Giờ lịch sử là gì?



các thời gian lịch sử đó là khoảng thời gian mà các sự kiện tạo ra thay đổi đã xảy ra. Thời gian này có thể ngắn như thời kỳ tổng thống, cho đến khi rất dài bằng tuổi trung bình.

Thời gian được định nghĩa rộng rãi là "một đại lượng vật lý mà chúng tôi đo lường quá trình giữa các sự kiện và thay đổi".

Thời gian lịch sử là một cái gì đó chủ quan, nó phụ thuộc nhiều hơn vào sự đánh giá của người quan sát. Đối với một số số sự kiện xảy ra trong một phút không tương đương với sự kiện của người khác trong các trường hợp khác nhau. 

Lĩnh vực kiến ​​thức về lịch sử, sau đó không chỉ dựa vào việc biết các sự kiện trong quá khứ, mà còn tìm ra lời giải thích về sự vật bằng cách quan sát các chuyển động, nhịp điệu, thời kỳ và thay đổi được trình bày trong đó.

Để tìm lời giải thích này, cần phải hiểu hiện tượng quan sát được, và điều này chỉ có thể mang trong tâm trí niềm tin của các nhân vật chính đã can thiệp vào các sự kiện.

Tất cả những điều trên phải được bổ sung theo thời gian theo thời gian, vì điều rất quan trọng là chỉ định thời điểm xảy ra sự kiện và sắp xếp nó liên tiếp với các sự kiện trước và sau đó, lần lượt là nguyên nhân và / hoặc hậu quả.

Hiện nay, việc phân chia lịch sử thành các thời kỳ được chấp nhận. Nó bắt đầu từ nguồn gốc của loài người, ước tính từ 3 đến 4 triệu năm, được chia thành thời tiền sử, cổ đại, đá mới, thời đại đồ đá, thời đại kim loại. Lịch sử xảy ra với tiền sử, tuổi già, trung niên, hiện đại và đương đại.

Chúng ta có thể nói rằng đó là những thay đổi trong xã hội chứ không phải là những năm tháng trôi qua tạo ra thời gian lịch sử.

Cho rằng thời gian lịch sử dựa trên những thay đổi, cần phải biết cách xác định những thay đổi này thông qua lịch sử.

Xác định các sự kiện đánh dấu sự bắt đầu hoặc kết thúc của các giai đoạn giống nhau, tập hợp các sự kiện xảy ra ở các xã hội khác nhau cùng một lúc, thời lượng và nhịp điệu của các quá trình lịch sử.

Chất lượng thời gian

Các sự kiện lịch sử có các đặc điểm sau:

  1. Chúng không hòa tan, chúng không thể được sửa đổi hoặc loại bỏ
  2. Chúng không thể đảo ngược: Thời gian lịch sử không thể quay ngược.
  3. Họ là tương đối: Họ phụ thuộc vào người quan sát và quan điểm của anh ta, vào quan niệm của anh ta về sự kiện.
  4. Tính đa dạng: Mỗi người quan sát có thể diễn giải một sự kiện và hiểu nó khác nhau.

Có một số khái niệm liên quan đến thời gian lịch sử đáng để xác định để hiểu rõ hơn về chủ đề này:

Khoảng thời gian

Nó liên quan đến việc nhóm các đối tượng được nghiên cứu trong một khoảng thời gian cụ thể. Những khoảng này được gọi là giai đoạn, lứa tuổi, độ tuổi, thời kỳ, vv.

Ví dụ chúng ta có tuổi già, thời kỳ tổng thống, kỷ nguyên số, v.v..

Mối quan hệ tạm thời

Là các kết nối tồn tại giữa hai hoặc nhiều sự kiện trong lịch sử, tạo ra một tình huống (mới) khác nhau do hậu quả hoặc hậu quả của sự xuất hiện của nó. 

Cũng có một mối quan hệ khi một quá trình thay đổi xảy ra trong một xã hội do hậu quả của một sự kiện; và sự xuất hiện đồng thời của một số sự kiện hoặc quá trình lịch sử.

Các sự kiện xảy ra trong cùng một thời gian là đồng thời.

Thời lượng

Bản chất và mức độ của một sự kiện lịch sử phụ thuộc vào thời lượng của nó theo thời gian. Có những khoảnh khắc lịch sử trong đó một sự kiện quan trọng xảy ra tại một thời điểm nhất định và hậu quả của nó kéo dài từ thời điểm đó trở đi, tạo ra những thay đổi có thể xảy ra.

Mặt khác, có những sự thật trưởng thành theo thời gian và chỉ đạt được sự hiện thực hóa của họ sau một chuỗi dài các sự kiện.

Ở đây chúng ta nói về các sự kiện có thời lượng trung bình (năm, thập kỷ) và thời gian dài (hàng trăm năm).

Chính xác

Đó là tập hợp dữ liệu cung cấp chi tiết về một sự kiện hoặc sự kiện lịch sử, chẳng hạn như thời gian (ngày, giờ), vị trí địa lý, tên của các nhân vật và nói chung bối cảnh hoặc tình hình toàn cầu của thời điểm xảy ra sự kiện.

Sự trường tồn và thay đổi

Trong các xã hội có những sự thật bắt đầu xuất hiện và với những biến đổi nhỏ, chúng vẫn tồn tại theo thời gian, trở thành một phần của truyền thống, phong tục và là một phần của văn hóa xã hội.

Cách nấu ăn, mặc quần áo hoặc phản ứng với thực tế trở thành vĩnh viễn theo thời gian.

Mặt khác, một số sự thật trong số này bị ảnh hưởng bởi những thay đổi trong đó, từ một thời điểm nhất định, đột ngột hoặc dần dần, xã hội phản ứng khác với thực tế và đang mô hình hóa một sự chuyển đổi để vượt qua giới hạn từ chối và đạt được sự chấp nhận thực tế mới là vĩnh viễn.

Đồng bộ

Khi các sự kiện lịch sử diễn ra ở những nơi khác nhau nhưng trong một thời gian tương đối đồng thời hoặc duy trì mối quan hệ nguyên nhân - kết quả, có sự nói về tính đồng bộ của thực tế lịch sử.

Mối quan hệ này có thể được quan sát, ví dụ, trong cuộc chiến giành độc lập của Mexico với cuộc xâm lược của Pháp ở Tây Ban Nha.

Diachrony

Diachrony liên quan đến các sự kiện tương tự về bản chất, các sự kiện bắt đầu từ một tình huống nhất định và phát triển thành một tình huống khác, hậu quả và xảy ra ở những nơi khác nhau vào các thời điểm khác nhau, ví dụ như xóa bỏ chế độ nô lệ, hoặc quyền từ người phụ nữ đến việc bỏ phiếu.

Thành công

Đây là tổ chức của các sự kiện xảy ra theo thứ tự tuyến tính, trước và sau.

Nhịp điệu

Nhịp điệu là tốc độ giữa hai hoặc nhiều thay đổi được trình bày. Thay đổi tăng tốc được thực hiện nhanh chóng, thay đổi so le xảy ra theo cách không thể nhận thấy; những thay đổi trong tĩnh tâm đưa chúng ta đến trạng thái suy giảm thời điểm ban đầu và vỡ ra là một sự thay đổi đột ngột dẫn đến những biến đổi đáng kể.

Những cách khác để đo thời gian lịch sử

Chúng tôi đã phân tích thời gian lịch sử dựa trên sự phát triển của xã hội và các sự kiện có liên quan nhất của nó.

Có một dòng chảy phá vỡ câu chuyện dựa trên quan điểm duy vật và làm thế nào thu được các phương tiện sản xuất cho xã hội.

Theo nghĩa này, thứ tự được chia thành các cấp sau:

  1. Cộng sản nguyên thủy.
  2. Xã hội nô lệ.
  3. Xã hội phong kiến.
  4. Xã hội tư bản.
  5. Xã hội cộng sản.

Thời gian lịch sử cũng có thể được đo lường bằng sự tiến hóa của các đế chế, phương tiện giao thông, các dạng năng lượng, v.v., mọi thứ đều phụ thuộc vào tính chủ quan của tác giả.

Tài liệu tham khảo

  1. Trắng, A. (2007). Sự thể hiện của thời gian lịch sử trong sách giáo khoa thứ nhất và thứ hai của giáo dục trung học bắt buộc. Luận án tiến sĩ, Đại học Barcelona.