Lịch sử Công thái học từ khi bắt đầu đến nay

các lịch sử công thái học Nó bắt đầu vào những năm 40, khi nó nổi lên như một môn khoa học. Nó xuất phát từ sự hiểu biết rằng không phải tất cả lợi ích của thiết bị kỹ thuật là có thể nếu mọi người không thể hiểu được toàn bộ tiềm năng của việc sử dụng thiết bị đó..

Nói một cách đơn giản, công thái học là nghiên cứu và thiết kế các thiết bị và dụng cụ phù hợp nhất với cơ thể con người và sự chuyển động của nó.

Công thái học cơ bản đã tồn tại từ khi tổ tiên đầu tiên của con người hiện đại bắt đầu tạo ra các công cụ nguyên thủy để tạo điều kiện thuận lợi cho các nhiệm vụ.

Sau cuộc cách mạng công nghiệp, máy móc và thiết bị của các nhà máy bắt đầu được chế tạo với những cân nhắc về thiết kế, mà ngày nay chúng ta gọi là đặc điểm công thái học.

Công thái học theo nghĩa hiện đại bắt đầu trở nên phổ biến trong Chiến tranh thế giới thứ hai. Thiết bị quân sự, máy móc và vũ khí - cụ thể là máy bay - trở nên phức tạp hơn nhiều.

Công thái học tiếp tục phát triển sau những đổi mới của Chiến tranh thế giới thứ hai, khi các nguyên tắc của nó bắt đầu được áp dụng cho các công nghệ hiện đại hơn.

Khoa học công thái học hiện đại bao gồm công việc của các kỹ sư công nghiệp, bác sĩ nghề nghiệp và nhiều lĩnh vực khác.

Hầu hết mọi khía cạnh của cuộc sống hiện đại đều bao gồm một mức độ được thiết kế công thái học.

Công thái học trong thâm niên

Tầm quan trọng của thiết kế tốt giữa con người và các công cụ đã được nhận thấy từ rất sớm trong quá trình phát triển của loài. Lịch sử của công thái học bắt nguồn từ thời của những con người đầu tiên.

các austrolopitecus prometheus chọn đá hữu ích làm công cụ và tạo ra thìa xương linh dương, trong một nỗ lực rõ ràng để tạo và chọn đối tượng để thực hiện các nhiệm vụ dễ dàng hơn.

Bằng chứng khảo cổ học đã được tìm thấy về các công cụ, thiết bị săn bắn và các dụng cụ khác trong các triều đại Ai Cập và Hy Lạp cổ đại.

Những công cụ này được tạo ra bởi con người và minh họa các nguyên tắc công thái học khá tinh vi cho thời đại của ông.

Công thái học trong thế kỷ 20

Wojciech Jastrzebowski đã tạo ra thế giới công thái học, vào năm 1857, trong một câu chuyện triết học "dựa trên những sự thật của khoa học tự nhiên".

Những khái niệm đầu tiên giúp người lao động vận hành hiệu quả hơn đã được xuất bản vào giữa những năm 1900.

Vào giữa những năm 1900, sản xuất công nghiệp chủ yếu phụ thuộc vào sức người và các khái niệm công thái học đã được phát triển để cải thiện hiệu quả của người lao động.

Quản lý khoa học, một phương pháp cải thiện hiệu quả của người lao động bằng cách cải thiện quy trình làm việc, trở nên phổ biến.

Với cuộc cách mạng công nghiệp, các máy móc như máy kéo sợi Jenny (máy sản xuất sợi để sản xuất vải) và nhà máy cán (một phương pháp ủi khoáng chất màng mỏng) đã được phát triển để cải thiện quy trình làm việc. Đây là cùng một động lực đằng sau hầu hết các khía cạnh của công thái học.

Frederick W. Taylor là người tiên phong trong phương pháp này và đã đánh giá các công trình để xác định cách tốt nhất mà họ có thể nhận ra.

Tại Bethlehem Steel, Taylor đã tăng đáng kể việc sản xuất công nhân và tiền lương trong một nhiệm vụ nhợt nhạt bằng cách kết hợp xẻng với loại vật liệu được di chuyển (tro, khoáng chất hoặc than đá).

Frank và Lilian Gilbert đã làm cho công việc hiệu quả hơn và ít mệt mỏi hơn thông qua việc phân tích chuyển động và các công cụ, vật liệu được tiêu chuẩn hóa và quy trình làm việc.

Khi áp dụng quy trình này, số lượng chuyển động khi đặt các viên gạch đã giảm từ 18 xuống 4,5, cho phép tốc độ của vị trí của chúng tăng từ 120 đến 350 viên gạch mỗi giờ..

Hầu hết các thiết kế của thời đại này được tạo ra để tăng tốc độ và hiệu quả sản xuất, thay vì tạo ra sự thoải mái khi sử dụng cho các công nhân tham gia..

Công thái học trong Thế chiến II

Chiến tranh thế giới thứ hai được coi là nguyên tắc thực sự của nghiên cứu về công thái học.

Chiến tranh thế giới thứ hai đã tạo ra mối quan tâm lớn đến sự tương tác giữa con người và máy móc, vì hiệu quả của các thiết bị quân sự tinh vi (như máy bay) có thể bị tổn hại do thiết kế kém hoặc thiết kế khó hiểu.

Các khái niệm thiết kế của các máy thích hợp cho kích thước của người lính và các nút điều khiển đủ dễ hiểu và hợp lý, được phát triển.

Các nhà tâm lý học thực nghiệm đã nghiên cứu các vụ tai nạn hàng không và kết luận rằng nhiều vụ tai nạn xảy ra do các khái niệm thiết kế nghèo nàn hoặc phi logic không tính đến cơ thể con người. Đây là sự khởi đầu của nghiên cứu về khả năng của con người về công thái học.

Các đặc điểm nhận thức của con người bắt đầu được tính đến khi thiết kế các máy móc. Đây là cách khoa học về các yếu tố con người đã phát triển trong bối cảnh tâm lý học ứng dụng.

Công thái học hiện đại

Hiện nay, lĩnh vực khoa học này không chỉ cung cấp các thiết kế thoải mái và an toàn, chẳng hạn như những thiết bị ngăn ngừa lỗi của con người và những sản phẩm được tìm thấy trong các sản phẩm thường được sử dụng; nó cũng mở rộng sang các lĩnh vực y học, công cụ chiến tranh, hàng không, giao thông, hệ thống giao thông và các cơ sở công cộng.

Từ năm 1960, ngành học được mở rộng sang thiết bị máy tính, sau đó là nghiên cứu phần mềm cho máy tính vào những năm 70. Sau đó, nó kết hợp việc sử dụng Internet và tự động hóa công nghệ thích ứng, từ năm 2000.

Tại Hoa Kỳ, các nhà nghiên cứu tập trung vào khoa học hành vi, như tâm lý học và công nghệ thử nghiệm. Về phần mình, sự nhấn mạnh ở châu Âu là về sinh lý của con người.

Ngày nay, khoa học công thái học là sự kết hợp của một số ngành, bao gồm tâm lý học, kỹ thuật và sinh lý học.

Khi nói đến công thái học, nó không còn đề cập đến các vấn đề và khiếu nại vật lý. Công thái học hiện tại đã trở thành một lĩnh vực rất rộng, tìm kiếm nhiều hơn là phòng ngừa các vấn đề sức khỏe.

Trọng tâm hiện tại của nó là câu hỏi làm thế nào để sắp xếp con người với việc thực hiện các nhiệm vụ của mình. Nếu điều này được thực hiện chính xác, bạn có thể đạt được nhiều thời gian và mức năng suất cao hơn.

Tài liệu tham khảo

1. Lịch sử của công thái học. Phục hồi từ ergosource.com
2. Lịch sử công thái học (2017). Lấy từ ergoweb.com
3. Một lịch sử ngắn gọn. Phục hồi từ ergonomics.org.uk
4. Lịch sử công thái học. Được phục hồi từ ergonomics.jp
5. Lịch sử của công thái học. Lấy từ bakkerelhuizen.com