Các nguyên tắc của xã hội học là gì?

các nguyên tắc xã hội học là những câu hoặc câu tìm cách giải thích những gì có xu hướng xảy ra trong các quá trình tự nhiên, từ xã hội học và trong những trường hợp nhất định.

Khái niệm xã hội học được Auguste Comte sử dụng lần đầu tiên vào năm 1824. Ngày nay, xã hội học được gọi là khoa học nghiên cứu các mối quan hệ, văn hóa và tổ chức của các cá nhân trong việc xây dựng các thể chế tạo nên xã hội..

Một số tác giả cho rằng trong xã hội học có hai loại nguyên tắc:

1-Những sự thật chung về xã hội cho phép chúng ta khám phá những sự thật xã hội ít rõ ràng khác.

2-Những sự thật cơ bản giải thích thấu đáo cách thức tự nhiên dẫn đến những thay đổi xã hội.

Nguyên tắc chung trong xã hội học

Mặc dù các nguyên tắc của xã hội học thường được thảo luận, rất khó để tìm thấy các nguyên tắc được chỉ định cụ thể. Một số tác giả đã mạo hiểm xây dựng các nguyên tắc hoặc quy luật xã hội học.

Các tác giả đầu tiên nghiên cứu sâu về các chủ đề của xã hội học là những người nói hầu hết các nguyên tắc của xã hội học. Trong số đó có: Edward Ross, Herbert Spencer và Henry Giddings.

Ross, không giống như những người khác, đã đề cập đến 4 nguyên tắc mặc dù ông không định nghĩa chúng theo chiều sâu. Những nguyên tắc này là: Nguyên tắc dự đoán, nguyên tắc mô phỏng, nguyên tắc cá nhân hóa và nguyên tắc Cân bằng.

Những nhân vật nổi tiếng khác từ thời đại đầu của xã hội học là Karl Marx và Max Weber. Họ cũng đặt nền móng cho các lý thuyết xã hội học của họ được coi là nguyên tắc cho sự phát triển sau này của cùng một.

Các nhà xã hội học hiện đại hơn đã thừa nhận một số khái niệm cơ bản nhưng ít xử lý các định nghĩa về nguyên tắc của người tiền nhiệm. Thay vào đó, mỗi người xác định các nguyên tắc theo lý thuyết xã hội học của họ.

Các nguyên tắc khác nhau được xác định bởi các tác giả khác nhau đã cho phép xã hội học phát triển trong một số ngành.

Trong số các trường xã hội học quan trọng nhất có được từ những phát triển này được công nhận là trường phái chức năng, chủ nghĩa thực chứng, chủ nghĩa Mác, trong số những trường khác.

Mặc dù có nhiều dòng chảy khác nhau, năm 1941 John Cuber đã đề xuất 18 điểm tìm cách phục vụ như các nguyên tắc cơ bản của xã hội học. Giữa họ nhấn mạnh những câu như:

"Khi các nhóm người sống trong một hiệp hội lâu dài, họ phát triển và củng cố các mô hình hành vi và hệ thống tư tưởng".

"Các khái niệm" đúng "và" sai "là các định nghĩa văn hóa nội bộ và không có ứng dụng liên văn hóa".

Phê bình các nguyên tắc của xã hội học

Nhiều tác giả đồng ý về các cơ sở và khái niệm cơ bản của xã hội học tương tự như các định nghĩa của John Cuber.

Tuy nhiên, nhiều người khác, kể cả các tác giả hiện đại nhất, không chấp nhận rằng họ nói về luật pháp hoặc nguyên tắc.

Lập luận chính của những người đặt câu hỏi về sự tồn tại của các nguyên tắc trong xã hội học, là trong các tác phẩm lý thuyết không có sự phát triển nhất quán của chúng bởi các tác giả khác nhau.

Các nhà phê bình về các nguyên tắc xã hội học nói rằng mặc dù những điều này có thể tồn tại, nhưng chúng chưa được thiết lập tốt.

Họ đề nghị ngừng xác định các nguyên tắc cho đến khi có các cơ sở được xác định tốt hơn.

Những người bảo vệ các nguyên tắc trong xã hội học đảm bảo rằng trong bất kỳ ngành khoa học nào, đã có những sự thật nhất định trong xã hội học được sử dụng hầu như trong tất cả các tác phẩm, mặc dù một số người không công nhận chúng là nguyên tắc.

Tài liệu tham khảo

1. Cuber J. Có "Nguyên tắc" của Xã hội học không? Tạp chí Xã hội học Hoa Kỳ. 1941; 6 (3): 370-372.
2. Espinosa E. L. XÃ HỘI CỦA TRUNG TÂM 20. Tạp chí nghiên cứu xã hội học Tây Ban Nha. 2001; 96 (96): 21-49.
3. Howard J. Zoeller A. Vai trò của khóa học xã hội học giới thiệu về nhận thức của sinh viên về sự thành đạt. Dạy học xã hội học. 2007; 35 (3): 209-222.
4. Howerth I. Nguyên tắc của xã hội học là gì? Tạp chí Xã hội học Hoa Kỳ. 1926; 31 (4): 474-484.
5. Marshall J. Nguyên tắc xã hội học như một thiết bị giảng dạy. Lực lượng xã hội 1948; 26 (4): 433-436.
6. Rodriguez J. Xã hội học hàn lâm. Tạp chí nghiên cứu xã hội học Tây Ban Nha. 1993; 64 (64): 175-200.
7. Phường L. F. Nguyên tắc xã hội học. Biên niên sử của Viện Hàn lâm Khoa học Chính trị và Xã hội Hoa Kỳ. 1896; 8: 1-31.