4 loại khoa học quan trọng nhất



các các loại khoa học được phân biệt hiện nay là bốn: khoa học thực tế, khoa học xã hội, khoa học tự nhiên và khoa học chính thức.

Từ khoa học (từ "khoa học" Latinh, có nghĩa là kiến ​​thức) đề cập đến hệ thống kiến ​​thức hợp lý mà con người có được thông qua lý trí và kinh nghiệm theo cách có hệ thống, có phương pháp và có thể kiểm chứng.

Khoa học đã thay thế huyền thoại như một cách để tìm kiếm lời giải thích về các hiện tượng tự nhiên và hiện tượng xã hội.

Nhờ có nó, luật pháp và các nguyên tắc suy diễn xuất phát từ lý luận và quan sát được gọi là các hoạt động của con người luôn có mặt, nhưng không có một cách có hệ thống và có thể kiểm chứng được.

Nó là kết quả của một hoạt động dựa trên việc áp dụng phương pháp khoa học vào một đối tượng hoặc tình huống. Để làm điều này, hãy làm theo các bước xây dựng, giả thuyết, tương phản và trở lại lý thuyết.

Theo cách này, khoa học được hiểu là kiến ​​thức hợp lý, có hệ thống, có thể kiểm chứng và đáng tin cậy đã mang lại bước ngoặt cho lịch sử và tư tưởng của con người.

Việc áp dụng kiến ​​thức lý luận và phương pháp khoa học đã dẫn đến việc tiếp thu các mô hình mới dự đoán một cách cụ thể và định lượng các hành động hiện tại và tương lai. 

Chúng có thể được hình thành thông qua lý luận và được cấu trúc thông qua các quy tắc hoặc luật chung giải thích cho hành vi của các hiện tượng.

Trong suốt lịch sử, các cách khác nhau để đánh máy và phân loại khoa học đã được đề xuất. Một trong những nỗ lực đầu tiên được thực hiện bởi Auguste Comte. Tuy nhiên, ngày nay chúng được phân loại trên quy mô rộng hơn và tổng quát hơn.

Các loại khoa học

Khoa học thực tế

Còn được gọi là khoa học thực nghiệm, là những ngành nhằm tìm hiểu một thực tế hoặc hiện tượng. Những khoa học này tạo ra những đại diện tinh thần hoặc nhân tạo về sự thật của thực tế. Theo cách này, anh ta sử dụng logic.

Các sinh viên khoa học và phương pháp khoa học dựa trên các sự kiện tự nhiên của nhân vật có thể quan sát được và từ đó, họ xây dựng kiến ​​thức.

Một số tác giả cho rằng các ngành khoa học thực tế được chia thành hai nhóm. Đầu tiên là khoa học xã hội; xã hội học, kinh tế và khoa học chính trị. Thứ hai là khoa học tự nhiên: sinh học, vật lý, hóa học ...

Tuy nhiên, các lĩnh vực này thường được tách ra khỏi các ngành khoa học thực tế bằng cách được coi là các loại tự trị. 

Khoa học xã hội

Khoa học xã hội khẳng định rằng hành vi của con người không được điều chỉnh theo quy luật khoa học, như thể nó xảy ra với các hiện tượng tự nhiên.

Các ngành khoa học xã hội có xu hướng giới hạn bản thân trong việc suy ra xác suất xuất phát từ nghiên cứu và phân tích định lượng về tần suất diễn ra các sự kiện xã hội..

Các nhà khoa học xã hội cho rằng các hiện tượng tự nhiên ít liên quan đến hành vi của con người. Để xuất sắc các lĩnh vực nghiên cứu của khoa học xã hội thường là: xã hội học, tâm lý học, khoa học chính trị và lịch sử, trong số những người khác.

Các ngành khoa học xã hội đi sâu vào các biến số xã hội như tự do, áp bức, quy tắc, hệ thống chính trị và tín ngưỡng. Theo cách này, họ phân tích các loại tổ chức và xác suất của các sự kiện trong tương lai.

Một trong những nhiệm vụ quan trọng nhất của khoa học xã hội bao gồm tự luận và phê bình hoạt động khoa học. Điều này góp phần vào sự phát triển giống nhau, vì nó đặt câu hỏi và áp đặt các giới hạn đạo đức có thể làm suy yếu sự toàn vẹn của con người.

Khoa học tự nhiên

Họ sử dụng phương pháp suy luận giả thuyết. Các khoa học tự nhiên được nuôi dưỡng bằng sự phản ánh hợp lý và quan sát thực tế. Không giống như khoa học xã hội, trong các ngành khoa học này, các sự kiện được xác định bởi luật pháp.

Các quy tắc hoặc luật áp dụng của khoa học tự nhiên tuân theo nguyên tắc nhân quả. Những gì họ cho phép là hoàn toàn có thể dự đoán được.

Việc áp dụng phương pháp suy luận giả thuyết là cơ bản, vì một phần của quan sát để hình thành một giả thuyết, sau đó suy ra hậu quả của nó và cuối cùng, xác minh bằng kinh nghiệm.

Trong khoa học tự nhiên được đóng khung hóa học, thú y và vật lý, trong số những người khác. Khoa học tự nhiên có giá trị phổ quát, vì vậy chúng thường được sử dụng để dự đoán và dự đoán các hiện tượng xảy ra trong tự nhiên.

Khoa học chính thức

Chúng là những ngành khoa học bắt đầu từ những ý tưởng được hình thành từ tâm trí của con người. Họ sử dụng mệnh giá xuất sắc trong phương pháp quy nạp tiên đề. Điều này ám chỉ thực tế rằng các tiên đề hoặc tuyên bố của nó không chứng minh hoặc không thể đối lập với thực tế.

Tính hợp lệ của nó nằm trong lĩnh vực trừu tượng, không giống như các ngành khoa học tự nhiên nằm trong lĩnh vực cụ thể. Những khoa học này thu hút sự xác nhận của họ đối với việc phân tích kiến ​​thức hợp lý.

Họ cũng được gọi là khoa học tự túc, nhờ vào việc họ có thể đạt được sự thật từ nội dung và phương pháp thử nghiệm của chính họ. Trong các ngành khoa học chính thức, toán học và logic là.

Các khoa học chính thức dựa trên nghiên cứu các ý tưởng và công thức phân tích được xác nhận bằng phân tích hợp lý.

Các nỗ lực khác để đánh máy: Phân loại của Comte

Auguste Comte được coi là một trong những người cha của chủ nghĩa thực chứng và xã hội học, mà ông thực sự gọi là "Vật lý xã hội".

Comte đã thực hiện một phân loại mà sau đó được Antoine Augustin cải thiện vào năm 1852 và bởi Pierre Naville vào năm 1920.

Đối với Comte, các ngành khoa học đã đi vào trạng thái "tích cực" và điều này đòi hỏi một sự phân loại phân cấp và khái quát. Theo cách này, ông đã ra lệnh cho các khoa học trong:

  • Toán học
  • Thiên văn học
  • Vật lý
  • Hóa học
  • Sinh học
  • Xã hội học

Tại thời điểm phân loại, xã hội học không được coi là một môn khoa học, tuy nhiên, Comte biện minh cho nó bằng cách nêu rõ những điều sau đây: 

"Bây giờ chúng ta có một vật lý thiên thể, vật lý trên mặt đất và vật lý cơ học hoặc hóa học, vật lý thực vật và vật lý động vật; chúng ta vẫn cần thêm một và cuối cùng, vật lý xã hội, để hoàn thành hệ thống kiến ​​thức về tự nhiên của chúng ta "

Mặc dù mô hình phân loại Comte đã có hiệu lực trong một thời gian dài, ngày nay mô hình được sử dụng là mô hình được giải thích ở trên.

Tài liệu tham khảo

  1. Bunge, M. (2007) Nghiên cứu khoa học: chiến lược và chiến lược của nó triết học. Biên tập Ariel. Mexico.
  2. Ernest, N. (2006)Cấu trúc của khoa học. Nhà xuất bản: Paidos Ibérica. Tây Ban Nha.
  3. Bách khoa toàn thư về phân loại. (2016) Các loại khoa học. Lấy từ: tiposde.org.
  4. Montaño, A. (2011) Khoa học. Lấy từ: monografias.com.
  5. LosTipos.com, nhóm viết. (2016) Các loại khoa học. Công báo giáo dục Lấy từ: Lostipos.com.
  6. Sánchez, J. (2012) Khoa học. Nhà xuất bản: Díaz de Santos. Mexico.