Huy hiệu của trường trung học kỹ thuật lịch sử và ý nghĩa của Mexico
các lá chắn của trung học kỹ thuật của Mexico nó là một phần của hệ thống ký hiệu đại diện cho các thành viên của nó và mô tả họ là thành viên của một cộng đồng giáo dục.
Lá chắn được hình thành để tạo ra hoặc tăng các giá trị đạo đức của cộng đồng này và củng cố ý thức của nó. Với yếu tố này tìm cách hợp tác trong sự phát triển tâm lý của thanh thiếu niên.
Trong thiết kế của khiên hoặc logo, các bản vẽ được kết hợp trong đó các chữ cái hoặc chữ viết tắt tạo thành một đơn vị được nhóm lại. Đơn vị này đại diện và nêu bật các đặc điểm vốn có và đại diện của tổ chức.
Tất cả các thành viên của cộng đồng thứ cấp kỹ thuật được thể hiện trong các yếu tố của lá chắn của họ.
Lịch sử lá chắn của các trường trung học kỹ thuật của Mexico
Lịch sử của lá chắn của các trường trung học kỹ thuật ở Mexico gắn liền với sự hình thành và phát triển của chính các trường trung học kỹ thuật. Các nhà sử học cho rằng giáo dục kỹ thuật Mexico có từ thế kỷ 19.
Tuy nhiên, kiến thức thực tế có tiền đề trong những người thợ khiêm tốn và bắt đầu phát triển từ Cách mạng Công nghiệp.
Thậm chí, anh hùng của cuộc cách mạng độc lập Mexico, Don Miguel Hidalgo y Costilla đã kích thích giáo dục kỹ thuật trong các giáo xứ của mình, với sự hình thành của các trường phái nghệ thuật và thủ công.
Sau khi độc lập của đất nước, chính quyền của nó bắt đầu xem xét các mô hình giáo dục chính thức để cải thiện việc giảng dạy thực tế này. Sự phát triển của các mô hình này đã trở thành một loạt các viện kỹ thuật với các chuyên ngành của họ.
Theo cách này, triết lý của họ, sứ mệnh của họ, tầm nhìn của họ và nhu cầu vượt lên như một nhóm xã hội đã khiến họ chấp nhận một số biểu tượng và huy hiệu nhất định..
Trong số này là lá chắn. Những biểu tượng này tìm kiếm một phép chiếu ngang tầm với các nhóm xã hội khác trong cộng đồng Mexico.
Ý nghĩa
Chiếc khiên tượng trưng cho thứ cấp kỹ thuật của Mexico bao gồm nhiều yếu tố. Một trong số đó là các chữ cái DGEST thống trị rõ ràng trên đỉnh của thiết kế.
Đây là tên viết tắt của Tổng cục Giáo dục Kỹ thuật Trung học. Trong khi đó, ở trung tâm của tấm khiên, nó có từ viết tắt EST.
Những chữ cái này tạo thành hình của một học sinh (chữ S) ngồi trên băng ghế (chữ E), đối diện với một cái bàn (chữ T). EST có nghĩa là, trường trung học kỹ thuật.
Mặt khác, giáp với thiết kế, bạn có thể thấy một thiết bị đóng khung hai yếu tố được đề cập ở trên. Chia lưới này đại diện cho công việc, tiến bộ công nghệ và công nghệ công nghiệp.
Trong phần bên trong của thiết bị, chúng ta có một hình bao gồm hình bóng của một mỏ neo và một hình lục giác. Neo tượng trưng cho các hoạt động hàng hải của trung học kỹ thuật.
Về phần mình, hình lục giác đại diện cho tế bào của một tổ ong. Hệ thống ký hiệu của tổ ong được thực hiện để biểu thị tổ chức và cách thức hoạt động của nó. Nó cũng đại diện cho các hoạt động nông nghiệp của viện.
Cuối cùng, biểu tượng có các đường thẳng đứng trên bánh răng. Chúng đại diện cho những luống đất cày biểu thị các hoạt động nông nghiệp của trường trung học kỹ thuật.
Tài liệu tham khảo
- Bộ Giáo dục Michoacán. (s / f). Kỹ thuật thứ cấp. Truy cập vào ngày 10 tháng 1 năm 2018, từ trang giáo dục.modacacan.gob.mx.
- Chilango (2016, ngày 17 tháng 5). Chỉ dành cho học sinh trung học kỹ thuật. Truy cập ngày 10 tháng 1 năm 2018, từ chilango.com.
- Weiss, E. và Bernal, E. (2013). Một cuộc đối thoại với lịch sử giáo dục kỹ thuật Mexico. Hồ sơ giáo dục, 35 (139), trang. 151-170.
- Rodríguez A., M. (s / f). Lịch sử giáo dục kỹ thuật. Truy cập ngày 10 tháng 1 năm 2018, từ biblioweb.tic.unam.mx.
- Karan, K. (2012, ngày 03 tháng 11). Khiên kỹ thuật trung học. Truy cập ngày 10 tháng 1 năm 2018, từ trang web.google.com.