Chia sẻ:
Đặc điểm phương pháp nghiên cứu phân tích và ví dụ
các phương pháp nghiên cứu phân tích nó là một hình thức nghiên cứu bao gồm các kỹ năng như tư duy phê phán và đánh giá các sự kiện và thông tin liên quan đến nghiên cứu đang được thực hiện. Ý tưởng là tìm ra các yếu tố chính đằng sau chủ đề đang được phân tích để hiểu sâu hơn về nó.
Như với bất kỳ loại nghiên cứu nào khác, mục tiêu chính của phương pháp phân tích là khám phá thông tin liên quan về một chủ đề. Để đạt được điều này, tất cả các dữ liệu có sẵn về chủ đề này được thu thập trước tiên; và một khi chúng đã được thu thập, chúng được kiểm tra để kiểm tra một giả thuyết hoặc ủng hộ một ý tưởng nhất định.
Do đó, bằng cách sử dụng các công cụ tư duy phê phán, kiểm tra dữ liệu và các giả thuyết để kiểm tra xem chúng có hợp lệ hay không, các nhà nghiên cứu có thể đưa ra kết luận về chủ đề họ đang giải quyết và tạo ra ý tưởng mới. Bằng chứng thu được theo cách này giúp nâng cao kiến thức chúng ta có về nhiều môn học khác nhau.
Trong thế giới nghiên cứu, phương pháp phân tích được sử dụng chủ yếu để tìm bằng chứng hỗ trợ nghiên cứu đang được thực hiện để làm cho nó đáng tin cậy hơn hoặc hình thành ý tưởng mới về một chủ đề cụ thể. Một số cách thức mà nó được thực hiện là phân tích tổng hợp và thử nghiệm khoa học.
Chỉ số
- 1 Đặc điểm
- 1.1 Nó được thực hiện theo một loạt các bước được xác định trước
- 1.2 Không cung cấp kết quả không thể sai
- 1.3 Nó cung cấp một trong những loại bằng chứng vững chắc nhất
- 1.4 Nó cho phép thu được kết quả chính xác từ dữ liệu không đầy đủ
- 1.5 Họ có thể tạo ra các thí nghiệm và lý thuyết mới
- 1.6 Yêu cầu một lượng lớn dữ liệu trước đó
- 2 ví dụ
- 2.1 Phân tích tổng hợp về bạo lực và trò chơi điện tử
- 3 tài liệu tham khảo
Tính năng
Nó được thực hiện theo một loạt các bước được xác định trước
Như với hầu hết các phương pháp nghiên cứu nghiêm túc, có một quy trình phải được tuân theo bất cứ khi nào bạn muốn sử dụng mô hình phân tích. Cách thức áp dụng sẽ hơi khác nhau trong từng trường hợp, nhưng các bước được thực hiện sẽ luôn giống nhau.
Bất kể vấn đề nào chúng tôi muốn phân tích hoặc trong lĩnh vực nào chúng tôi đang áp dụng phương pháp này, các bước cần thực hiện sẽ như sau: quan sát, mô tả, kiểm tra quan trọng và phân tích hiện tượng, và liệt kê các bộ phận và phân loại. Tiếp theo chúng ta sẽ thấy từng người trong số họ.
Quan sát
Bước đầu tiên để thực hiện khi bạn muốn thực hiện một nghiên cứu phân tích là xem xét sâu về đối tượng nghiên cứu mà bạn có trong tay. Đối với điều này, bạn có thể sử dụng quan sát trực tiếp hoặc các kỹ thuật gián tiếp khác, chẳng hạn như xem xét tài liệu hiện có về chủ đề này.
Tùy thuộc vào bản chất của đối tượng nghiên cứu, việc quan sát sẽ ít nhiều phức tạp. Trong khoa học tự nhiên, chẳng hạn như sinh học hoặc hóa học, bạn thường có thể quan sát trực tiếp một hiện tượng. Tuy nhiên, trong các ngành khác như tâm lý học hay xã hội học, việc quan sát có thể phức tạp hơn nhiều.
Trong trường hợp hiện tượng cần quan sát không đơn giản để nhìn bằng mắt thường, phổ biến nhất là dùng đến các thí nghiệm và nghiên cứu đã thực hiện trước đó. Theo cách này, bước đầu tiên của phương pháp phân tích sẽ là xem xét dữ liệu được thu thập trước đó về đối tượng nghiên cứu..
Mô tả
Bước thứ hai của phương pháp điều tra phân tích bao gồm thu thập tất cả dữ liệu thu được trong lần đầu tiên và sử dụng chúng để thiết lập một tường thuật mạch lạc về những gì đang được nghiên cứu..
Cơ sở này cho phép một cách tiếp cận chính thức đầu tiên về hiện tượng này, cũng như đào sâu kiến thức về nó trong các giai đoạn sau.
Nói chung, mô tả trong phương pháp phân tích liên quan đến việc cố gắng tạo ra một lý thuyết chung về cách hiện tượng nghiên cứu hoạt động. Lý thuyết này phải dựa trên càng nhiều càng tốt dựa trên bằng chứng, thay vì dựa trên các giả thuyết. Do đó, công việc được thực hiện trong phần đầu tiên là rất cần thiết để thực hiện bước này.
Kiểm tra và phân tích hiện tượng quan trọng
Có lẽ bước quan trọng nhất của phương pháp nghiên cứu phân tích xảy ra một khi có thể thu thập tất cả các thông tin hiện có về chủ đề cần nghiên cứu. Khi điều này xảy ra, bước tiếp theo là kiểm tra tất cả các dữ liệu có sẵn và cố gắng hiểu sâu hơn hiện tượng đang được quan sát..
Trong giai đoạn này, mục tiêu chính của nhà nghiên cứu là tìm ra các yếu tố tạo nên chủ đề nghiên cứu của mình. Ví dụ, nếu hiện tượng tính cách đang được phân tích, nhà nghiên cứu sẽ phải tìm các yếu tố phổ biến được đề cập trong tất cả các cuộc điều tra để phân chia nó thành các thành phần cơ bản của nó.
Đặc điểm chính của các yếu tố này là chúng không thể có mối quan hệ nhân quả với nhau; nghĩa là họ phải độc lập. Theo hiện tượng tính cách, các đặc điểm của hướng ngoại và cởi mở để trải nghiệm khác nhau một cách độc lập, vì vậy chúng có thể được coi là yếu tố cơ bản.
Mặc dù vậy, mỗi yếu tố này thường có thể được chia thành các phần tử nhỏ hơn, do đó có thể áp dụng phương pháp phân tích một lần nữa cho kết quả của một cuộc điều tra như vậy..
Bảng liệt kê các bộ phận và phân loại
Cuối cùng, các nhà nghiên cứu đang theo phương pháp phân tích phải kiểm tra tất cả các yếu tố cấu thành mà họ đã tìm thấy và phân loại chúng theo đặc điểm của chúng. Trong bước cuối cùng này, kiến thức mới được xây dựng có thể được sử dụng bởi các nhà khoa học khác trong các nghiên cứu trong tương lai.
Nó không cung cấp kết quả không thể sai lầm
Một trong những khía cạnh quan trọng nhất cần lưu ý liên quan đến phương pháp điều tra phân tích là kết quả của nó luôn mở để sửa đổi nếu thu được dữ liệu mới hoặc tiến hành điều tra mới. Đây là điều xảy ra ở mức độ lớn hơn hoặc thấp hơn với tất cả các phương pháp khoa học, nhưng đặc biệt là với điều này.
Vấn đề là, trong khi với các công cụ khác như phương pháp thử nghiệm có thể khẳng định tính nhân quả và do đó có được bằng chứng vững chắc về nguyên nhân gây ra hiện tượng, phương pháp phân tích không cho phép thực hiện điều này. Tuy nhiên, nhiều dữ liệu chúng ta có về chủ đề cần nghiên cứu, chúng sẽ luôn không đầy đủ.
Theo cách này, bất kỳ nhà nghiên cứu nào cũng có thể cố gắng bác bỏ các kết quả thu được từ một quá trình nghiên cứu phân tích. Đúng vậy, để đạt được nó phải thực hiện các nghiên cứu mới mâu thuẫn với kết quả thu được, hoặc làm sáng tỏ chủ đề mới.
Nó cung cấp một trong những loại bằng chứng vững chắc nhất
Mặc dù có vẻ mâu thuẫn với điểm trước đó, phương pháp điều tra phân tích là một trong những phương pháp có độ tin cậy cao hơn khi nghiên cứu bất kỳ loại quy trình tự nhiên nào. Do đó, ví dụ phân tích tổng hợp (một trong những quy trình phổ biến nhất của phương pháp này) được coi là một trong những phương pháp nghiên cứu tốt nhất.
Làm thế nào có thể bằng chứng của phương pháp phân tích là mạnh nhất, và đồng thời có thể bị bác bỏ? Nghịch lý rõ ràng này là do thực tế là nền tảng của khoa học chính xác là khả năng thay đổi bất kỳ lý thuyết đã được thiết lập nào mỗi khi dữ liệu mới được cung cấp hoặc nghiên cứu mới được thực hiện..
Mặc dù vậy, khi thực hiện một quy trình nghiên cứu phân tích, tất cả dữ liệu hiện có về một chủ đề được thu thập. Do đó, rất khó để kết quả của nó bị bác bỏ mà không thực hiện một số thí nghiệm khác cung cấp dữ liệu rất mâu thuẫn, một điều không thường xảy ra trong khoa học.
Do đó, trong hệ thống phân cấp được thiết lập trong khoa học dựa trên độ tin cậy của kết quả thu được, phương pháp phân tích sẽ ở vị trí thứ hai. Phương pháp duy nhất khác cung cấp dữ liệu đáng tin cậy hơn sẽ là phương pháp thử nghiệm, kết quả chỉ có thể được bác bỏ về nguyên tắc nếu một nghiên cứu được nhân rộng và thu được các kết quả khác nhau..
Nó cho phép thu được kết quả chính xác từ dữ liệu không đầy đủ
Một trong những ưu điểm chính của phương pháp điều tra phân tích là để thực hiện nó, cần phải sử dụng nhiều nguồn thông tin khác nhau. Do đó, công việc của nhà nghiên cứu là so sánh dữ liệu họ cung cấp và cố gắng tìm ra điểm chung.
Nhờ quy trình này, các nhà khoa học có thể loại bỏ tất cả những dữ liệu có thể sai sót hoặc cần thêm bằng chứng. Đồng thời, có thể tìm thấy những điểm chung của các cuộc điều tra khác nhau, do đó tìm ra các yếu tố có nhiều khả năng là đúng.
Họ có thể tạo ra các thí nghiệm và lý thuyết mới
Chúng ta đã thấy rằng, bằng phương pháp điều tra phân tích, các hiện tượng được nghiên cứu được chia thành các phần cơ bản nhất của chúng. Một trong những kết quả của loại phân tích này là dữ liệu và lý thuyết mới thu được cho phép tiếp tục thực hiện công việc khoa học.
Do đó, một khi các thành phần cơ bản của một hiện tượng đã được tìm thấy, việc phát triển các nghiên cứu cho phép nghiên cứu chúng ở độ sâu lớn hơn sẽ dễ dàng hơn nhiều.
Đồng thời, chủ đề mà bạn đang làm việc được hiểu rõ hơn, để các nhà khoa học có thể sửa đổi các lý thuyết hiện có dựa trên các kết quả mới.
Tất cả điều này làm cho phương pháp nghiên cứu phân tích rất hữu ích để tạo dữ liệu mới, ngay cả khi bản thân nó không phải là một trong những chức năng chính của nó.
Yêu cầu một lượng lớn dữ liệu trước đó
Có thể nhược điểm lớn nhất của phương pháp phân tích là nó không thể được thực hiện trong hầu hết các tình huống, bởi vì nó đòi hỏi một lượng lớn thông tin trước đó về một chủ đề trước khi có thể nghiên cứu nó theo cách này. Do đó, nó thường chỉ được sử dụng trong các đối tượng mà chúng ta đã có đủ bằng chứng.
Tuy nhiên, ngay cả trong trường hợp thiếu dữ liệu khiến không thể đưa ra kết luận chắc chắn, phương pháp phân tích cho phép chúng tôi phát hiện ra những lỗ hổng trong kiến thức của chúng tôi về một chủ đề. Theo cách này, các nhà khoa học có thể quyết định dễ dàng hơn những cuộc điều tra mới nên được thực hiện.
Ví dụ
Phương pháp phân tích được sử dụng trong một số lượng lớn các ngành khác nhau; nhưng nói chung, nó phổ biến hơn ở những người đối phó với các hiện tượng phức tạp và không dễ quan sát trực tiếp, như tâm lý học hoặc dinh dưỡng.
Trong phần này chúng ta sẽ thấy một ví dụ thực tế về một nghiên cứu phân tích sẽ giúp bạn hiểu rõ hơn về phương pháp nghiên cứu này bao gồm những gì.
Phân tích tổng hợp về bạo lực và trò chơi điện tử
Trong nghiên cứu của họ "Tác động của trò chơi video bạo lực đối với hành vi hung hăng, nhận thức hung hăng, ảnh hưởng mạnh mẽ, kích thích sinh lý và hành vi xã hội: Một đánh giá tổng hợp về tài liệu khoa học", được công bố trên tạp chí Khoa học Tâm lý, Anderson và Bushman nghiên cứu dữ liệu có sẵn về mối quan hệ giữa trò chơi điện tử và bạo lực.
Trong bài phê bình văn học của mình, các tác giả nhận ra rằng hơn nửa thế kỷ nghiên cứu về tác động của việc tiếp xúc với các bộ phim và phim bạo lực đã mang lại kết quả như sau:
- Ngay cả một tiếp xúc ngắn với bạo lực trên các phương tiện truyền thông cũng tạo ra sự gia tăng đáng kể về tần suất của các hành vi xâm lược.
- Trẻ em thường xuyên tiếp xúc với các dấu hiệu bạo lực có nhiều khả năng trở thành người lớn hung hăng.
Tuy nhiên, không có đủ dữ liệu về việc liệu các trò chơi video có gây ra hiệu ứng tương tự hay không. Các tác giả đã cố gắng trả lời hai câu hỏi thông qua phân tích tổng hợp của họ: Các trò chơi video bạo lực có liên quan đến sự gia tăng xâm lược không? Và, nếu điều này là đúng, quá trình này sẽ hoạt động như thế nào??
Để thu thập tất cả dữ liệu có thể về chủ đề này, các nhà khoa học đã kiểm tra hơn 35 bài báo nghiên cứu về các chủ đề như trò chơi điện tử, bạo lực, thù địch và hành vi xã hội hoặc hỗ trợ. Tổng cộng, hơn 50 mẫu độc lập đã được thu thập, với hơn 4.000 người tham gia.
Kết quả điều tra
Phân tích tổng hợp cho thấy dường như có mối quan hệ trực tiếp giữa việc tiếp xúc với các trò chơi video bạo lực và một số yếu tố như hành vi hung hăng, suy nghĩ bạo lực hoặc cảm giác hung hăng. Mặc dù nguyên nhân của mối quan hệ này không được biết, nhưng kết quả dường như chỉ ra rằng điều này thực sự tồn tại.
Tuy nhiên, do những hạn chế của phương pháp nghiên cứu này, chúng tôi không thể khẳng định rằng việc tiếp xúc với các trò chơi video bạo lực là nguyên nhân của sự gia tăng tần suất của các hành vi gây hấn. Chúng ta biết rằng cả hai yếu tố xảy ra cùng một lúc, nhưng có thể có một yếu tố khác được gọi là "biến lạ".
Một biến lạ đó là một yếu tố ảnh hưởng đến cùng một lúc hai yếu tố muốn liên quan đến nhau trong một cuộc điều tra khoa học và vì nhiều lý do khác nhau đã không được tính đến. Loại nghiên cứu duy nhất mà người ta có thể khẳng định rằng không có biến ngoại lai là loại nghiên cứu thử nghiệm.
Trong trường hợp này, có thể ví dụ rằng trẻ em tiếp xúc với các trò chơi video bạo lực chơi với chúng vì môi trường của chúng đầy hung hăng. Bằng cách này, họ sẽ tìm cách tái tạo những gì họ thấy xung quanh bằng cách chơi các loại trò chơi này cũng như hành xử theo cách hung hăng..
Kết luận của nghiên cứu
Kết luận của phân tích tổng hợp về mối quan hệ giữa trò chơi điện tử và bạo lực dường như chứng minh rằng mối quan hệ này thực sự tồn tại. Tuy nhiên, cần phải thu thập thêm dữ liệu về nguyên nhân của ảnh hưởng này, nếu có thể thông qua phương pháp thử nghiệm.
Tài liệu tham khảo
- "Phương pháp phân tích là gì? Đặc điểm, quy tắc, phân loại và những thứ khác "trong: Tài nguyên tự trợ giúp. Truy cập vào ngày 13 tháng 2 năm 2019 từ Tài nguyên Tự trợ giúp: recursosdeautoayuda.com.
- "Các loại phương pháp (quy nạp, suy diễn, phân tích, tổng hợp, so sánh, biện chứng, trong số các phương pháp khác)" trong: Nguyên tắc cơ bản của nghiên cứu. Truy cập vào ngày: 13 tháng 2 năm 2019 từ Cơ sở nghiên cứu: sites.google.com.vn/site/tectijuanafi/.
- "Nghiên cứu phân tích" trong: Scribd. Truy cập vào ngày: 13 tháng 2 năm 2019 từ Scribd: en.scribed.com.
- "Nghiên cứu phân tích là gì?" Trong: Tham khảo. Truy xuất: ngày 13 tháng 2 năm 2019 từ Tài liệu tham khảo: Reference.com.
- "Ví dụ về các nghiên cứu sử dụng phân tích tổng hợp" trong: Graziano & Raulin. Truy cập: ngày 13 tháng 2 năm 2019 từ Graziano & Raulin: graziano-AFin.com.