Chia sẻ:
Đặc điểm, loại và ví dụ về thương hiệu phân tán
Họ hiểu thế nào dấu hiệu phân tán đến các thực thể ngữ pháp không thể thay đổi của luận văn văn bản và bằng miệng. Chúng còn được gọi là kết nối đối số; công việc của anh ấy sẽ luôn được điều chỉnh bởi mức độ giao tiếp được nêu ra trong bài phát biểu. Việc sử dụng tốt các dấu hiệu phân tán có thể trao quyền cho bất kỳ người nói nào.
Các dấu hiệu phân tán cung cấp tính cách và bản sắc cho giao tiếp, chúng biểu thị các tính năng cụ thể mà mỗi cá nhân có khi nói hoặc viết. Trên thực tế, thông thường đối với những kẻ bắt chước, khi nhập vai, điều đầu tiên họ làm là lặp lại những đặc điểm cụ thể của người mà họ bắt chước.
Một số chuyên gia đã gọi các dấu hiệu phân tán là định kiến của lời nói hàng ngày. Các tài nguyên ngữ pháp này có xu hướng cực kỳ linh hoạt khi phân phối các đề xuất diễn ngôn. Tất nhiên, chất lượng này sẽ phụ thuộc vào việc sử dụng ngôn ngữ của nhà văn hoặc người nói sử dụng nhãn hiệu.
Nhờ những liên kết tranh luận này, các ý tưởng của các văn bản được kết hợp mạch lạc, tạo sự vững chắc cho các cấu trúc vi mô, sự vững chắc và gắn kết với các cấu trúc vĩ mô và do đó, một ý nghĩa toàn cầu đối với kiến trúc thượng tầng văn bản, sự đóng góp to lớn của Teun van Dijk.
Được sử dụng đúng cách, các dấu hiệu phân tán cung cấp vô số khả năng cho người nói. Điều này tỷ lệ thuận với từ vựng và kiến thức về chủ đề mà bạn muốn điều trị.
Chỉ số
- 1 Đặc điểm
- 1.1 Chúng là các cấu trúc ngữ pháp độc lập
- 1.2 Tạo sự gắn kết trong cấu trúc vi văn bản
- 1.3 Cấu trúc văn bản hình dạng
- 1.4 Hướng dẫn và cung cấp liên tục
- 1.5 Thêm thứ tự vào bài phát biểu
- 1.6 Công dụng của nó phụ thuộc vào mặt phẳng truyền thông
- 1.7 Các hỗ trợ trong biểu thức bằng miệng và bằng văn bản
- 2 loại và ví dụ
- 2.1 Cấu trúc thông tin
- 2.2 Kết nối
- 2.3 Nhà cải cách
- 2.4 Toán tử lập luận
- 2.5 Điểm đánh dấu hội thoại
- 3 Tầm quan trọng
- 4 tài liệu tham khảo
Tính năng
Chúng là các cấu trúc ngữ pháp độc lập
Khi sử dụng dấu phân tán, nên đặt dấu phẩy trước, sau hoặc trước và sau, tùy thuộc vào vai trò mà chúng đang phát trong bài phát biểu. Điều này biểu thị sự cô lập của nó với các đối số; Tuy nhiên, tác động của nó đối với sức mạnh của văn bản vẫn tồn tại.
Mỗi một trong những dấu hiệu phân tán giống như một hòn đảo trên biển; trong thực tế, chúng không thể được liên kết với nhau. Họ không chấp nhận các loại liên kết này, họ cũng không phủ nhận.
Tạo sự gắn kết trong cấu trúc vi văn bản
Đặc tính này là một trong những điều quan trọng nhất, vì các liên kết tranh luận này cho phép thống nhất các đề xuất khác nhau của diễn ngôn để đưa ra ý nghĩa và củng cố ý tưởng chung.
Chúng tạo hình cho cấu trúc văn bản
Bằng cách hợp nhất các ý tưởng chính tạo nên cấu trúc vi mô văn bản, chúng có ý nghĩa đối với các cấu trúc vĩ mô khác nhau, dẫn đến cấu trúc siêu cấu trúc cho phép người nói hiểu toàn cầu về diễn ngôn.
Họ hướng dẫn và tiếp tục
Việc sử dụng đúng các liên kết này giúp người nói, người phiên dịch, người đọc hoặc người nói dễ dàng dẫn dắt nhóm ý tưởng một cách trôi chảy và có trật tự cho đến khi hiểu được toàn bộ thông điệp. Mức độ hướng dẫn và liên tục sẽ phụ thuộc vào khả năng diễn ngôn của người xây dựng văn bản.
Họ thêm trật tự cho bài phát biểu
Các trình kết nối lập luận này thực hiện chức năng của chúng theo các mức cấu trúc, định tuyến thông tin từ đơn giản nhất đến phức tạp nhất.
Nhờ tính linh hoạt phân phối mà họ sở hữu liên quan đến các đề xuất, họ tạo điều kiện cho sự giải thích tỉ mỉ của nội dung, và do đó, sự hiểu biết của họ.
Công dụng của nó phụ thuộc vào mặt phẳng truyền thông
Khi nói về một mặt phẳng giao tiếp, tham chiếu được thực hiện cho mặt phẳng miệng và chữ viết. Tùy thuộc vào mục đích của bài phát biểu, nó sẽ là việc sử dụng các kết nối. Mỗi mặt phẳng có đặc thù riêng biệt của nó.
Đồng thời, đối tượng mà nó được đề cập sẽ xác định mức độ liên kết được phát triển, nói một cách ẩn dụ và nội tiết (hiểu điều này là mối quan hệ giữa các ý tưởng, bên trong và bên ngoài đoạn văn).
Họ là những hỗ trợ trong biểu hiện bằng miệng và bằng văn bản
Nếu không có các bộ xử lý văn bản này thì sẽ không có tính hợp lý, nó sẽ đi lang thang giữa một loạt các ý tưởng phân tán, không có ý nghĩa. Các dấu văn bản hỗ trợ biểu thức bằng miệng và bằng văn bản của các ngôn ngữ, chúng là không thể thiếu.
Các loại và ví dụ
Khi xử lý các dấu hiệu phân tán, chúng tôi tìm thấy năm loại được xác định rõ. Tiếp theo, các ví dụ tổng quát của các nhóm sẽ được đề cập và đưa ra:
Cấu trúc thông tin
Chúng là những thứ cho phép thông tin được hiển thị một cách có trật tự để có ý nghĩa của bài diễn văn. Trong số chúng tôi có:
Digresores
- Cho tất cả điều này.
- Về mục đích.
- Nhân tiện.
Bình luận viên
- Mọi thứ.
- Tốt, tốt.
- Vâng.
Máy vi tính
- Một mặt / mặt khác.
- Đầu tiên / giây.
- Một phần.
- Sau đó.
Ví dụ
"Chúng ta sẽ bắt đầu nói về Pedro. À, anh ấy đi rồi.. Một mặt, thật tốt khi anh ấy đã làm. Nhân tiện, Tôi đã nợ tiền ".
Kết nối
Họ chịu trách nhiệm thực hiện các synapse phân tán. Chúng xen kẽ một mệnh đề với một mệnh đề khác trước đó hoặc bên ngoài đoạn văn; nghĩa là, họ kết nối các ý tưởng ở cấp độ ngữ cảnh.
Liên tiếp
- Do đó.
- Do đó.
- Do đó.
Phản biện
- Khá tốt.
- Bởi khuyết điểm.
- Tuy nhiên,.
- Tuy nhiên.
Phụ gia
- Thậm chí.
- Ngoài ra,.
- Kết thúc.
Ví dụ
"Tôi không muốn nó xảy ra; thay vào đó, tôi muốn sửa chữa mọi thứ. Anh không muốn, do đó Tôi rời khỏi đó. Hãy nhìn xem tôi đã nhân từ như thế nào, thậm chí Bạn có thể nói rằng tôi cư xử như bạn của bạn ".
Nhà cải cách
Họ chịu trách nhiệm đưa ra bài phát biểu một đề xuất mới liên quan đến những gì đã thảo luận trong các tuyên bố trước đó.
Tóm tắt
- Tóm lại.
- Tóm lại.
- Sau.
Của cải chính
- Thay vào đó.
- Tốt hơn nữa.
- Nói tốt hơn.
Giải thích
- Ý tôi là.
- Ý tôi là.
- Đây là.
Của khoảng cách
Dù sao đi nữa.
Trong mọi trường hợp.
Trong mọi trường hợp.
Ví dụ
"Không còn gì để làm ở đó. Nói tốt hơn, mọi thứ đã được thực hiện. Tóm lại, chúng tôi nhặt mọi thứ lên và rời đi. Dù sao đi nữa, Điều gì đã thiếu? Ý tôi là, Ngôi nhà đã bị bỏ hoang. Bạn có hiểu tôi không.
Toán tử tranh luận
Các bộ xử lý văn bản này chịu trách nhiệm điều chỉnh các đối số của một đề xuất phân tán, mà không kết nối nó với bất kỳ khác.
Sự lắng đọng
- Đặc biệt.
- Ví dụ.
Củng cố lập luận
- Trong thực tế.
- Thật ra.
- Trong nền.
Ví dụ
"Đại tá, nói riêng, Bạn có thể nói rằng anh ta đã không đốt nhà. Ai dám buộc tội anh? Trong thực tế, ai thậm chí sẽ nhìn vào mắt anh ta? ".
Đánh dấu hội thoại
Chúng được liên kết trực tiếp với phạm vi đàm thoại. Họ hoàn thành vai trò thông tin, tương tác tập trung vào người nghe. Đây là một phần của cái gọi là dế được sử dụng bởi phần lớn các diễn giả trong các cuộc đối thoại hàng ngày.
Metadiscursives đàm thoại
- Cái này.
- Tốt.
- Ơ.
Của phương thức deontic
- Vale.
- Tốt.
- Tốt.
Của phương thức nhận thức
- Rõ ràng.
- Claro.
- Tất nhiên rồi.
Enfocadores de el làm thay
- Nhìn kìa.
- Người đàn ông.
- Này.
Ví dụ
"-Đây ... đi trước, tùy bạn.
-Ơ, hãy để tôi suy nghĩ về nó.
-Bạn đã thu hẹp, rõ ràng.
-Không, được rồi, đừng nói vậy. Người đàn ông, nhìn kìa, Tôi cũng vậy.
Ý nghĩa
Dựa trên bạc, bạn có thể nói rằng các dấu phân tán biểu thị "chất keo" cần thiết làm cho các mệnh đề của văn bản có thể duy trì lẫn nhau. Khi đạt được sự kết hợp này, các biểu hiện gắn kết và sự gắn kết toàn cầu được tạo ra.
Cũng có thể nói rằng độ sâu của các bài diễn văn phụ thuộc vào sự hiểu biết mà họ có về các dấu hiệu diễn ngôn và sức mạnh của họ, cả người xây dựng bài diễn văn và người đọc nó. Một sự hiểu biết ngữ pháp toàn diện là cần thiết để đưa ra ý nghĩa chính xác cho các đối số.
Ngoài những điều trên, cần phải hiểu rằng việc học cách sử dụng đúng các dấu hiệu phân tán để cải thiện giao tiếp không nên là thứ thuộc về các học giả hoặc người có năng khiếu. Trái lại, tất cả chúng ta đều chịu trách nhiệm thực hiện nó, đó là nhiệm vụ của chúng tôi với tư cách là người nói ngôn ngữ.
Không phải là không thể có tất cả các kỹ năng cần thiết để đạt được các bài phát biểu thuyết phục. Nó là đủ để đề xuất nghiên cứu có ý thức và sơ đồ của các dấu hiệu phân tán khác nhau, để xây dựng các ví dụ và đưa chúng vào thực tiễn thông qua các bài đọc xã hội hóa.
Các xã hội lớn đã đạt được những tiến bộ của họ được duy trì một cách tuyệt vời trong các khả năng giao tiếp có được từ cư dân của họ. Đó không phải là những gì chúng ta nói, mà là cách chúng ta nói.
Tài liệu tham khảo
- Garachana Camarero, M. (2011). Điểm đánh dấu Tây Ban Nha: Đại học DL Barcelona. Lấy từ: ub.edu.
- Plazas Salamanca, A. M. (2015). Dấu hiệu phân tán của y tế trong quảng cáo. Tây Ban Nha .: Scielo. Lấy từ: scielo.org.co.
- Bertorello, A. (2008). Giới hạn của ngôn ngữ. Triết lý của Heidegger là một lý thuyết về sự truyền bá. Buenos Aires: Byblos. Lấy từ: Books.google.co.ve.
- 4. Ruiz Gurillo, L. (2010). Những "dấu hiệu phân tán" trớ trêu. Tây Ban Nha: Đại học Alicante. Lấy từ: rua.ua.es.
- Ferrara, J. (2001). Các dấu hiệu phân biệt của lương tâm cá nhân trong Đối thoại nhân văn của thế kỷ XVI. Paris: Đại học Paris X-Nanterre. Lấy từ: cvc.cervantes.es.