9 loại chính của công thái học

các các loại của công thái học họ làcông thái học vật lý, của các nhu cầu cụ thể, nhận thức, tổ chức, vi công thái học và công thái học vĩ mô.

Mỗi công thái học này chịu trách nhiệm nghiên cứu từ một quan điểm khác nhau về mối quan hệ giữa con người và các yếu tố hiện có trong hệ thống mà họ tham gia: công việc, trường học, nhà ở, giữa những người khác.

Nghiên cứu này được thực hiện với mục đích cải thiện các điều kiện mà các cá nhân phát triển. Điều này có nghĩa là các thiết kế công thái học được thiết kế để tránh thiệt hại có thể được tạo ra ở người do sự tương tác với thiết bị và các thành phần khác của môi trường.

Theo nghĩa này, công thái học tìm cách phát triển các không gian chức năng, thoải mái và an toàn. Kỷ luật này cố gắng tăng chức năng không chỉ của các cá nhân mà còn của hệ thống, vì nó tạo điều kiện cho việc hoàn thành các nhiệm vụ và các hoạt động khác.

Để đạt được mục tiêu này, các loại công thái học khác nhau dựa trên các lĩnh vực nghiên cứu khác nhau, bao gồm nhân trắc học, cơ học sinh học, cơ khí, thiết kế công nghiệp, sinh lý học và tâm lý học..

Danh sách các loại công thái học

1- Công thái học vật lý

Vật lý là loại phổ biến nhất của công thái học. Đây là trách nhiệm nghiên cứu giải phẫu người và các đặc điểm nhân trắc học, sinh lý và cơ học liên quan đến sự phát triển của các hoạt động thể chất. Công thái học này nghiên cứu sự tương tác giữa các nhóm làm việc và người dùng của họ.

Nó chịu trách nhiệm thiết kế các sản phẩm để điều trị hoặc ngăn ngừa các tình trạng thể chất, chẳng hạn như hội chứng ống cổ tay, lệch ở cột sống, trong số những người khác. Ví dụ, ghế thoải mái hơn, bàn và bàn phím máy tính có thể được tạo ra.

Cần lưu ý rằng việc tạo ra các sản phẩm không phải là nhiệm vụ duy nhất của công thái học vật lý. Nó cũng nghiên cứu các yếu tố liên quan đến vị trí chính xác của cơ thể con người khi thực hiện một hoạt động.

Một số ví dụ về các vị trí được thúc đẩy bởi công thái học vật lý là:

- Khi thực hiện bất kỳ hoạt động nào, cần phải duy trì độ cong tự nhiên của lưng. Khi đứng, nên đặt một chân trước chân kia, vì điều này giúp có vị trí chính xác của cột sống.

- Khi ngồi, nên có hỗ trợ thắt lưng. Mặt khác, lưng có xu hướng cong theo hình chữ C, có thể dẫn đến các vấn đề trong tương lai.

- Không nên uốn cong lưng khi nhặt bất kỳ vật nào ở trên mặt đất. Tốt nhất là ngồi xổm, nâng đỡ trọng lượng của cơ thể ở lòng bàn chân và giảm tải cho lưng.

- Lúc nào cũng vậy, cổ vẫn phải thẳng hàng với cột sống

- Khi ngồi trên máy tính, vị trí thích hợp của cánh tay là tạo thành một góc 90 ° ở khuỷu tay.

- Khi viết trên bàn phím máy tính, cổ tay phải được giữ ở cùng mức với cẳng tay.

- Nếu bạn ngồi nhiều giờ, nên điều chỉnh ghế thường xuyên, thay đổi vị trí. Theo cách này, cơ thể không mệt mỏi vì luôn ở cùng một chỗ.

2- Công thái học của các nhu cầu cụ thể

Công thái học của các nhu cầu cụ thể là một kiểu con của công thái học vật lý chịu trách nhiệm thiết kế các lựa chọn thay thế cho những người có một số loại nhu cầu cụ thể.

Ví dụ, loại nghiên cứu công thái học này và khuyến khích việc tạo ra các không gian trong đó một đứa trẻ có thể phát triển tự nhiên, mà không cần phải được người lớn giúp đỡ.

Ngoài ra, việc tạo ra các không gian phù hợp cho những người có các cam kết về thể chất hoặc nhận thức là một phần của công thái học này.

3- Công thái học nhận thức

Nó đề cập đến việc nghiên cứu các quá trình tinh thần và cách chúng ảnh hưởng đến mối quan hệ giữa các cá nhân và các yếu tố khác của hệ thống.

Kỷ luật này nghiên cứu các quá trình như nhận thức, trí nhớ, lý luận, tốc độ đáp ứng với các kích thích bên ngoài, trong số những người khác..

Nó cũng nghiên cứu việc ra quyết định, căng thẳng được tạo ra bởi công việc, áp lực tinh thần, kỹ năng tinh thần, trong số những người khác..

4- Công thái học tổ chức

Công thái học tổ chức chịu trách nhiệm tối ưu hóa các hệ thống liên quan đến các chính sách của một tổ chức.

Một số khía cạnh là một phần của công thái học tổ chức là những cải tiến trong hệ thống truyền thông, thúc đẩy tinh thần đồng đội, trong số những khía cạnh khác..

5- Công thái học môi trường

Công thái học môi trường được định hướng theo hướng nghiên cứu mối quan hệ của con người với không gian vật lý. Theo nghĩa này, họ tính đến các điều kiện như khí hậu, nhiệt độ, áp suất, mức độ ánh sáng, âm thanh, trong số những thứ khác..

Kiểu công thái học này xác định cấu hình không gian thích hợp nhất để phát triển một môi trường dễ chịu.

Ví dụ, trong không gian có nhiều thiết bị điện tử, tốt nhất nên có nhiệt độ trong khoảng từ 16 đến 18 ° C để tránh các thiết bị quá nóng.

6- Công thái học khắc phục

Công thái học chính xác là một nhánh của ngành học chịu trách nhiệm đánh giá các không gian mà con người hoạt động.

Kiểm tra này rằng các biện pháp được thực hiện để bảo vệ sự toàn vẹn về thể chất và tinh thần của các cá nhân làm việc trong các môi trường như vậy.

Trong trường hợp có vấn đề về công thái học, công thái học khắc phục đưa ra các đề xuất để cải thiện chức năng của hệ thống.

7- Công thái học phòng ngừa

Mục tiêu của công thái học phòng ngừa là tạo ra nhận thức của người lao động về sự an toàn trong không gian làm việc và tầm quan trọng của sức khỏe thể chất và tinh thần.

Nó cũng nhấn mạnh sự liên quan của làm việc trong không gian thoải mái giúp giảm mỏi cơ càng nhiều càng tốt.

8- Công thái học vi mô

Micro-ergonomics có mục tiêu chính là tạo ra các sản phẩm được đặc trưng bởi dễ sử dụng và tích hợp trong môi trường mà các cá nhân phát triển.

Thêm vào đó, các thiết kế được phát triển bởi công thái vi mô là chức năng, đáng tin cậy, thoải mái và an toàn

9- Công thái học vĩ mô

Macro-ergonomics dựa trên thiết kế lập trình và phần mềm tạo điều kiện thuận lợi cho công việc của người dùng.

Có lợi cho một hệ thống trong đó các yếu tố con người và công nghệ cùng tồn tại để tối đa hóa hoạt động của tổ chức.

Tài liệu tham khảo

1. Công thái học Truy cập ngày 12 tháng 10 năm 2017, từ ilocis.org
2. Công thái học Truy cập ngày 12 tháng 10 năm 2017, từ sl slideshoware.net
3. Công thái học: Nghiên cứu về công việc. Truy cập ngày 12 tháng 10 năm 2017, từ osha.gov
4. Ví dụ về Công thái học. Truy cập ngày 12 tháng 10 năm 2017, từ ergonomics-info.com
5. Yếu tố con người và công thái học. Truy cập ngày 12 tháng 10 năm 2017, từ wikipedia.org
6. MacLeod, Dân (2008). 10 nguyên tắc của công thái học. Truy cập ngày 12 tháng 10 năm 2017, từ danmacleod.com
7. Các loại giả định Ergonimics. Truy cập ngày 12 tháng 10 năm 2017, từ ehs.ucsf.edu