Các kiểu dấu phụ và ví dụ

các dấu phụ nó là một dấu chấm câu được sử dụng để phân biệt văn phòng ngữ pháp với các từ đồng âm. Nói chung, một dấu nhấn đánh dấu trọng âm được tạo ra trên một âm tiết của một từ.

Mặt khác, các từ đồng âm là những từ, mặc dù khác nhau, có cùng một biểu đồ; nghĩa là chúng được viết giống nhau.

Bây giờ, trong các từ có nhiều hơn một âm tiết, có một âm tiết bổ âm - phát âm với cường độ lớn hơn của giọng nói và các âm tiết không nhấn. Ở cấp độ viết, ngữ điệu được đánh dấu này được biểu thị bằng một đường nghiêng nhỏ được gọi là dấu hoặc dấu. Tuy nhiên, dấu phụ, hoặc giọng nhấn mạnh, có một chức năng khác.

Trong trường hợp đầu tiên, nó được sử dụng trong các từ đơn âm tiết (các từ đơn âm tiết) để phân biệt chúng với các từ khác thuộc một thể loại khác được viết theo cùng một cách.

Điều này có thể được nhìn thấy trong các câu: Anh ấy ông đã đến với đại chúng và các Rượu được chiết xuất từ ​​nho. Rõ ràng, trọng âm phục vụ để phân biệt đại từ nhân xưng với bài viết trên.

Hiện tượng tương tự được quan sát thấy trong: Bạn muốn cho anh đến khách và đưa chai của rượu vang Từ có dấu phụ, chỉ ra rằng đó là một dạng của động từ để cho, trong khi từ còn lại là giới từ. Có thể lưu ý rằng điều này không xảy ra với các từ rượu vang (từ động từ đến) và rượu vang (danh từ).

Ngoài ra, họ mang dấu phụ dấu phụ các đại từ nghi vấn và cảm thán. Điều này phân biệt chúng với đại từ quan hệ, trạng từ tương đối và liên từ.

Theo cách này, ví dụ, đại từ khi có dấu:Khi nào Bạn sẽ tha thứ cho tôi chứ? Nhưng sự kết hợp thì không: Anh ta nói anh ta không biết, khi sự thật là anh ta ở đó mọi lúc.

Chỉ số

• 1 loại và ví dụ
  • 1.1 - Dấu trọng âm trong các từ đơn âm
  • 1.2 -Xác định và cảm thán
  • 1.3 -Tất cả / vẫn
  • 1.4 - Chỉ / duy nhất
  • 1.5 -Những nghi thức
• 2 Tài liệu tham khảo

Các loại và ví dụ

-Dấu phụ trong đơn âm tiết

Các quy tắc hiện đang sử dụng nói rằng các từ đơn âm tiết, nói chung, không có dấu. Tuy nhiên, một số từ đơn âm có trọng âm để phân biệt chúng với các từ khác có cùng cách viết.

Bây giờ, tiêu chí cho việc sử dụng hình thức có dấu hay không là phạm trù ngữ pháp của nó. Các phạm trù ngữ pháp này thể hiện các khái niệm như danh từ, động từ, tính từ, trong số những người khác.

Ví dụ

Quan sát cách sử dụng dấu phụ được sử dụng trong các ví dụ sau:

-Bạn cần phải cho điện thoại của tất cả các nhà cung cấp có công ty bắt đầu với của. (Đưa ra như một động từ, như một giới từ và như một danh từ).

-Anh ấy nghĩ rằng mọi thứ sẽ được giải quyết muộn nhất các Thứ hai (Anh ấy như một đại từ nhân xưng và như một bài báo).

-Cô ấy là thêm đào tạo cho vị trí, thêm Anh không tin vào khả năng của chính mình. (Nhiều hơn như một trạng từ và nhiều hơn là một kết hợp nghịch cảnh).

-Tôi đã tuyệt vọng để giành chiến thắng thêm tiền, thêm Tôi không thể làm việc thêm. (Không chỉ là tính từ, nhiều hơn là một từ kết hợp nghịch cảnh và nhiều hơn là một đại từ).

-Tất nhiên năm nên được đọc thêm hai là bảy, thêm bạn phải đặt thêm. (Nhiều hơn là một kết hợp với giá trị bổ sung, nhiều hơn là một kết hợp nghịch cảnh và nhiều hơn như một danh từ).

-Để tôi có gì đó không đúng với của tôi của của tôi đàn piano (Tôi là một đại từ nhân xưng, tôi là một danh từ biểu thị một nốt nhạc và tôi là một tính từ sở hữu).

-Tôi biết cái gì nó cắt bằng kéo và không nó Anh nói rồi. (Tôi biết như một động từ, tôi biết bản thân mình như một đại từ phản thân và tôi biết bản thân mình như một đại từ nhân xưng).

-Nó Tôi cảm thấy tốt khi biết những gì tôi Tôi biết. (Được với giá trị cá nhân và biết như động từ).

-Vâng, vâng bạn hát nó trong vâng cũ hơn, âm thanh tốt hơn nhiều. (Có như trạng từ khẳng định, nếu như là một từ kết hợp và nếu như một danh từ biểu thị một nốt nhạc).

-Cô ấy nói rằng nếu cô ấy không nói đồng ý, cô ấy sẽ cảm thấy xấu hổ về bản thân. (Nếu như là một từ kết hợp, yes như một danh từ chỉ sự chấp thuận và yes như một đại từ nhân xưng phản ánh).

-Trà Tôi hỏi nếu bạn muốn tôi chuẩn bị một tách trà. (Bạn như một đại từ nhân xưng và trà là một danh từ).

¿Bạn Bạn có muốn tôi cập nhật chương trình nghị sự cá nhân của bạn? (Bạn là một đại từ nhân xưng và bạn là một tính từ sở hữu)

-Các câu hỏi và câu cảm thán

Đại từ quan hệ thẩm vấn và cảm thán phải mang dấu phụ. Chúng được sử dụng để nhập câu hỏi và câu cảm thán, tương ứng.

Quy tắc tương tự này áp dụng khi chúng được sử dụng như danh từ. Trong trường hợp thẩm vấn, điều này có thể là trực tiếp hoặc gián tiếp, nhưng nó luôn được nhấn mạnh.

Mặt khác, khi chúng hoạt động như là tương đối, các từ đó, ai, ai, cái gì, cái gì, ở đâu, ở đâu, như thế nào, như thế nào, khi nào và bao nhiêu không mang dấu ngã. Chúng cũng không được nhấn mạnh khi chúng hoạt động như một sự kết hợp.

Ví dụ

Trong các câu sau đây, bạn có thể thấy ứng dụng của bộ quy tắc này với một số loại ngữ pháp sau:

-¿Cái gì Bạn có nghĩ về người hàng xóm mới? (Đại từ quan hệ trực tiếp).

-Tôi muốn biết cái gì bạn nghĩ về người hàng xóm mới (Đại từ quan hệ gián tiếp).

-Cái gì tuyệt vời (Đại từ tương đối cảm thán).

-Điều cái gì ông nói không có nhiều ý nghĩa. (Đại từ tương đối).

-Tôi rất vui cái gì nghĩ như thế (Kết hợp).

-Tôi không muốn biết cái gì, nhưng bao nhiêu. (Danh từ).

-¿Ai dịch những văn bản đó? (Đại từ quan hệ trực tiếp).

-Cần phải tìm hiểu ai dịch những văn bản đó. (Đại từ quan hệ gián tiếp).

-Ai Tôi đã nhìn thấy bạn bây giờ! (Đại từ tương đối cảm thán)

-Santiago, ai Anh vẫn im lặng trong suốt cuộc họp, anh biết tất cả các chi tiết. (Đại từ tương đối).

-Không tin tưởng ai nói một điều và làm một điều khác. (Kết hợp).

-Anh bị dằn vặt bởi ai, các khi nào và Thế nào? của sự phản bội tiếp theo. (Danh từ).

-Vẫn / thậm chí

Trong trường hợp chẵn / chẵn, hình thức có dấu được sử dụng khi thay đổi nó bằng từ vẫn không làm thay đổi nghĩa của câu. Các hình thức khác được sử dụng khi nó có cùng giá trị là, chẵn hoặc thậm chí (sau này cũng không có phủ định).

Tương tự, nó được viết mà không có dấu ngã khi nó có giá trị nhân nhượng, hoặc trong biểu thức kết hợp ngay cả khi (tương đương với mặc dù), như thể được theo sau bởi một trạng từ hoặc một gerund.

Ví dụ

Trong các câu sau bạn có thể thấy việc sử dụng các quy tắc sau:

-Vẫn tiếp tục yêu cầu một số loại giải thích. (Anh ấy vẫn đang hỏi ...).

-Cách chế biến cá này là vẫn dễ dàng hơn (... nó thậm chí còn dễ dàng hơn.).

-Chúng tôi đã chuẩn bị mọi thứ có thể, nhưng chúng tôi tin rằng chúng ta nên học vẫn thêm (... học nhiều hơn nữa.).

-Mọi người đều nhận được giải thưởng, vẫn những người không nỗ lực. (... Ngay cả những người không nỗ lực.).

-Anh ta rất thù địch, và vẫn Anh ta dám đặt câu hỏi về phương pháp của mình, nhưng rồi anh ta chấp nhận thất bại. (... và thậm chí dám đặt câu hỏi về phương pháp của họ ...).

-Ni vẫn đến gần tôi có thể thấy những gì được viết ở đó. (Thậm chí không gần ...).

-Vẫn Khi bạn không nói với tôi, tôi sẽ biết. (Ngay cả khi bạn không nói với tôi ...).

-Vẫn Biết được những hạn chế về kinh tế của mình, anh quyết định thực hiện dự án. (Mặc dù biết giới hạn kinh tế của họ ...).

-Họ đề nghị giúp đỡ một cách vị tha, vẫn Chà, họ không chấp nhận nó. (... Ngay cả sau đó họ không chấp nhận nó.).

-Chỉ / duy nhất

Hiện tại, Học viện Hoàng gia Tây Ban Nha khuyên bạn không nên sử dụng dấu phụ để phân biệt giữa trạng từ và tính từ.

Một mình, như một trạng từ, chỉ bằng. Nhiều như tính từ có nghĩa là không có công ty. Đó là một từ đơn giản kết thúc bằng một nguyên âm. Do đó, các quy tắc chung về dấu nhấn chỉ ra rằng bạn không nên mang dấu.

Tuy nhiên, trước đây người ta đã nghĩ rằng những điều này có thể cho vay để giải thích sai. Do đó, để loại bỏ sự mơ hồ có thể, quy tắc bắt buộc là làm nổi bật trạng từ (chỉ). Điều này sẽ cho phép phân biệt giữa Bebió chỉ bia (không có công ty) và uống chỉ bia (chỉ một).

Sau đó, tổ chức đảm bảo tuân thủ một tiêu chuẩn chung cho tất cả những người nói tiếng Tây Ban Nha đã quyết định rằng khả năng điều này xảy ra là tối thiểu. Vì vậy, dựa trên sự đơn giản của các quy tắc, dấu trọng âm này không còn bắt buộc.

Thậm chí, ban đầu khuyến nghị là chỉ sử dụng dấu ngã này trong trường hợp có thể có khả năng diễn giải mơ hồ.

Tuy nhiên, xem xét rằng bối cảnh và các hình thức thay thế khác có thể xua tan sự mơ hồ này, dấu ngã không còn cần thiết để phân biệt.

-Trình diễn

Biểu tình là những từ xác định ý nghĩa của tên, hoặc danh từ, thông qua mối quan hệ của địa điểm. Nhóm được tuân thủ bởi cái này, cái kia, cái kia, cái kia, cái kia, cái đó, cái đó, cái kia, cái kia, cái kia, cái kia, cái kia, cái kia.

Ngoại trừ ba từ cuối, những người biểu tình có thể có chức năng của tính từ ( cái này tòa nhà) hoặc đại từ (Tòa nhà là cái này). Trước đây, các quy tắc của Học viện Hoàng gia Tây Ban Nha, như với trạng từ một mình, yêu cầu sử dụng dấu phụ để phân biệt cả hai cách sử dụng.

Theo cách này, khi chúng hoạt động như đại từ, nên sử dụng dấu ngã đó. Ví dụ: trong các câu như *Cái đó là một cây thiêng hoặc * Hãy cho tôi một trong những những cái đó, các cuộc biểu tình nên được nhấn mạnh. Việc sử dụng nó tránh sự mơ hồ trong việc giải thích các văn bản.

Những sự mơ hồ này đã có mặt trong các đề xuất như: Tại sao họ muốn những trò chơi đó? Với trọng âm, đó sẽ là chủ đề của câu. Không có nó, nó sẽ là một tính từ minh họa.

Một lần nữa, tiêu chí đã được áp đặt rằng dấu phụ là không cần thiết. Tổ chức của ngôn ngữ cho rằng không có sự biện minh cho việc sử dụng ngôn ngữ này.

Chức năng chính của dấu ngã này là chống lại các từ bổ cho các từ atonic giống hệt nhau về hình thức. Nhưng điều kiện này không được đưa ra trong các cuộc biểu tình hoặc trong trường hợp chỉ có hai hình thức của trạng từ.

Tài liệu tham khảo

1. Veciana, R. (2004). Các giọng Tây Ban Nha: hướng dẫn mới của các quy tắc nhấn. Santander: Phiên bản Đại học Cantabria.
2. Đại học Palermo. (s / f). Hướng dẫn chỉnh hình của ngôn ngữ Tây Ban Nha. Lấy từ fido.palermo.edu.
3. Marín, E. (1999). Ngữ pháp tiếng tây ban nha Mexico D.F.: Biên tập Progreso.
4. Đất nước (2014). Cuốn sách phong cách El País: Phiên bản cập nhật mới. Barcelona: Penguin Random House Nhóm biên tập Tây Ban Nha.
5. Học viện Hoàng gia Tây Ban Nha. (s / f). Trạng từ một mình và đại từ biểu thị, không có dấu ngã. Lấy từ rae.es.
6. Dấu ngã. (2005). Từ điển Pan-Tây Ban Nha của nghi ngờ. Lấy từ lema.rae.es.
7. Traill, E. L.; Viguera Avila, A. và Baez Pinal, G. E. (2005). Từ điển cơ bản của ngôn ngữ học. Thành phố Mexico: UNAM.
8. Cung điện Rivera, J. (2010). Chính tả, hướng dẫn thực hành để viết tốt hơn. Madrid: Sách RC.