Nhân chủng học hình sự Những nghiên cứu và số mũ chính



các nhân học hình sự Đây là một nhánh của nhân chủng học với mục đích điều tra một cách khoa học tội phạm. Nó liên quan đến việc nghiên cứu nguồn gốc và nguyên nhân của nó, và cố gắng xác định mức độ trách nhiệm của cả xã hội và người phạm tội..

Theo nghĩa này, các biện pháp khắc phục, nguyên nhân của tội phạm và cũng là ảnh hưởng của hình phạt đối với nó được xem xét, coi đó là một biện pháp cải cách và phòng ngừa. Với bản chất và phạm vi công việc mà nó phát triển, có thể khẳng định rằng nhân học hình sự bao gồm ba phần hoặc lĩnh vực: chung, đặc biệt và thực tế.

Bác sĩ người Ý Cesare Ngànhroso (1835-1909) được coi là tiền thân của nhân học hình sự; ông thành lập trường phái tội phạm thực chứng. Ngoài ra, còn có hai tiền thân khác của ngôi trường này: Enrico Ferri và Rafael Garófalo.

Trường phái nhân học hình sự khác là trường tiếng Pháp, bắt nguồn từ sự bất đồng chính kiến ​​của trường phái Ý. Điều này thừa nhận tầm quan trọng của sinh lý học và giải phẫu của tên tội phạm, nhưng phủ nhận tiền lệ của nó. Thay vào đó, hãy ưu tiên hơn trong hành vi tội phạm đối với các khía cạnh xã hội và tâm lý.

Chỉ số

  • 1 Những gì được nghiên cứu trong nhân học hình sự??
    • 1.1 Quan tâm đến nhân học hình sự
  • 2 số mũ chính
    • 2.1 Cesare Ngànhroso
    • 2.2 Enrico Ferri
    • 2.3 Rafael Garófalo
  • 3 tài liệu tham khảo

Nghiên cứu nhân học hình sự làm gì?

Nhân chủng học hình sự nghiên cứu các đặc điểm thể chất và tinh thần của tội phạm, cũng như các yếu tố xã hội và môi trường có thể ảnh hưởng đến hành vi tội phạm của họ.

Nghiên cứu về nhân học hình sự tập trung vào hai yếu tố cơ bản: hành vi tội phạm đúng đắn và toàn bộ con người.

Nghiên cứu tính cách và hành vi của tên tội phạm, cũng như của các tổ chức tội phạm, dựa trên các đặc điểm hình thái và thể chất-tâm lý của chúng. Theo cách này, hãy cố gắng khám phá các mẫu phổ biến.

Trước một hành vi tội phạm, nó cố gắng khám phá một cách khách quan điều gì đã khiến một cá nhân phạm tội hoặc phạm tội.

Nó sử dụng các ngành khoa học và lĩnh vực kiến ​​thức khác như tâm lý học, luật hình sự và di truyền học, trong số những người khác. Nhân chủng học hình sự nghiên cứu toàn diện về tội phạm và hành vi tội phạm của anh ta trong môi trường xã hội nơi anh ta phát triển.

Trong nửa đầu của thế kỷ XIX, các dòng nghiên cứu về nhân học hình sự đã được định hướng theo hai ngành khoa học hoặc giả khoa học gọi là phrenology và sinh lý học. Cả hai đã nghiên cứu và cố gắng giải thích tính cách và hành vi tội phạm của con người dựa trên các yếu tố của trật tự chủng tộc và nhận thức.

Tuy nhiên, những lý thuyết này đã bị bác bỏ và bác bỏ là sự thật tuyệt đối để giải thích hành vi tội phạm.

Quan tâm đến nhân học hình sự

Đối với nghiên cứu về hành vi tội phạm, tội phạm học cung cấp các yếu tố khoa học ném thực tế; đó là, mọi thứ xung quanh hiện trường vụ án, nó đã xảy ra như thế nào, các tác giả vật liệu và các dữ liệu liên quan khác.

Từ những yếu tố này, nhân chủng học hình sự rút ra một dòng điều tra để giải thích thực tế đó, từ quan điểm sinh học và đạo đức. Nghiên cứu tất cả các đặc điểm của người phạm tội để giải thích hành vi tội phạm của họ.

Khoa học này không quan tâm đến việc thiết lập các bản án giá trị về hành vi tội phạm, bởi vì nó liên quan đến việc làm sáng tỏ tội phạm từ thực tế hoặc quan điểm của tội phạm; điều đó có nghĩa là, nó cố gắng làm sáng tỏ những gì đã dẫn đến kẻ phạm tội thực hiện một hành vi tội phạm nhất định, có thể là với tiền lệ hay không..

Số mũ chính

Cesare Ngànhroso, Enrico Ferri và Rafael Garófalo là một trong những số mũ xuất sắc nhất của trường nhân học hình sự Ý..

Cesare Ngànhroso

Ông là một bác sĩ người Ý sinh ra ở Verona, Piedmont (1835), với những lo ngại về nghiên cứu hành vi của con người. Ở tuổi 20, anh muốn chứng tỏ rằng trí thông minh là xa lạ với phụ nữ.

Ông học Y khoa tại Đại học Pavia, nhưng cuối cùng tốt nghiệp bác sĩ phẫu thuật tại Đại học Vienna. Luận án tiến sĩ của ông có tiêu đề Nghiên cứu về cretinism ở Lombardy'.

Vào năm 1871, khi đang quan sát hộp sọ của một tên tội phạm tên Villella, anh ta đã xác định được một số bất thường trong vụ này. Từ lúc đó, ông đã cân nhắc rằng hành vi tội phạm bị ảnh hưởng bởi một số dị tật sọ mặt và những dị tật này có những điểm tương đồng với một số loài động vật.

Ý tưởng của Oliverroso không phải là thiết lập một lý thuyết hình sự di truyền mà là tìm ra một tiêu chí hoặc mô hình khác biệt giữa người phạm tội và một bệnh nhân tâm thần. Tuy nhiên, với khám phá này - điều đã thay đổi cuộc đời anh - anh bắt đầu nghiên cứu về nhân chủng học hình sự, khi anh tự rửa tội.

Là giám đốc của một trại tị nạn từ năm 1871 đến 1872, ông đã nghiên cứu sự khác biệt giữa tội phạm và những người mất trí. Anh ấy đã xuất bản Ký ức về nhà tù hình sự, nơi anh ta xác định rằng tên tội phạm thực sự là một bệnh nhân có dị tật sọ não rất chính xác.

Nhà tù cho tội phạm

Oliverroso tin rằng người bị bệnh tâm thần không nên ở trong các nhà tù mà ở các viện chỉ dành riêng cho họ. Đối với anh ta, những tên tội phạm cũng không nên ở trong nhà tù, nhưng họ nên bị giam trong nhà tù dành cho tội phạm.

Vào ngày 15 tháng 4 năm 1876, ông đã xuất bản Chuyên luận nhân học thực nghiệm của người đàn ông phạm pháp. Ngày này sẽ được chính thức coi là sự ra đời chính thức của tội phạm học như là một khoa học.

Năm 1878, ông mở khóa học miễn phí về Tâm thần học và Nhân chủng học hình sự. Đó là thành công mà các sinh viên đại học đã bỏ học để đăng ký và tham gia khóa học. Hai số mũ khác của nhân chủng học hình sự, Enrico Ferri và Rafael Garófalo, trở thành sinh viên của ông vào năm 1879.

Cũng trong năm này, Trường Tích cực đã chính thức ra đời, với những ý tưởng được bộc lộ qua Archivio di psichiatria e anthropologia criminale.

Oliverroso tin rằng có một "loại tội phạm", là kết quả của các yếu tố di truyền và thoái hóa hơn là môi trường. Ý tưởng của ông đã bị từ chối lúc đầu nhưng sau đó được áp dụng thành công trong điều trị chứng điên hình sự.

Enrico Ferri

Ferri cũng là người Ý. Năm 1882, ông xuất bản cuốn sách của mình, ông có tiêu đề Chủ nghĩa xã hội và tội phạm. Trước đây, trong luận án của mình, ông đã cố gắng chứng minh rằng ý chí tự do không gì khác hơn là hư cấu; vì lý do này, trách nhiệm đạo đức phải được thay thế bằng trách nhiệm xã hội.

Ông chỉ đạo Scuola di Applicazione Guirídico-Criminale, nơi cung cấp một khóa học về tội phạm được chia thành bốn mô-đun: người phạm tội, tội phạm, các biện pháp trừng phạt và thủ tục.

Ông dành những nỗ lực của mình để đảm bảo rằng luật pháp của Ý có một bộ luật hình sự thực chứng. Đối với điều này, vào năm 1921, ông đã trình bày một dự luật được thực hiện bởi một ủy ban mà ông chủ trì.

Tuy nhiên, do tình hình chính trị, nó không thể được chấp thuận cho đến năm 1930, khi ông đã chết.

Rafael Garófalo

Garófalo cũng là một phần của Trường Tích cực, nơi ông đã xuất bản một số bài viết sẽ phục vụ như là hỗ trợ xã hội học và hướng dẫn pháp lý cho trường học mới. Trong những điều này, ông đã thiết lập các khái niệm như nguy hiểm và phòng ngừa đặc biệt và chung.

Công việc quan trọng nhất của ông là cuốn sách Tội phạm học. Những tác phẩm nổi bật nhất khác của ông là Các nghiên cứu gần đây về hình phạtTiêu chí tích cực của hình phạt.

Tác giả đã quan tâm đến việc áp dụng thực tế của lý thuyết tội phạm học ở cấp độ lập pháp và tư pháp. Nó xác định rằng các hình phạt sẽ được áp dụng theo phân loại của người phạm tội và không phải là tội phạm.

Garófalo phản đối chủ nghĩa quyết đoán tuyệt đối của các đồng nghiệp của ông, người mà ông có những khác biệt triết học đáng chú ý; ông là người ủng hộ án tử hình.

Tài liệu tham khảo

  1. Quintiliano Saldana: Nhân chủng học hình sự mới (PDF). Truy cập ngày 27 tháng 3 năm 2018 từ jstor.org
  2. Nhân chủng học hình sự. Đã xem học thuật.law.northwestern.edu
  3. Cesare Ngànhroso và Nhân chủng học hình sự. Nhìn từ onlinecampus.bu.edu
  4. Nhân học hình sự. Được tư vấn bởi Medical-dipedia.thefreedadata.com
  5. Nhân chủng học hình sự liên quan đến tài phán hình sự. jstor.org
  6. Nhân học hình sự. Tư vấn của học viện.edu
  7. Nhân học hình sự. Được tư vấn bởi enciclonet.com
  8. Nhân học hình sự. Tư vấn trên es.wikipedia.org
  9. Số mũ chính của tội phạm học. Được tư vấn bởi psicocrimiuanl.blogspot.com
  10. Nghiên cứu nhân học của Enrique Ferri (PDF). Lấy từ sách.google.com.vn