra giao tử a, còn cá thể dị hợp tạo ra giao tử A và a. Về mặt đồ họa trông như thế này:

Do đó, chúng ta có thể kết luận rằng 50% cá thể sẽ dị hợp tử (Aa) và 50% còn lại sẽ là trạng thái lặn đồng hợp tử (aa).

Ngoại lệ cho luật đầu tiên

Có một số hệ thống di truyền nhất định trong đó các cá thể dị hợp tử không tạo ra tỷ lệ bằng nhau của hai alen khác nhau trong giao tử của chúng, như được dự đoán bởi tỷ lệ Mendel đã mô tả trước đây..

Hiện tượng này được gọi là biến dạng trong sự phân tách (hoặc ổ meogen). Một ví dụ về điều này là các gen ích kỷ, can thiệp vào chức năng của các gen khác đang tìm cách tăng tần số của chúng. Lưu ý rằng yếu tố bản ngã có thể làm giảm hiệu quả sinh học của cá nhân mang nó.

Trong dị hợp tử, yếu tố bản ngã tương tác với yếu tố bình thường. Các biến thể ích kỷ có thể phá hủy bình thường hoặc cản trở hoạt động của nó. Một trong những hậu quả trước mắt là vi phạm luật đầu tiên của Mendel.

Tài liệu tham khảo

  1. Barrow, E. M. (2000). Tài liệu tham khảo hành vi động vật: một từ điển về hành vi động vật, sinh thái và tiến hóa. Báo chí CRC.
  2. Elston, R.C., Olson, J.M., & Palmer, L. (2002). Di truyền sinh học và dịch tễ di truyền. John Wiley & Sons.
  3. Hedrick, P. (2005). Di truyền của quần thể. Ấn bản thứ ba. Nhà xuất bản Jones và Bartlett.
  4. Montenegro, R. (2001). Sinh học tiến hóa của loài người. Đại học quốc gia Córdoba.
  5. Subirana, J. C. (1983). Didactics di truyền. Edicions Đại học Barcelona.
  6. Thomas, A. (2015). Giới thiệu Di truyền học. Ấn bản thứ hai. Tập đoàn Sciencie, Taylor & Francis.