13 loại nguồn thông tin và đặc điểm của chúng



các loại nguồn thông tin chúng tồn tại theo mức độ thông tin họ cung cấp, loại thông tin họ chứa, định dạng mà chúng được tìm thấy, kênh được sử dụng và phạm vi địa lý. 

Mỗi khía cạnh của các nguồn thông tin xác định đồng thời một phân ngành. Các nguồn thông tin được tạo ra để đáp ứng nhu cầu thông tin của bất kỳ cá nhân nào.

Chúng được trình bày thông qua các hỗ trợ khác nhau, chúng có thể được tạo để thông báo hoặc không, chúng ở một nơi thực tế (trực diện hoặc ảo) và chúng tĩnh, vì nhà nghiên cứu truy cập chúng và chúng được tạo ra bởi các tổ chức hoặc con người.

Theo mức độ thông tin họ cung cấp, các nguồn thông tin được chia thành tiểu học, trung học và đại học; bộ phận này thường được sử dụng trong lĩnh vực học thuật.

Tùy thuộc vào loại thông tin, nó được phân loại thành các nguồn chung và chuyên ngành; theo loại định dạng chúng được chia thành văn bản, nghe nhìn và kỹ thuật số; và liên quan đến phạm vi địa lý được chia thành các nguồn quốc tế, quốc gia, khu vực và địa phương.

Các loại nguồn được kết hợp theo định hướng của cuộc điều tra và do đó, nhu cầu của người nghiên cứu hoặc người yêu cầu thông tin.

Nguồn thông tin là công cụ giúp định vị và truy xuất tài liệu và thông tin.

Các loại nguồn thông tin chính

Tùy thuộc vào mức độ thông tin được cung cấp bởi các nguồn thông tin, chúng được phân loại là chính, phụ và đại học.

Các nguồn chính

Chúng là những thông tin chứa thông tin gốc, chủ đề mà chúng chứa chưa bao giờ được xử lý, thông tin vẫn còn nguyên vẹn, nghĩa là nó chưa được giải thích hoặc phân tích bởi nhà nghiên cứu hoặc tổ chức.

Thông tin này bao gồm một bộ sưu tập dữ liệu thông qua bảng câu hỏi, một cuộc phỏng vấn, một bức ảnh, một video, v.v., phục vụ nhà nghiên cứu để xác minh một giả thuyết.

Loại nguồn thông tin này được tìm thấy trong các luận án tiến sĩ, sách, thủ tục hội nghị, tạp chí, tiêu chuẩn hoặc bằng sáng chế.

Trong số các nguồn chính, cũng có thể tìm thấy các tác phẩm tham khảo như từ điển, bách khoa toàn thư, niên giám, thư mục, hướng dẫn, nguồn tiểu sử và thậm chí cả bản đồ.

Các nguồn thứ cấp

Nguồn thứ cấp là kết quả cụ thể của việc sử dụng các nguồn chính; chúng là sản phẩm của nhiều năm nghiên cứu.

Khi chúng được sử dụng riêng, đó là vì nhà nghiên cứu không có tiền để thu thập thông tin chính hoặc khi anh ta đơn giản tìm thấy các nguồn thứ cấp rất đáng tin cậy..

Chúng có thể được xác định bởi vì chúng không có mục tiêu chính là cung cấp thông tin nhưng để chỉ ra nguồn hoặc tài liệu nào có thể cung cấp cho chúng tôi.

Nói chung, tài liệu thứ cấp thường đề cập đến tài liệu chính.

Trong số các nguồn thứ cấp là danh mục và thư mục, trong số những người khác.

Nguồn thứ ba

Loại nguồn thông tin này đáp ứng các chức năng biên dịch, tổ chức, thu thập và gỡ lỗi các nguồn chính và phụ.

Trong số các nguồn này là thư mục của thư mục.

Theo loại thông tin có trong các nguồn thông tin, chúng được phân loại là:

Nguồn chung

Nguồn thông tin chung cung cấp thông tin rộng và cơ bản về một chủ đề như định nghĩa, bối cảnh lịch sử hoặc số mũ chính.

Trong số các loại nguồn này, có thể tìm thấy hướng dẫn sử dụng, bách khoa toàn thư, từ điển và tạp chí thông tin chung.

Nguồn chuyên ngành

Các nguồn chuyên ngành trình bày thông tin liên quan đến một chủ đề hoặc chủ đề cụ thể và được gửi đến một nhóm cụ thể.

Trong loại nguồn này, có thể tìm thấy cơ sở dữ liệu và tạp chí chuyên ngành.

Theo định dạng hoặc hỗ trợ của các nguồn thông tin, chúng được phân loại là:

Nguồn văn bản

Các nguồn văn bản dự tính thông tin được trình bày dưới dạng văn bản như sách, báo, tạp chí, vv.

Nguồn nghe nhìn

Nguồn nghe nhìn bao gồm video hoặc tài liệu âm thanh như CD, DVD hoặc đa phương tiện.

Nguồn kỹ thuật số

Chúng là tất cả các nguồn yêu cầu sử dụng một thiết bị kỹ thuật số để truy cập chúng; trong số này có thể tìm thấy kho thông tin, thông tin địa lý, v.v..

Theo kênh được sử dụng, nguồn thông tin có hai loại:

Nguồn miệng

Loại nguồn thông tin này không xuất hiện ở dạng viết và cần phải tìm nó ở nơi bạn đang ở.

Nó là một phần của loại câu chuyện truyền miệng thông tin, lời chứng, vv.

Nguồn tài liệu

Các nguồn tài liệu bao gồm một báo cáo về một cuộc điều tra được thực hiện; họ phục vụ như một công cụ để truyền đạt kết quả thu được và tăng lượng kiến ​​thức trong xã hội.

Cuối cùng, các loại nguồn thông tin được phân loại theo phạm vi địa lý và chủ yếu đề cập đến các nguồn chính:

Nguồn quốc tế

Loại nguồn này đề cập đến một cá nhân hoặc tổ chức mà từ đó thông tin sẽ được trích xuất và đó là bên ngoài quốc gia nơi nghiên cứu được tiến hành.

Nguồn quốc gia

Loại nguồn quốc gia xác định các cá nhân hoặc tổ chức cung cấp thông tin và nằm trong giới hạn của quốc gia nơi nghiên cứu được thực hiện.

Nguồn khu vực hoặc địa phương

Nguồn khu vực hoặc địa phương xác định một chủ đề hoặc tổ chức có thông tin cho nghiên cứu của chúng tôi và được đặt tại cùng thành phố nơi nhà nghiên cứu làm việc.

Mặc dù kiểu chữ của các nguồn là chức năng để thiết kế một cuộc điều tra, điều quan trọng cần biết là tất cả các loại được đề cập không phải là độc quyền và có thể được kết hợp.

Một nguồn có thể đồng thời, thứ cấp, chung và được trình bày trong hỗ trợ kỹ thuật số, có sẵn trực tuyến, như trường hợp báo cáo trên cổng thông tin của một thực thể công cộng.

Các loại nguồn thông tin trên đòi hỏi người nghiên cứu phải đọc kỹ, hiểu và so sánh để chọn nguồn tốt nhất.

Tương tự như vậy, để tận dụng tốt hơn các loại nguồn, nhà nghiên cứu phải có sự thống nhất, vô tư và đặt thời gian cho việc thu thập thông tin..

Trong mọi trường hợp, việc lựa chọn các loại nguồn thông tin nên được thực hiện dựa trên ba nguyên tắc quan trọng: độ tin cậy, hiện tại và mở rộng chính xác.

Tài liệu tham khảo

  1. Villaseñor Rodríguez, I. (1999). "Các công cụ phục hồi thông tin: các nguồn". Các nguồn thông tin: nghiên cứu lý thuyết-thực tế. Madrid: Tổng hợp.
  2. Stewart, D. W., & Kamins, M. A. (1993). Nghiên cứu thứ cấp: Nguồn thông tin và phương pháp (Tập 4). Hiền nhân.
  3. Patton, M. Q. (2005). Nghiên cứu định tính John Wiley & Sons, Ltd.
  4. Kothari, C. R. (2004). Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp và kỹ thuật. Thời đại mới.
  5. Talja, S. (2002). Chia sẻ thông tin trong cộng đồng học thuật: Các loại và mức độ hợp tác trong tìm kiếm và sử dụng thông tin. Đánh giá mới về nghiên cứu hành vi thông tin, 3 (1), 143-159.