Chia sẻ:
Lý thuyết củng cố của Skinner là gì?
các Lý thuyết gia cố của Skinner, Còn được gọi là lý thuyết điều hòa hoạt động, nó là một trong những cơ sở của cái gọi là tâm lý học hành vi nhận thức. Nó dựa trên ý tưởng rằng các sinh vật học một số hành vi hoặc những hành vi khác dựa trên giải thưởng (được gọi là quân tiếp viện) hoặc hình phạt.
Bất chấp sự chấp nhận của cộng đồng khoa học về điều kiện cổ điển của Pavlov, Skinner tin rằng mô hình này quá đơn giản để giải thích đầy đủ việc học của con người.
Do đó, dựa trên luật về hiệu ứng của Thorndike, anh bắt đầu tìm hiểu cách thức động vật học cách thực hiện các hành vi khác nhau. Sau khi xây dựng lý thuyết, conodicionamiento hoạt động trong nhiều năm như là lời giải thích duy nhất về hành vi của con người.
Sau đó, nhiều phương pháp tiếp cận tâm lý khác đã xuất hiện khiến người ta nghi ngờ về một số nền tảng của Tâm lý học hành vi dựa trên lý thuyết của Skinner..
Cụ thể, vào những năm 70, một cách tiếp cận khác xuất hiện (tâm lý học nhận thức), bổ sung cho lý thuyết về điều hòa. Theo cách này, đã xuất hiện mô hình chiếm ưu thế hiện nay trong Tâm lý học, lý thuyết nhận thức - hành vi.
Chỉ số
- 1 cơ sở của lý thuyết gia cố của Skinner
- 2 loại câu trả lời trong lý thuyết của Skinner
- 2.1 Phản ứng trung tính
- 2.2 Củng cố tích cực
- 2.3 Củng cố tiêu cực
- 2.4 Hình phạt tích cực
- 2.5 Hình phạt tiêu cực
- 3 tài liệu tham khảo
Cơ sở của lý thuyết gia cố của Skinner
Skinner tin rằng cách tốt nhất để hiểu hành vi (cả con người và động vật) là bằng cách xem xét nguyên nhân của một hành động và hậu quả của nó. Cách tiếp cận này sau đó được gọi là "điều hòa hoạt động".
Tên phát sinh do cái gọi là "operantes", đó là những hành động mà một sinh vật thực hiện và có ảnh hưởng đến môi trường. Hiệu ứng này có thể tích cực (như động vật tìm thức ăn nếu nó đi xuống một con đường nhất định) hoặc tiêu cực (như đốt tay bạn khi chạm vào lửa).
Nếu sinh vật đạt được hiệu ứng tích cực, nó được coi là hành vi được "củng cố", và do đó nó có nhiều khả năng xảy ra một lần nữa trong tương lai. Ngược lại, nếu hiệu ứng thu được là tiêu cực, hành vi bị "trừng phạt" và sẽ có xu hướng giảm tần suất của nó trong tương lai, hoặc thậm chí biến mất..
Skinner đã nghiên cứu các định luật về điều hòa hoạt động bằng cách sử dụng động vật, đặc biệt là chim bồ câu, được ông đưa vào cái gọi là "hộp của Skinner".
Trong đó, các con vật được khen thưởng hoặc trừng phạt dựa trên các hành vi mà chúng thể hiện, cho phép nhà khoa học quan sát tác động của các loại quân tiếp viện và hình phạt khác nhau, tần số của chúng ...
Các loại câu trả lời trong lý thuyết của Skinner
Mặc dù chúng ta thường nghe về quân tiếp viện và hình phạt, Skinner thực sự đã chia các phản ứng có thể có đối với hành vi của một sinh vật thành năm loại: phản ứng trung lập, củng cố tích cực, củng cố tiêu cực, trừng phạt tích cực và trừng phạt tiêu cực..
Mặc dù mỗi loại trong số chúng có tác động khác nhau đến hành vi của sinh vật, chúng có thể được nhóm thành ba loại: những loại không gây ra thay đổi trong hành vi, những loại làm tăng khả năng chúng sẽ xảy ra một lần nữa trong tương lai và những loại đó sẽ xảy ra một lần nữa trong tương lai và những loại đó sẽ xảy ra trong tương lai và những loại đó họ giảm dần.
Phản ứng trung tính
Các nhà khai thác trung lập là tất cả các hậu quả của một hành động không làm tăng hoặc giảm khả năng nó sẽ xảy ra một lần nữa trong tương lai. Chúng là ít phổ biến nhất trong tất cả các loại phản hồi: nói chung, rất ít toán tử hoàn toàn trung lập.
Một ví dụ về một nhân viên trung lập sẽ là như sau. Nếu một sinh viên đi ra để thể hiện một công việc trước lớp và không nhận được phản hồi nồng nhiệt (vỗ tay, chúc mừng ...) nhưng không phải là một phản ứng xấu, có lẽ anh ta không cảm thấy ít nhiều bị đưa ra trước khi trình bày một công việc mới làm việc ở nơi công cộng.
Tăng cường tích cực
Như chúng ta đã biết, một cốt thép là một toán tử làm tăng khả năng một hành vi sẽ xảy ra một lần nữa trong tương lai. Tuy nhiên, điều đó có nghĩa là một cốt thép là tích cực?
Nhãn "tích cực", cả cho quân tiếp viện và trừng phạt, không liên quan gì đến việc phản hồi là tốt hay xấu. Ngược lại, nó được coi là một hoạt động là tích cực nếu một cái gì đó được trao cho sinh vật, và như là một tiêu cực nếu một cái gì đó được loại bỏ.
Do đó, một sự củng cố tích cực là một hoạt động trong đó sinh vật nhận được một cái gì đó làm cho sự lặp lại của hành vi được trao trong tương lai nhiều khả năng..
Ví dụ kinh điển là thế này: nếu một con chuột ấn cần gạt và nhận thức ăn, nó sẽ có khả năng nhấn lại nó trong tương lai.
Củng cố tiêu cực
Chúng ta đã thấy rằng "củng cố" có nghĩa là xác suất của một hành vi trong tương lai được tăng lên và "tiêu cực", rằng một cái gì đó được loại bỏ để đáp ứng với sinh vật.
Đó là, một sự củng cố tiêu cực sẽ là một hoạt động trong đó một cái gì đó khó chịu được loại bỏ cho động vật, có nghĩa là xác suất của hành vi xảy ra một lần nữa tăng.
Một ví dụ trong đó rõ ràng là loại cốt thép này hoạt động như thế nào với hành vi cào. Khi một phần cơ thể cắn chúng ta, chúng ta có một cảm giác khó chịu mà chúng ta muốn thoát khỏi; Khi chúng ta gãi, sự khó chịu đó biến mất, vì vậy hành vi được củng cố và chúng ta có nhiều khả năng sẽ làm lại trong tương lai.
Hình phạt tích cực
Mặt khác của đồng xu quân tiếp viện là cái gọi là "hình phạt": những người làm việc khiến hành vi được lặp lại ít thường xuyên hơn, hoặc thậm chí biến mất hoàn toàn.
Hình phạt tích cực là những gì chúng ta thường hiểu là hình phạt trong ngôn ngữ thông tục. Nó bao gồm một phản ứng khó chịu đối với sinh vật, khi nhận được nó, sẽ có xu hướng làm giảm hành vi dẫn đến kinh nghiệm trừng phạt.
Ví dụ về hình phạt tích cực sẽ là như sau: nóng rát khi chạm vào thứ gì đó nóng, nhận tiếng hét sau khi làm sai, cảm thấy bị bệnh sau khi ăn thứ gì đó trong tình trạng tồi tệ ...
Hình phạt tiêu cực
Loại hoạt động cuối cùng có lẽ là phức tạp nhất đối với hầu hết mọi người. Đó là một hình phạt, vì vậy chức năng chính của nó là giảm tần suất của một hành vi; Tuy nhiên, cách để trừng phạt sinh vật là loại bỏ thứ gì đó vừa lòng anh ta.
Một ví dụ rất rõ ràng là lấy một món đồ chơi từ một đứa trẻ nếu anh ta làm sai, ngừng làm việc đó hoặc rút sự chú ý từ ai đó nếu anh ta đối xử tệ với chúng tôi.
Tài liệu tham khảo
- "Điều hòa hoạt động" trong: Thiết kế hướng dẫn. Truy cập ngày: 17 tháng 1 năm 2018 từ Thiết kế hướng dẫn: hướng dẫnaldesign.org.
- "Ví dụ về điều hòa hoạt động" trong: Tâm lý học. Truy cập ngày: 17 tháng 1 năm 2018 từ Psychestudy: psychestudy.com.
- "Lý thuyết của Skinner về điều hòa hoạt động" trong: Tâm lý học. Truy cập ngày: 17 tháng 1 năm 2018 từ Psychestudy: psychestudy.com.
- "Điều kiện cổ điển và điều hành" trong: Lý thuyết học tập. Truy cập ngày: 17 tháng 1 năm 2018 từ Lý thuyết học tập: learning-theories.com.
- "Skinner - Tâm lý học hoạt động" trong: Tâm lý học đơn giản. Truy xuất: ngày 17 tháng 1 năm 2018 từ Tâm lý học đơn giản: Simplypsychology.org.