Các quy tắc của phương pháp khoa học là gì?



các quy tắc của phương pháp khoa học Điều quan trọng hơn cho ứng dụng chính xác của nó là độ tái lập và khả năng tái tạo.

Phương pháp khoa học là một thủ tục được sử dụng để thực hiện nghiên cứu khoa học về các hiện tượng thực nghiệm của tự nhiên, trong đó một kiến ​​thức vững chắc về hiện tượng được nghiên cứu có thể được thiết lập..

Phương pháp này được tạo thành từ một loạt các bước mà khi được thực hiện trong một nghiên cứu, sẽ tăng năng suất và cải thiện quan điểm của những người thực hiện nó..

Phương pháp khoa học đã được sử dụng để đảm bảo rằng kết quả của các cuộc điều tra có thể được hỗ trợ bởi bằng chứng thực nghiệm có thể kiểm chứng bởi cộng đồng khoa học nói chung. Có tầm quan trọng của nó.

Ngoài ra, nó cung cấp cho các ngành khoa học khác nhau một cách hiểu và truyền đạt các nguyên tắc khoa học chung sẽ được sử dụng bởi tất cả chúng.

Hiệp hội vì sự tiến bộ của khoa học Hoa Kỳ (AAAS viết tắt từ tiếng Anh), một trong những hiệp hội khoa học lớn nhất và có uy tín nhất trên thế giới, nói rằng trong phương pháp khoa học, phương pháp khoa học, có bản chất chung, được kết hợp với các kỹ thuật chuyên ngành của từng ngành khoa học đặc biệt để sản xuất tri thức.

Các quy tắc quan trọng nhất của phương pháp khoa học

Phương pháp khoa học có một bộ quy tắc mà tất cả các nghiên cứu và thử nghiệm phải tuân thủ, đó là những quy tắc đảm bảo rằng kết quả của họ đáp ứng các tiêu chí cần thiết để được công nhận là kiến ​​thức khoa học, nghĩa là kiến ​​thức được hỗ trợ bởi bằng chứng.

Những quy tắc này là độ tái lậpuy tín.

Khả năng sinh sản

Nguyên tắc đầu tiên là khả năng tái sản xuất. Đó là quá trình mà thủ tục, bằng chứng và kết quả thu được trong một cuộc điều tra được công khai và minh bạch, để chúng có thể truy cập được cho cộng đồng khoa học nói chung..

Độ tin cậy của các báo cáo khoa học dựa trên bằng chứng hỗ trợ chúng, vì chúng được thu thập thông qua một phương pháp ứng dụng nhất định, một loạt dữ liệu được thu thập và phân tích, và giải thích chúng.

Do đó, các nguyên tắc được thiết lập trên cơ sở điều tra có thể được sao chép vào các dịp khác nhau và mang lại kết quả như nhau, sẽ là các nguyên tắc đáng tin cậy.

Ở trên, tầm quan trọng của quy tắc này, bởi vì khi được áp dụng, nó cho phép các quy trình nghiên cứu được phổ biến và biết đến bởi các nhà nghiên cứu khác, và điều này cho phép họ trải nghiệm các quy trình tương tự, và do đó, kiểm tra chúng.

Khi áp dụng phương pháp khoa học, điều cần thiết là nghiên cứu và tất cả các phương pháp được sử dụng trong đó có thể được xem xét, phê bình và sao chép sau đó. Chỉ bằng cách này, kết quả của bạn có thể đáng tin cậy.

Nếu không có sự minh bạch này cho phép quy tắc tái sản xuất, kết quả chỉ có thể đạt được độ tin cậy dựa trên sự tin cậy của tác giả, và tính minh bạch là một phương tiện vượt trội so với niềm tin.

Khả năng tái tạo

Refutabilidad là một quy tắc trong đó nó được thiết lập rằng mọi tuyên bố khoa học thực sự đều dễ bị bác bỏ.

Nếu sự thật tuyệt đối được thiết lập trong khoa học, thì nó sẽ khẳng định rằng kiến ​​thức đã được chứng minh không bao giờ có thể bị mâu thuẫn trong tương lai.

Phương pháp khoa học bác bỏ sự tồn tại của khả năng này, vì người ta cho rằng một cách mâu thuẫn, với thử nghiệm, các phần cụ thể hoặc riêng biệt của một cuộc điều tra luôn có thể được đưa ra..

Điều này sẽ tạo ra kết quả khác với những gì được mong đợi, và với điều này, một sự bất khả thi và tính tương đối sẽ được tạo ra khi thiết lập kiến ​​thức khoa học..

Do đó, trạng thái mong muốn của một tuyên bố khoa học sẽ luôn là "không bác bỏ" và không phải là "đã được xác minh hoàn toàn". Trong phạm vi mà một tuyên bố khoa học vượt quá nhiều phân tích, chỉ trích và quá trình thử nghiệm dành riêng cho mâu thuẫn với nó, nó sẽ ngày càng kiểm tra và củng cố độ tin cậy của nó.

Một khía cạnh quan trọng khác của quy tắc này là, vì kiến ​​thức khoa học dựa trên trình diễn thực nghiệm, nên tính khả thi của một tuyên bố khoa học chỉ có thể, theo cách tương tự, thông qua kinh nghiệm..

Do đó, nếu một định đề không thể bị từ chối thông qua kinh nghiệm, nó sẽ không thực sự là một định đề nghiêm ngặt.

Một ví dụ phổ biến để minh họa điều này là như sau: tuyên bố "ngày mai trời sẽ mưa hoặc không mưa ở đây" không thể được khẳng định hoặc phủ nhận theo kinh nghiệm, và do đó, không thể áp dụng quy tắc về tính từ chối, theo đó mọi tuyên bố đều phải nhạy cảm đáng tin cậy.

Theo cùng một cách mà một lý thuyết chỉ có thể được chứng minh dựa trên bằng chứng được tạo ra trong thử nghiệm, một tuyên bố khoa học thực sự không thể được nêu theo cách mà không thể bác bỏ nó thông qua thử nghiệm.

Bất kỳ tuyên bố khoa học nào cũng phải tuân thủ yêu cầu của quy tắc tái cấp vốn và nếu không, nó không thể được coi là đáp ứng các tiêu chí của phương pháp khoa học..

Kết luận

Tóm lại, phương pháp khoa học, bao gồm các quy tắc về khả năng tái sản xuất và khả năng tái tạo, đảm bảo cho một nhà nghiên cứu rằng trong quá trình giải quyết vấn đề phát sinh sẽ mang lại một kết quả xứng đáng đáng tin cậy trước cộng đồng khoa học.

Thông qua các quy tắc này, phương pháp khoa học tìm cách xây dựng một mô hình nghiên cứu, nghiên cứu và làm việc thông qua đó chúng tôi có thể đưa ra câu trả lời chính xác, càng nhiều càng tốt cho các câu hỏi khác nhau mà chúng tôi đưa ra về thứ tự tuân theo bản chất và tất cả các thành phần của nó.

Việc áp dụng phương pháp khoa học để thực hiện mục tiêu này sẽ mang lại cho công trình của chúng tôi công đức mà nó đã được thực hiện một cách nghiêm túc và có trách nhiệm khoa học, và do đó, kết quả của nó sẽ có mức độ tin cậy và chấp nhận được chấp nhận..

Tài liệu tham khảo

  1. CAMPOS, P.; BAZÁN, B .; SANMARTÍ, N.; TORRES, M .; MINGO, B .; FernÁNDEZ, M.; BOIXADERAS, N. DE LA RUBIA, M .; RODRÍGUEZ, R .; PINTO, R. & GULLÓN, M. (2003). Sinh học 1 [trực tuyến] Truy cập ngày 27 tháng 6 năm 2017 trên World Wide Web: Books.google.com
  2. TIỀN, S. (2011). Hướng dẫn cho người mới bắt đầu phương pháp khoa học [trực tuyến]. Truy cập ngày 28 tháng 6 năm 2017 trên World Wide Web: Books.google.com
  3. FOUREZ, G. (1994). Xây dựng kiến ​​thức khoa học: xã hội học và đạo đức khoa học [trực tuyến] Truy cập ngày 3 tháng 7 năm 2017 trên World Wide Web: Books.google.com
  4. GAMA, M. (2004).  Sinh học 1 [trực tuyến] Truy cập ngày 28 tháng 6 năm 2017 trên World Wide Web: Books.google.com
  5. GAUCH, H. (2003). Phương pháp khoa học trong thực tiễn [trực tuyến] Truy cập ngày 28 tháng 6 năm 2017 trên World Wide Web: Books.google.com
  6. Hành vi tự nhiên của con người (2017). Một tuyên ngôn cho khoa học tái sản xuất [trực tuyến] Truy cập ngày 5 tháng 7 năm 2017 trên World Wide Web: thiên nhiên.com
  7. SCHUSTER, G. (2005). Chương VI - Giải thích và uy tín [trực tuyến] Truy cập ngày 5 tháng 7 năm 2017 trên World Wide Web: biblioteca.clacso.edu.ar.