Các tính năng kỹ thuật số bản địa, Nghiên cứu Marc Prensky, Sự khác biệt với người nhập cư kỹ thuật số



các người bản địa kỹ thuật số họ là những con người đã sử dụng công nghệ hiện đại từ khi còn trẻ. Điều đó có nghĩa là, việc sử dụng công nghệ đã có mặt trong cuộc sống của họ từ thời thơ ấu; đã không trải qua quá trình thích nghi với những đối tượng này bất cứ lúc nào trong cuộc sống trưởng thành của họ.

Thuật ngữ này được sử dụng cùng với những người nhập cư kỹ thuật số, được sử dụng để chỉ những người phải thích nghi với công nghệ khi trưởng thành. Cả hai thuật ngữ được đặt ra lần đầu tiên vào năm 1996, nhưng đã được phổ biến vào năm 2001 bởi nhà tư vấn giáo dục Marc Prensky..

Chỉ số

  • 1 Đặc điểm
    • 1.1 Một nền văn hóa duy nhất
    • 1.2 Bao gồm nhiều thế hệ
    • 1.3 Công nghệ là một phần không thể thiếu trong cuộc sống của họ
    • 1.4 Từ chối thiếu công nghệ
  • 2 nghiên cứu của Marc Prensky
    • 2.1 Thay đổi hành vi
  • 3 Sự khác biệt giữa người bản địa kỹ thuật số và người nhập cư kỹ thuật số
    • 3.1 Công nghệ và truyền thông
    • 3.2 Quyết định và suy nghĩ
    • 3.3 Thông tin và xã hội
  • 4 tài liệu tham khảo

Tính năng

Một nền văn hóa

Người bản địa kỹ thuật số được sinh ra trong một nền văn hóa kỹ thuật số. Không có thời gian trong cuộc sống của họ, họ đã có thể thích ứng với một sự thay đổi công nghệ lớn..

Khái niệm về người bản địa đã thay đổi kể từ khi nó trở nên phổ biến vào năm 2001, nhưng ngày nay nó vẫn được sử dụng để phân biệt những người lớn lên trong một nền văn hóa công nghệ với những người không..

Thực tế thuộc về một nền văn hóa duy nhất giúp họ dễ dàng thích nghi với các công nghệ mới nổi, với rất ít thời gian làm quen.

Nó bao gồm nhiều thế hệ

Người bản địa kỹ thuật số không phải là thành viên của một thế hệ cụ thể, chẳng hạn như bé bùng nổ hoặc thiên niên kỷ. Thay vào đó, họ là những người thời thơ ấu đã sử dụng công nghệ như Internet, máy tính hoặc thiết bị di động để liên lạc với nhau.

Đổi lại, điều này làm cho những người sinh ra ngày nay không được coi là người bản địa kỹ thuật số. Nếu người đó được nuôi dưỡng trong một môi trường có ít công nghệ hoặc bị hạn chế truy cập vào nó, không được coi là người bản địa mặc dù được sinh ra trong thập kỷ 2010.

Công nghệ là một phần không thể thiếu trong cuộc sống của họ

Một đặc điểm chung của người bản địa kỹ thuật số là nhu cầu sử dụng công nghệ mọi lúc mọi nơi. Việc dễ dàng truy cập thông tin hoặc thực tế đơn giản là giao tiếp bằng công nghệ di động tạo ra sự phụ thuộc về công nghệ mà bản thân Prensky mô tả là "điểm kỳ dị"; một quá trình không quay trở lại.

Từ chối thiếu công nghệ

Những người được nuôi dưỡng như người bản địa kỹ thuật số thường không sẵn sàng thiếu công nghệ, đặc biệt là trong môi trường giáo dục.

Nếu giáo viên sử dụng các phương pháp thông thường (chẳng hạn như đọc trực tiếp từ sách), có khả năng học sinh bản địa kỹ thuật số không hoạt động tốt trong lớp hoặc đơn giản là không chú ý đến giáo viên.

Các nghiên cứu về Marc Prensky

Các nghiên cứu của Prensky xoay quanh những thay đổi cơ bản cần được thực hiện đối với hệ thống giáo dục Mỹ để thích nghi với văn hóa của giới trẻ ngày nay. Tác giả cho rằng việc hiểu rằng những người trẻ tuổi tiếp xúc với công nghệ là nền tảng cho một phương pháp sư phạm giáo dục tốt.

Prensky đảm bảo rằng các sinh viên ngày nay xử lý thông tin khác với giáo viên của họ khi họ còn trẻ. Các nghiên cứu của tác giả cho rằng những khác biệt này thường bị các nhà giáo dục đánh giá thấp và phải chú ý nhiều hơn đến sinh viên để hiểu tầm quan trọng của chúng.

Thực tế chú ý đến ý kiến ​​của các sinh viên cũng là một lập luận mà Prensky sử dụng để hỗ trợ sự thay đổi của hệ thống giáo dục. Tác giả đã có hơn 100 bài giảng ở 40 quốc gia khác nhau hỗ trợ việc đưa công nghệ vào môi trường giáo dục hiện đại.

Thay đổi hành vi

Tác giả đã tuyên bố trong bài báo của mình xuất bản năm 2001 rằng rất khó có khả năng người bản địa kỹ thuật số sẽ thích nghi với các phương pháp giáo dục truyền thống. Prenksy nói rằng cách một người được nuôi dưỡng ảnh hưởng đến cách suy nghĩ của họ, và việc tiếp xúc với công nghệ có thể đã thay đổi nhận thức giáo dục của họ.

Ngoài ra, như được chỉ ra bởi các ghi chép lịch sử của nhân loại, hoàn tác một thay đổi để thiết lập một niềm tin truyền thống là một nhiệm vụ rất khó thực hiện. Người nhập cư kỹ thuật số phải thích ứng với thay đổi và sử dụng công nghệ trong giáo dục, hoặc họ có thể có nguy cơ mất hứng thú của học sinh.

Sự khác biệt giữa người bản địa kỹ thuật số và người nhập cư kỹ thuật số

Công nghệ và truyền thông

Sự khác biệt chính mà người bản địa kỹ thuật số có của người nhập cư kỹ thuật số là người bản địa được sinh ra trong thời đại kỹ thuật số.

Những người nhập cư được sinh ra trong một thời đại khác, nhưng công nghệ chắc chắn đã trở thành một phần trong cuộc sống của họ. Điều này làm cho người bản địa thích giao tiếp thông qua các thiết bị kỹ thuật số, trong khi người nhập cư thích làm điều đó trực diện.

Quyết định và suy nghĩ

Một điểm khác biệt chính của người bản địa là, không giống như người nhập cư, người bản địa thường học thông tin mới bằng trực giác, bởi vì anh ta luôn tiếp xúc với kiến ​​thức mới trên Internet. Mặt khác, người nhập cư đã quen với việc học logic, đó là một cách tiếp cận truyền thống hơn nhiều.

Sự hiện diện của công nghệ có nghĩa là người bản địa kỹ thuật số không tập trung vào một nhiệm vụ cụ thể, mà là dùng đến đa nhiệm. Việc dễ dàng truy cập vào các công cụ khiến họ tập trung hơn, điều này tạo ra những thay đổi hành vi ảnh hưởng đến kết quả học tập nếu giáo viên không biết cách xử lý vấn đề này..

Ngược lại, người nhập cư kỹ thuật số đã quen với việc tập trung vào một nhiệm vụ tại một thời điểm, điều này làm cho họ có trật tự hơn so với các đối tác bản địa của họ..

Thông tin xã hội

Người bản địa kỹ thuật số thường có được thông tin từ một số phương tiện truyền thông khác nhau; không chỉ các trang web thông tin mà còn các mạng xã hội. Mặc dù điều này tạo ra sự thiếu xác thực trong một số trường hợp, nhưng điều đó cũng khiến họ có quyền truy cập thông tin hạn chế hơn nhiều so với người nhập cư kỹ thuật số.

Mặt khác, người nhập cư sử dụng các phương tiện thông tin truyền thống trong hầu hết các dịp, chẳng hạn như tin tức trên truyền hình hoặc cổng thông tin báo chí..

Không giống như người bản địa, người nhập cư thích tương tác với ít người cùng một lúc; người bản địa đã quen với những người trẻ tuổi để giao tiếp với "nhóm" người thông qua việc truy cập vào các công cụ kỹ thuật số của giao tiếp nhóm.

Tài liệu tham khảo

  1. Người bản địa kỹ thuật số, người nhập cư kỹ thuật số; Marc Prensky, 2001. Lấy từ marcprensky.com
  2. Người bản địa kỹ thuật số vs. Những người nhập cư kỹ thuật số, Jeff DeGraff cho tờ Huffington Post, 2014. Lấy từ huffingtonpost.com
  3. Một người bản địa kỹ thuật số có nghĩa là gì? Oliver Joy cho CNN, ngày 8 tháng 12 năm 2012. Lấy từ cnn.com
  4. Marc Prensky, Wikipedia en Español, ngày 16 tháng 4 năm 2018. Lấy từ Wikipedia.org
  5. Bản địa kỹ thuật số, Technopedia, (n.d.). Lấy từ Technopedia.com
  6. Digital Native, Wikipedia en Español, ngày 14 tháng 3 năm 2018. Lấy từ Wikipedia.org
  7. Người nhập cư kỹ thuật số so với người bản địa kỹ thuật số: Đóng khoảng cách, Unicheck, (n.d.). Lấy từ unicheck.com