Chia sẻ:
Đặc điểm chính của giai đoạn tiền phẫu thuật của Piaget
các Giai đoạn tiền vận hành của Piaget Đó là một trong bốn giai đoạn phát triển nhận thức mà trẻ trải qua từ khi sinh ra cho đến khi chúng đạt đến sự trưởng thành hoàn toàn của bộ não. Là người thứ hai trong bốn người, giai đoạn này xuất hiện ở khoảng 2 tuổi và kéo dài đến khoảng 7.
Sự khởi đầu của giai đoạn tiền phẫu thuật của Piaget xảy ra với việc mua lại bài phát biểu. Trẻ bắt đầu hiểu các biểu tượng và thực hành chơi biểu tượng, nhưng chúng chưa thể hiểu hoặc áp dụng logic cụ thể. Nghiên cứu bốn giai đoạn phát triển nhận thức giúp các nhà tâm lý học hiểu thêm về sự trưởng thành của bộ não con người.
Ngoài ra, những nghiên cứu này cho phép các nhà tâm lý học hiểu rõ hơn về các giai đoạn mà trẻ em vượt qua trên con đường trở thành người lớn. Điều này cho phép tạo ra các điều kiện tối ưu nhất để thúc đẩy sự phát triển đầy đủ hạnh phúc.
Chỉ số
- 1 Đặc điểm chính
- 1.1 Thiếu sử dụng logic cụ thể
- 1.2 Sử dụng ký hiệu
- 1.3 Chủ nghĩa tự nhiên
- 1,4 trung tâm
- 1.5 Hoạt họa
- 1.6 Không thể đảo ngược
- 2 Tài liệu tham khảo
Đặc điểm chính
Mặc dù việc tiếp thu ngôn ngữ nói là đặc điểm nổi bật nhất của trẻ em đang trong giai đoạn phát triển nhận thức này, nhưng nó không phải là trường hợp duy nhất. Một số điều đáng chú ý nhất là:
- Thiếu hiểu biết về logic cụ thể.
- Tăng cường sử dụng các biểu tượng, đặc biệt là trong trò chơi.
- Không có khả năng hiểu quan điểm của người khác (tự nhiên).
- Tập trung hoặc khó tập trung vào nhiều khía cạnh của một tình huống tại một thời điểm.
- Thuyết vật linh, hoặc niềm tin rằng tất cả các vật thể còn sống hoặc có mục đích.
- Không thể đảo ngược.
Thiếu sử dụng logic cụ thể
Việc sử dụng logic xuất hiện lần đầu tiên trong giai đoạn thứ ba của sự phát triển nhận thức, do đó trẻ em trong giai đoạn tiền phẫu thuật vẫn không thể sử dụng nó.
Điều này có nghĩa là một đứa trẻ đang trong giai đoạn này sẽ không thể sử dụng suy luận để đưa ra kết luận. Một trong những thí nghiệm mà bạn có thể thấy rõ nhất tính năng này là trong việc bảo tồn khối lượng.
Trong thí nghiệm này, một quả bóng plasticine đã được hiển thị cho một số trẻ em từ 2 đến 7 tuổi. Sau khi yêu cầu họ nhìn vào kích thước của nó, nhà nghiên cứu đã nghiền nát nó bằng tay, tạo cho nó một hình dạng thon dài. Những đứa trẻ được hỏi khi có nhiều plasticine, cho dù trên quả bóng hay trong "churro".
Không có ngoại lệ, tất cả trẻ em trong giai đoạn tiền phẫu thuật đều trả lời rằng có nhiều plasticine hơn trong churro, vì nó chiếm nhiều không gian hơn. Thí nghiệm này là một trong nhiều thí nghiệm được thực hiện để chứng minh sự thiếu logic ở trẻ em đang trong giai đoạn này.
Sử dụng các ký hiệu
Biểu tượng là các đối tượng, từ ngữ hoặc hành động được sử dụng để đại diện cho các khái niệm khác. Ví dụ rõ ràng nhất về một biểu tượng được sử dụng trong giai đoạn tiền phẫu thuật là ngôn ngữ, không gì khác hơn là một tập hợp các âm thanh được sử dụng để chỉ các yếu tố khác của thế giới.
Tuy nhiên, trẻ em trong giai đoạn này cũng sử dụng các biểu tượng trong trò chơi. Ở độ tuổi này, trẻ em sẽ sử dụng hộp các tông nói rằng đó là tàu vũ trụ, hoặc chúng sẽ đóng giả làm siêu anh hùng hoặc hiệp sĩ.
Việc sử dụng các biểu tượng cho phép họ hiểu trực giác những gì xung quanh chúng; Theo cách này, ký ức và những giải thích đầu tiên về thế giới cũng xuất hiện lần đầu tiên ở giai đoạn này.
Vô thần
Một trong những đặc điểm thú vị nhất của giai đoạn tiền phẫu thuật của Piaget là trẻ em ở trong đó không thể phân biệt giữa suy nghĩ và cảm xúc của chính mình và của những người khác.
Ví dụ, một đứa trẻ đang trong giai đoạn này và có thức ăn yêu thích là pizza sẽ tin rằng đó cũng là thức ăn yêu thích của mọi người. Do đặc điểm này, trẻ em từ 2 đến 7 tuổi rất ích kỷ, vì chúng không hiểu rằng nhu cầu của chúng có thể can thiệp vào những người khác..
Mặt khác, họ không thể đặt mình vào vị trí của người khác, vì vậy nếu họ biết điều gì đó họ sẽ nghĩ rằng mọi người khác cũng biết điều đó. Đặc điểm này đã được chứng minh bằng một số thí nghiệm cổ điển trong tâm lý học, nổi tiếng nhất trong số đó là thí nghiệm của ba ngọn núi.
Trong thí nghiệm này, đứa trẻ được đặt trước một cái bàn có ba ngọn núi và được hỏi người khác sẽ thấy gì khi di chuyển ở các góc khác nhau. Đứa trẻ sẽ luôn trả lời có tính đến quan điểm mà bản thân nó có, mà không tính đến người khác.
Ly tâm
Bởi vì bộ não của họ vẫn đang phát triển toàn diện, trẻ em trong giai đoạn tiền phẫu thuật không thể tập trung vào một số khía cạnh của cùng một nhiệm vụ cùng một lúc. Ngược lại, họ cần nhìn vào một phần của những gì họ đang làm mỗi lần.
Đặc điểm này càng trở nên rõ rệt hơn trong các tình huống xã hội như cờ bạc. Trong loại nhiệm vụ này, bạn có thể thấy rằng trẻ em chỉ có thể nghĩ ra một ý tưởng tại một thời điểm, nhanh chóng thay đổi giữa chúng nhưng không thể giữ một vài ý tưởng cùng một lúc.
Thuyết vật linh
Một đặc điểm đặc trưng khác của giai đoạn tiền phẫu thuật của Piaget là thuyết vật linh, hoặc niềm tin rằng tất cả các vật thể trơ đều còn sống hoặc thực hiện một chức năng cụ thể..
Tuy nhiên, không giống như các đặc điểm khác của giai đoạn này, thuyết vật linh được biến đổi trong những năm nó tồn tại và kéo dài đến các giai đoạn sau.
- Trẻ em lên đến 4 hoặc 5 tuổi cho rằng hầu hết tất cả các đồ vật và đồ vật đều còn sống và có một mục đích cụ thể.
- Lên đến 7 tuổi, ít nhiều, trẻ em tin rằng chỉ những vật thể di chuyển còn sống.
- Trong giai đoạn tiếp theo và đến 9 năm, đứa trẻ tin rằng chỉ khi một vật thể tự di chuyển thì nó mới sống.
- Cuối cùng, trong giai đoạn phát triển cuối cùng (từ 9 đến 12 tuổi), đứa trẻ nhận ra rằng chỉ có động vật và thực vật mới có sự sống.
Không thể đảo ngược
Không thể đảo ngược là không thể tìm thấy điểm bắt đầu ban đầu của một tình huống nhìn vào kết quả cuối cùng của nó. Trẻ em không phát triển khả năng đảo ngược của suy nghĩ cho đến giai đoạn phát triển nhận thức sau này.
Một ví dụ về một nhiệm vụ liên quan đến khả năng đảo ngược của suy nghĩ là cho một đứa trẻ một số (ví dụ: 13) và yêu cầu nó tìm hai số cộng với kết quả đó. Theo Piaget, trẻ em trong giai đoạn tiền phẫu thuật sẽ không thể thực hiện nhiệm vụ này.
Tài liệu tham khảo
- "Giai đoạn tiền phẫu thuật phát triển nhận thức" trong: Tâm trí rất tốt. Truy xuất: ngày 19 tháng 2 năm 2018 từ Very Well Mind: Verywellmind.com.
- "Giai đoạn tiền phẫu thuật" trong: Tâm lý học đơn giản. Truy cập ngày: 19 tháng 2 năm 2018 từ Tâm lý học đơn giản: Simplypsichology.com.
- "Các giai đoạn nhận thức của Piaget về phát triển" trong: Web MD. Truy cập ngày: 19 tháng 2 năm 2018 từ Web MD: webmd.com.
- "Kinh điển tâm lý học: Các giai đoạn phát triển nhận thức của Piaget" trong: Tâm lý học hành động. Truy xuất: ngày 19 tháng 2 năm 2018 từ Tâm lý học hành động: psychologyinaction.org.
- "Lý thuyết phát triển nhận thức của Piaget" trong: Wikipedia. Truy xuất: ngày 19 tháng 2 năm 2018 từ Wikipedia: en.wikipedia.org.