Chia sẻ:
64 ví dụ về câu với Nexuses (bằng tiếng Tây Ban Nha)
các mối quan hệ được định nghĩa là sự kết hợp của các yếu tố tạo nên một câu, có tính đến chủ ngữ, động từ và vị ngữ.
Khi câu trở nên phức tạp hơn, các mệnh đề phát sinh, đó là một tập hợp các từ có thể tạo thành một câu hoặc một vài câu.
Một câu có thể có một nexus cho phép thiết lập sự rõ ràng trong một ý tưởng, vì vậy, được sử dụng nhiều nhất là:
- Nexus giới thiệu câu phụ thuộc tính từ tổng hợp: Chúng được tạo thành từ các từ trong số ít:, cái gì, ai, ai, làm thế nào, bao nhiêu, bao nhiêu; ở số nhiều: cái gì, ai, ai, ai, ai, bao nhiêu, bao nhiêu. Các trạng từ được sử dụng là: ở đâu, khi nào và như. Chúng được sử dụng trong các câu ghép phụ thuộc tính từ, có chức năng như một tính từ đủ điều kiện hoặc định nghĩa danh từ.
- Nơi giới thiệu Nexuses: Định hình bởi các từ ở đâu, ở đâu, ở đâu, ở đâu và lên đến đâu. Áp dụng cho các câu trạng từ riêng, bao gồm thay thế các trạng từ của câu chính sửa đổi động từ.
- Nexus cầu nguyện phối hợp: Nó được tạo thành từ các kết nối và, e, ni. Cầu nguyện phối hợp có ý nghĩa, vì các câu tạo nên ý nghĩa của riêng chúng, bất kể kết nối.
Danh sách các ví dụ về câu có liên kết
Dưới đây là danh sách các ví dụ về các liên kết được chỉ ra trước đây:
Câu ghép tính từ phụ
Ý định thư từ của tôi là cái gì khiếu nại của tôi được chuyển.
Lý tưởng là cái gì tình hình được thảo luận cá nhân.
Lý do là cái gì sự thật là một.
Hành vi xấu là cái gì gây ra vấn đề.
Ngôi nhà xanh mà Nó lớn, nó sẽ được vẽ vào ngày mai.
Kỹ thuật là một nghệ thuật, mà kết hợp khoa học để cải tiến ngành công nghiệp.
Can đảm mà nó là một đặc tính quan trọng, nó giúp giải quyết các vấn đề.
Máy tính lập trình mà nó tiên tiến, nó cho phép thực hiện các phép tính trong thời gian ngắn hơn.
Pablo là ai đến từ lớp đầu tiên mỗi ngày.
Tiến sĩ Pérez là ai Tôi đã tham dự cuộc hẹn cuối cùng.
Bà Diaz hóa ra là ai ông phụ trách việc quyên góp cho trại trẻ mồ côi.
Tác giả của cuốn sách là ai đang được phỏng vấn trên đài phát thanh.
Cuốn sách toán của ai tác giả là giáo sư Lopez rất giỏi.
Lớp học tiếng anh, của ai giáo viên là người Mỹ, là 180 phút mỗi tuần.
Nợ tín dụng, của ai nguồn gốc là do tổ chức xấu, nó phải được cơ cấu lại.
Quần áo, có chủ ở trong nhà tôi, sẽ được ủi.
Câu hỏi là bao nhiêu là số tiền phải trả cho dịch vụ.
Mục đích của tôi là để biết bao nhiêu mọi người đã làm bài tập về nhà.
Các khoản phí phải thu không xác định bao nhiêu là.
Trong cờ bạc bệnh lý, bệnh nhân không quan tâm bao nhiêu tiền chi tiêu trong trò chơi.
Lời cầu nguyện riêng
Bạn đã đi đến trường ở đâu tôi đã học.
Thư viện là ở đâu có nhà hát.
Con bò bỏ đi ở đâu có dòng sông.
Đây là bệnh viện ở đâu Tôi sinh ra.
Tôi đi ở đâu là bạn.
Bạn đang chỉ đạo ở đâu sẽ tốt nghiệp Pedro.
Công việc vẫn còn ở đâu bạn đi.
Ảnh không rõ ở đâu anh ấy đang hướng đến.
Bạn có thể tôi từ đâu bạn đến.
Joan đến từ đâu Paula đã mua sắm.
Những đứa trẻ đi du lịch từ đâu sôcôla đến.
Những chiếc xe được bán từ các đại lý từ đâu tôi làm việc.
María tìm thấy cuốn sách ở đâu Ê-li đã rời bỏ anh.
Nhà xuất bản được đặt ở đâu bạn đi xe buýt.
Mọi người đang đến ở đâu có một cái gì đó mới.
Học sinh làm bài kiểm tra ở đâu giáo viên chỉ ra.
Xe đã đỗ ở đâu chúng tôi đi thang máy.
Valencia có 2 đường ở đâu chúng tôi đã dành tuần trước.
Chúng tôi mua ống kính ở đâu quang học vẫn còn.
Các tòa nhà là công cộng ở đâu Cơ quan nhà nước làm việc.
Mario có thể cho tôi biết lên đến đâu sẽ đến trên đường đi bộ.
Tình hình này sẽ đến lên đến đâu Tôi chống cự.
Cô ấy có thể làm việc lên đến đâu xem xét nó thuận tiện.
Các tác phẩm nghệ thuật sẽ được đặt lên đến đâu đạt đến không gian của các bức tường.
Ở đâu Tôi đi bạn không thể đi
Cầu nguyện phối hợp
Cuốn sách Văn học thật rộng lớn. và bạn rất vui khi đọc nó.
Xe to và nó phù hợp với trọng lượng khá.
Các vấn đề đã được giải quyết và tạo thỏa thuận.
Các bài tập của cuốn sách là 30 và họ sẽ làm 15 cho ngày mai.
Các luật được tranh luận và được phê chuẩn tại Quốc hội.
Quốc hội là ngôi nhà của pháp luật và Nó bao gồm 2 phòng lập pháp.
Nhà đã hoàn thành e Ingrid đã sẵn sàng để chuyển đến.
Các chỉ số có phẩm chất e chỉ ra tính hữu dụng của nó.
Các chữ viết tay nằm trong tờ giấy trắng e báo cáo tin tức của người gửi.
Những cuốn sách giáo dục e hướng dẫn những người lợi dụng chúng.
Phương trình là một đẳng thức e bất bình đẳng là bất bình đẳng.
Phản gián là hoạt động quốc phòng của một quốc gia chống lại các quốc gia khác e Thông minh là hoạt động thu thập thông tin về các hoạt động trong một quốc gia.
Không khoa học ni tôn giáo đang bất hòa với nhau.
Ngôi nhà ni trong tình trạng kém hoặc bỏ bê.
Cũng không bạo lực ni sự bất hợp lý giúp giải quyết vấn đề.
Sự kết hợp của quần áo ni Nó là duy nhất hoặc của tất cả các thị hiếu.
Không phải lê ni những quả táo có thể được thêm vào.
Các giải pháp không nhanh ni ma thuật.
Chúng tôi không thể làm ni một điều ni cái khác
Với các ví dụ này được tóm tắt các liên kết được sử dụng nhiều nhất tại thời điểm viết và phân tích các câu tạo nên một đoạn văn là gì.
Các liên kết cho phép tổ chức quá trình đọc, phân tích và giải thích các văn bản bằng tiếng Tây Ban Nha một cách trôi chảy.
Không có sự hiểu biết về các câu phức tạp, quá trình học các công cụ tốt hơn để viết là khó khăn.
Tài liệu tham khảo
- Chức năng và loại Nexus. Lấy từ: www.copan.edu.mx
- Các liên hợp. Lấy từ: centros.edu.xunta.es
- Jiménez, R. (1999). Tạp chí Triết học: Nexus của sự phục tùng bằng miệng: Phân tích xã hội học. Lấy từ: www.institucional.us.es
- Cầu nguyện cấp dưới để xem xét. Lấy từ: www.objetos.unam.mx
- Các điều khoản và cầu nguyện phức tạp. Lấy từ: www.gramatica.usc.es