Các loại ý định giao tiếp và ví dụ



các ý định giao tiếp của một văn bản đề cập đến mục đích bạn muốn đạt được thông qua nó. Khi viết nó, tác giả của một văn bản muốn đạt được một mục đích cụ thể, có thể và thường là khác nhau tùy theo từng tình huống cụ thể. Ý định giao tiếp là một trong những cách phổ biến nhất để phân loại văn bản bằng văn bản.

Điều này là do ý định của tác giả sẽ xác định loại ngôn ngữ, cách giải thích của người nhận, thông tin nhận được và phong cách. Mặc dù một số văn bản có thể có một vài ý định giao tiếp, nhưng nói chung có một mục đích chiếm ưu thế. Do đó, khi phân tích một văn bản, điều cần thiết là tìm ra ý định giao tiếp chính của nó.

Chỉ số

  • 1 loại ý định giao tiếp trong văn bản
    • 1.1 Văn bản thông tin
    • 1.2 văn bản thuyết phục
    • 1.3 Văn bản điều hành
  • 2 ví dụ
    • 2.1 Ví dụ về văn bản thông tin
    • 2.2 Ví dụ về văn bản biện luận
    • 2.3 Ví dụ về văn bản chỉ thị
  • 3 tài liệu tham khảo

Các loại ý định giao tiếp trong văn bản

Mặc dù có một số cách phân loại cho các loại ý định giao tiếp khác nhau trong văn bản viết, nhưng phổ biến nhất là loại phân chia chúng thành ba: văn bản thông tin, văn bản thuyết phục và văn bản chỉ thị.

Như bạn có thể thấy, ba loại này có liên quan đến các chức năng của ngôn ngữ. Mỗi người trong số họ có những đặc điểm cụ thể mà chúng ta sẽ thấy dưới đây.

Văn bản thông tin

Các văn bản thông tin là những văn bản trong đó mục đích giao tiếp chính là truyền đạt một loạt các sự kiện theo cách mà người nhận hiểu chúng. Chức năng của ngôn ngữ họ thực hiện là một ngôn ngữ đại diện: nghĩa là họ trực tiếp đề cập đến một thực tế, mô tả nó hoặc giải thích nó.

Nói chung, các văn bản này cũng có thể được phân loại là lưu trữ, mặc dù chúng có thể có các hình thức khác như niên đại hoặc mô tả. Chúng rất phổ biến trên báo, tạp chí nghiên cứu, sách hướng dẫn và văn bản khoa học.

Loại văn bản này cũng là loại văn bản có thể dễ dàng có được ý định giao tiếp thứ hai ít quan trọng hơn. Trong một số văn bản thông tin, tác giả quyết định xen kẽ ý kiến ​​của mình với các sự kiện khách quan, do đó, văn bản sẽ trở thành một hỗn hợp của văn bản thông tin và thuyết phục.

Văn bản thuyết phục

Các văn bản thuyết phục là những văn bản mà tác giả cố gắng thuyết phục người tiếp nhận ý tưởng của họ, theo cách họ thay đổi ý kiến ​​về một sự kiện và thông qua nhà phát hành.

Nói chung, các văn bản thuyết phục có thể sử dụng hai chiến lược khác biệt: thu hút lý do của độc giả (thông qua lập luận logic) hoặc cảm xúc của họ. Chúng tôi có thể tìm thấy loại văn bản này trong nhiều ngữ cảnh, chẳng hạn như trang bán hàng quảng cáo, tin tức hoặc sản phẩm.

Trong lĩnh vực báo chí, ý định của hầu hết các văn bản là sự pha trộn giữa thông tin và thuyết phục: một phần lớn trong số này phơi bày một loạt các sự kiện, nhưng bị thay đổi bởi ý kiến ​​cá nhân của tác giả.

Các văn bản thuyết phục có thể sử dụng một số lượng lớn các chiến lược, hợp lý hoặc cảm xúc, để thuyết phục người đọc hiệu quả hơn. Một số chiến lược sau đây là:

Chiến lược hợp lý

- So sánh và tương tự. Khi so sánh hai khái niệm, người ta chấp nhận rằng cái đúng với cái này cũng đúng với cái kia.

- Lý luận bằng dấu hiệu. Tìm kiếm manh mối để đảm bảo sự tồn tại của một cái gì đó.

- Tổng quát hóa Kết luận chung được rút ra từ một vài trường hợp cụ thể.

- Nguyên nhân - tác dụng. Một mối quan hệ nhân quả giữa hai hiện tượng được tranh luận.

Chiến lược cảm xúc

- Tranh luận ảnh hưởng Hấp dẫn cảm xúc của người đọc, để anh ta cảm động và cảm thấy được thúc đẩy hơn để tin những gì anh ta nói trong văn bản.

- Quyền của người phát hành. Nhấn mạnh được đặt vào trạng thái của nhà văn, người thể hiện mình là một chuyên gia.

- Luận cứ của đa số. Nó bán một cái gì đó là đúng chỉ vì rất nhiều người nghĩ rằng nó là.

Văn bản điều hành

Các văn bản chỉ thị có chức năng chính là ảnh hưởng đến hành vi của người đọc, hướng dẫn cách hành động của họ trong một tình huống cụ thể. Điều này có thể được thực hiện bằng cách tư vấn hướng hành động tốt nhất, ra lệnh hoặc cung cấp kiến ​​thức.

Nói chung, chức năng ngôn ngữ quan trọng nhất của các văn bản này là tên gọi; đó là, tác giả đi trực tiếp đến người nhận.

Các văn bản chỉ thị rất thường xuyên hàng ngày và có các hình thức rất khác nhau. Chúng ta có thể tìm thấy chúng trong hướng dẫn sử dụng, blog tư vấn, sách phát triển cá nhân, công thức nấu ăn, trong số những người khác..

Đôi khi, các văn bản chỉ thị được chia thành ba loại phụ thuộc vào mục tiêu cuối cùng được theo đuổi là gì:

- Các văn bản tìm cách dạy cho người đọc, để anh ta có thể thực hiện một hành động mà trước đây anh ta không biết làm thế nào. Ví dụ, các bước để chuẩn bị một món ăn mới.

- Các văn bản tìm cách tư vấn, theo cách mà kinh nghiệm của tác giả với người nhận được chia sẻ. Bài viết và sách phát triển cá nhân là ví dụ rõ ràng nhất.

- Các văn bản tìm cách truyền các quy tắc cụ thể mà người nhận phải tuân thủ. Luật pháp và quy tắc ứng xử là những ví dụ về loại văn bản này.

Nói chung, các văn bản hướng dẫn không xuất hiện thuần túy, nhưng được trộn lẫn với các phần tranh luận hoặc thông tin.

Ví dụ

Dưới đây bạn có thể tìm thấy một ví dụ về từng loại văn bản theo ý định giao tiếp của bạn.

Ví dụ văn bản thông tin

Một trong những ví dụ rõ ràng nhất của văn bản thông tin là tin tức. Trong văn bản sau đây bạn có thể thấy rằng nó chỉ nhằm mục đích thông báo về một sự kiện:

"Số lượng người nhập cư đến Tây Ban Nha sẽ giảm hơn một nửa trong ba năm.

Ước tính của INE chỉ ra rằng Tây Ban Nha sẽ vượt qua 49 triệu dân vào năm 2018 và mức tăng dân số rõ rệt nhất sẽ nằm trong khoảng từ những người trên 64 đến những người dưới 15 tuổi ".

Ví dụ về văn bản lập luận

Các văn bản sau đây của Antonio Buero Vallejo thể hiện ý kiến ​​của tác giả về chủ nghĩa mới, một dòng chảy nghệ thuật. Như bạn có thể thấy, nó chứa đầy những tính từ và từ ngữ thể hiện suy nghĩ của người viết.

"Có lẽ chủ nghĩa thần kinh mới chỉ cho chúng ta những phương tiện thích hợp cho một biểu hiện sân khấu sâu hơn về sau; nhưng nó đã là rất nhiều Đối với sự đơn giản, dễ hiểu và trung thực của các phương tiện truyền thông này, chủ nghĩa thần kinh phục vụ ngày nay như một phương tiện hợp nhất giữa nam giới và cho phép kết hợp nhà hát với những điều này.

Khi đàn ông một lần nữa gắn bó với nhà hát, quá trình ngược lại sẽ kết thúc: những người mà chủ nghĩa hiện thực mới kết hợp và khám phá đến với nhau và khám phá nhà hát như mọi khi. Quá trình này đã bắt đầu rồi; nhà hát luôn thắng trò chơi ".

Ví dụ về văn bản chỉ thị

Các văn bản chỉ thị nói chung đặt ra một loạt các tiêu chuẩn. Ví dụ này được trích từ tài liệu hướng dẫn hành vi cho học sinh lớp 3 của ESO.

"Tiêu đề 1: Tiêu chuẩn cho thứ 3 của ESO
CHƯƠNG MỘT: Tiêu chuẩn và hành vi

Điều một: Tất cả các sinh viên được yêu cầu tham dự lớp học trong suốt khóa học.

Điều hai: Mỗi người trong số họ phải mang theo đồ dùng học tập của riêng mình.

Điều thứ ba: Mỗi người trong số họ phải có một hành vi tốt trong giờ học để học mọi thứ cần thiết để vượt qua khóa học ".

Tài liệu tham khảo

  1. "Các loại văn bản theo ý định giao tiếp" trong: Lớp học Z. Truy xuất vào ngày: 2 tháng 3 năm 2018 từ Lớp học Z: aulaz.org.
  2. "Phân loại theo ý định giao tiếp" trong: Các loại hình văn bản. Truy cập vào: ngày 2 tháng 3 năm 2018 Các kiểu chữ văn bản: sites.google.com.vn/site/tipologiastextualesupb.
  3. "Ý định giao tiếp" trong: Wikipedia. Truy xuất: ngày 2 tháng 3 năm 2018 từ Wikipedia: en.wikipedia.org.
  4. "Các loại văn bản, ý định giao tiếp và ngôn ngữ của nó" trong: Cổng thông tin giáo dục. Truy cập ngày: 2 tháng 3 năm 2018 từ Cổng thông tin giáo dục: Portaleducativo.net.
  5. "Theo ý định giao tiếp" trong: Ngôn ngữ và văn học của chu kỳ cao hơn. Truy cập vào: ngày 2 tháng 3 năm 2018 của chu kỳ Ngôn ngữ và Văn học vượt trội: lenguayliteraturasuperior.wordpress.com