5 đóng góp chính của chủ nghĩa kinh nghiệm

Một số đóng góp quan trọng nhất của chủ nghĩa kinh nghiệm chúng là kiến ​​thức thực nghiệm, học tập theo kinh nghiệm, dữ liệu như một yếu tố cơ bản thông tin hoặc phương pháp thực nghiệm.

Lập trường triết học của chủ nghĩa kinh nghiệm tập trung vào việc thu thập kiến ​​thức thông qua kinh nghiệm, dựa trên hai nguyên tắc cơ bản.

Thứ nhất là không có sự thật tuyệt đối và thứ hai là tất cả sự thật phải được kiểm tra, sửa đổi, sửa chữa hoặc loại bỏ. Vì vậy, để kiến ​​thức có giá trị, nó phải được kiểm tra thông qua kinh nghiệm.

Các số mũ chính của phong trào kinh nghiệm là các nhà triết học Thomas Hobbes, John Locke, George Berkeley, David Hume, trong số những người khác. Nhưng, đến mức nào thì những người theo chủ nghĩa kinh nghiệm đã phát ngôn về cách suy nghĩ và tạo ra ý tưởng??

Đóng góp của chủ nghĩa kinh nghiệm vào triết học và khoa học

Nhà kinh nghiệm học John Locke nói rằng "Tâm trí con người khi sinh ra là tabula rasa", điều đó có nghĩa là con người được sinh ra với tâm trí như một tờ giấy trắng và từ đó, những trải nghiệm đang trở thành kiến ​​thức thực nghiệm.

Do đó, kinh nghiệm của con người sẽ tự chịu trách nhiệm cho việc hình thành các ý tưởng và khái niệm tồn tại trên thế giới.

Bằng cách này hay cách khác, hiện tại của chủ nghĩa kinh nghiệm đã đóng góp cho triết học và khoa học với những đóng góp khác nhau, như:

1 - Kiến thức thực nghiệm

Kiến thức thực nghiệm dựa trên sự tiếp xúc trực tiếp với thực tế, thông qua kinh nghiệm, nhận thức và sự lặp lại, không cần phải có kiến ​​thức khoa học mà là thực tế.

Loại kiến ​​thức này có liên quan và gần gũi, dựa trên các giác quan, tạo điều kiện thuận lợi cho việc giải quyết các vấn đề một cách thực tế.

2 - Học tập theo kinh nghiệm

Học tập phải luôn đi kèm với chủ nghĩa kinh nghiệm, vì một mình lý thuyết không mang lại kết quả thành công, vì thực tiễn và kinh nghiệm sẽ tạo điều kiện thuận lợi cho việc học và sự cố định kiến ​​thức đúng đắn.

Người học việc phải thực hiện các hoạt động thực tế, thử nghiệm và sửa lỗi để cải thiện kết quả học tập và tăng tỷ lệ thành công của họ. Chủ nghĩa kinh nghiệm ảnh hưởng đến triết lý giáo dục.

3 - Dữ liệu

Dữ liệu là một yếu tố cơ bản thông tin của các sự kiện khác nhau được nghiên cứu.

Mỗi khi một nhà nghiên cứu yêu cầu thông tin dưới bất kỳ hình thức nào, để đưa ra kết luận của mình, anh ta sử dụng dữ liệu thực nghiệm được lấy từ các bằng chứng chính xác, cũng như từ các lỗi; và những điều này tạo thành kinh nghiệm.

Đó là, chủ nghĩa kinh nghiệm đề xuất dữ liệu như một vũ trụ tri thức.

4 - Phương pháp thực nghiệm

Phương pháp thực nghiệm là một mô hình nghiên cứu khoa học, dựa trên thực nghiệm và logic thực nghiệm, cho phép nhà nghiên cứu tiết lộ các đặc điểm và mối quan hệ thiết yếu của đối tượng nghiên cứu, thông qua một loạt các quy trình thực tế.

Nó còn được gọi là phương pháp thử và sai, và được sử dụng nhiều nhất trong lĩnh vực khoa học xã hội và tự nhiên.

5 - Phương pháp luận khoa học

Chủ nghĩa kinh nghiệm, thông qua phương pháp thực nghiệm, đã nhường chỗ cho phương pháp luận khoa học, như chúng ta biết ngày nay.

Khoa học không thể chỉ dựa trên các giả thuyết không tương phản với kinh nghiệm, do đó tính hợp lệ của một lý thuyết khoa học sẽ luôn phụ thuộc vào xác minh thực nghiệm của nó.

Tài liệu tham khảo

1. Angie Monroy (2014). EMPIRISM NHƯ MỘT CÔNG CỤ KIẾN THỨC NGAY HÔM NAY. Mục báo chí của trường. Phiên bản điện tử Diario del Otún. Truy cập ngày 17 tháng 9 năm 2017 từ: eldiario.com.co
2. Trung tâm Công nghệ Giáo dục Aragonese. CATEDU (2016). ĐỀ 1: NHÂN VIÊN. Bài 4. Triết học hiện đại 2. Đơn vị giáo dục ESPAD. Lịch sử triết học Nền tảng điện tử Aragonese. Bộ Giáo dục, Văn hóa và Thể thao của Chính phủ Aragon. Truy cập ngày 17 tháng 9 năm 2017 từ: e-ducativa.catedu.es/unidadesdidacticas
3. Bách khoa toàn thư Cuba. SINH THÁI. (s / f). NHÂN VIÊN. Thể loại: Triết học. Lấy ngày 17 tháng 9 năm 2017 từ: ecured.cu
4. María G. Amilburu. (2014). TRIẾT HỌC GIÁO DỤC. Philosophica: Bách khoa toàn thư trực tuyến. Truy cập ngày 17 tháng 9 năm 2017 từ: philosophica.info
5. Roberto Rojas. (2015). TUYỆT VỜI, TÔN GIÁO, KIẾN TRÚC, KIẾN TRÚC VÀ KIẾN THỨC KHOA HỌC. ĐỊNH NGH, A, ĐẶC ĐIỂM VÀ LIÊN QUAN. Triết học Gestiopolis: Kiến thức về quản lý kinh doanh. Truy cập ngày 17 tháng 9 năm 2017 từ: cử chỉ.