9 loại tổ chức đồ họa được sử dụng nhiều nhất

các các loại hình tổ chức đồ họa quan trọng hơn là bản đồ khái niệm, bảng so sánh, sơ đồ, bảng khái quát, bản đồ ý tưởng, mốc thời gian và sơ đồ tổ chức.

các tổ chức đồ họa chúng là những công cụ giáo dục chủ yếu được sử dụng để nắm bắt kiến ​​thức về một chủ đề nhất định. Nó có thể được định nghĩa là tổ chức trực quan của một số thông tin nhất định và do đó quan trọng hơn đối với các khái niệm hoặc ý tưởng cụ thể.

Nói chung, loại kỹ thuật và công cụ này được sử dụng ở cấp độ giáo dục như một cách để đi sâu vào một chủ đề và nhờ lưu giữ thông tin, sau đó viết nó hoặc sắp xếp nó theo một cách nhất định. Tất cả quá trình này, kết quả là kiến ​​thức càng trở nên cố thủ hơn.

Nên sử dụng các công cụ tổ chức đồ họa - đặc biệt - cho các triển lãm, giấy tờ hoặc tác phẩm yêu cầu một đại diện trực quan nhất định. Ngoài việc giúp đỡ và hướng dẫn người nói về chủ đề này, nó tạo điều kiện cho sự hiểu biết về nội dung cho người nghe.

Có nhiều đại diện của các nhà tổ chức đồ họa tùy theo ý định của họ, có thể có hình thức khác nhau và được chọn, tùy thuộc vào thông tin muốn đại diện.

Hầu hết các nhà tổ chức đồ họa được sử dụng để tương phản hoặc so sánh thông tin giữa khái niệm này với khái niệm khác. Tuy nhiên, các nhà tổ chức đồ họa cũng rất phổ biến cho phép và khuyến khích việc sử dụng từ khóa, tóm tắt và xác định các khái niệm hoặc ý tưởng quan trọng nhất của chủ đề đang nghiên cứu..

Cần lưu ý rằng người làm cho người tổ chức đồ họa phải có kiến ​​thức sâu rộng hoặc ít hơn về chủ đề được trình bày. Bạn không thể xử lý hoặc sắp xếp kiến ​​thức mà bạn không có.

Các tổ chức đồ họa phổ biến nhất là bản đồ khái niệm, bảng so sánh, sơ đồ, bảng khái quát, bản đồ ý tưởng, mốc thời gian, biểu đồ Venn, biểu đồ dòng chảy và web, trong số những người khác..

Có một số nhà tổ chức đồ họa khác, nhưng những người được đề cập ở trên được sử dụng nhiều nhất và những người trong bài viết này, chúng tôi sẽ tập trung vào giải thích.

Các loại hình tổ chức đồ họa chính

1- Bản đồ khái niệm

Bản đồ khái niệm là một loại công cụ tổ chức đồ họa cho phép thiết lập mối quan hệ giữa các khái niệm chính khác nhau có chủ đề.

Nó bắt đầu từ thông tin rộng nhất và từng chút một, các ý tưởng trở nên cụ thể hơn. Trình tổ chức đồ họa này cho phép biết và hiểu mối quan hệ của các khái niệm giữa cùng một chủ đề.

Trong các bản đồ khái niệm, bạn nên sử dụng các kết nối và giới từ, bởi vì khi bạn đọc chúng, đó là những gì sẽ tạo sự gắn kết với chủ đề và cho phép người đọc hiểu hoàn hảo những gì được viết. Điều quan trọng là phải hiểu rằng nó được đọc từ trên xuống dưới hoặc theo chiều kim đồng hồ.

2- Bảng so sánh

Đây là một trong những công cụ tổ chức đồ họa được sử dụng nhiều nhất và chức năng chính của nó là cho phép xác định sự khác biệt và tương đồng giữa hai chủ đề khác nhau.

Phổ biến nhất là việc thực hiện một loại bảng trong đó các đặc điểm và chủ đề mà khái niệm sẽ được đánh giá được chọn, sau đó chúng được mô tả và mở rộng thêm một chút. Mức mô tả được sử dụng cho mỗi khái niệm nên giống nhau.

3- Đề án

Đề án, dễ dàng phục vụ để làm một bản tóm tắt trực quan về một chủ đề. Nó được viết và chỉ ra thứ tự hợp lý của các khái niệm và cũng dễ hiểu hơn về mối quan hệ giữa mỗi khái niệm.

Các ý tưởng chính và phụ được xác định. Kiểu tổ chức đồ họa này được đọc bắt đầu từ phía bên trái.

4- Bảng khái quát

Các bảng khái quát được thực hiện với mục đích duy nhất là tổ chức thông tin về một số nội dung theo cách phân cấp. Nói chung, kết quả này có được thông qua việc sử dụng các bảng hoặc khóa.

Nhờ vậy, người đọc hoặc người quan sát có thể có một ý tưởng rõ ràng về cách thức tổ chức chủ đề, cũng như biết ngay từ đầu các yếu tố chính hình thành và soạn thảo lập luận đó là gì.

Cho phép nhận ra mối quan hệ hiện có giữa các khái niệm khác nhau.

5- Bản đồ ý tưởng

Công cụ này là một trong những công cụ phổ biến và hữu ích nhất cho những người lưu giữ thông tin tốt hơn bằng cách trực quan hóa và biểu diễn đồ họa của các khái niệm.

Không giống như các nhà tổ chức đồ họa khác, ở đây, thông tin thu được không có bất kỳ thứ tự phân cấp nào và chỉ đơn giản là các ý tưởng chính được thiết lập.

Người ta thường sử dụng các tài nguyên như hình ảnh, màu sắc, biểu tượng để liên kết khái niệm với một hình ảnh và ghi nhớ theo cách tốt hơn..

Bản đồ ý tưởng còn được gọi là bản đồ tinh thần và có thể được sử dụng để tạo kế hoạch, phân tích các vấn đề hoặc tiếp xúc với một số thông tin nhất định.

6- Mốc thời gian

Trình tổ chức đồ họa này chỉ đơn giản cho phép trực quan hóa và sắp xếp các sự kiện khác nhau, mang lại sự rõ ràng và hiểu biết hơn về thời gian trôi qua giữa chúng.

Khi thực hiện một dòng thời gian, phải rõ ràng những sự kiện bạn muốn hẹn hò và ngày mà chúng xảy ra. Đại diện này được thực hiện theo thời gian. Các mốc thời gian là hữu ích, đặc biệt là trong các vấn đề lịch sử.

Sơ đồ 7- Venn

Mặc dù nó là một công cụ được sử dụng trong các chủ đề toán học, nó có thể được thực hiện bên ngoài nhánh này.

Trong sơ đồ của Venn, một số hình tròn được sử dụng (chúng có thể là hình vuông, hình chữ nhật hoặc bất kỳ dạng hình học nào) và mỗi hình đại diện cho một số loại mà giữa chúng có thể (hoặc không) chia sẻ các đặc điểm chung.

Nhà tổ chức đồ họa này, phục vụ để xác định những điểm tương đồng và khác biệt giữa các ý tưởng khác nhau.

8- Organigram

Việc sử dụng chính của biểu đồ tổ chức trong các công ty hoặc công ty để biểu thị mối quan hệ phân cấp giữa nhiều người. Theo cách này, chúng tôi có quyền kiểm soát và hình dung tốt hơn về từng bộ phận, chức năng và nhân sự làm việc trong tổ chức.

Theo một nghĩa khác, các biểu đồ tổ chức cũng có thể được sử dụng để giúp lập kế hoạch cho bất kỳ hoạt động nào và để xác định các quy trình hoặc hoạt động sẽ được thực hiện bởi mỗi người tham gia dự án..

9- Mạng nhện

Các mạng nhện là một loại tổ chức đồ họa ít được biết đến, tuy nhiên, điều này phục vụ để thể hiện mối quan hệ giữa thông tin hoặc văn bản nhất định và các danh mục hệ quả của nó.

Những người sử dụng web, thường diễn giải theo cách tốt hơn thông tin quan trọng nhất hoặc quan trọng nhất của toàn bộ chủ đề, học cách xác định và phân biệt giữa mỗi ý tưởng.

Tài liệu tham khảo

1. Alvermann, D. E. (1981). Hiệu ứng bù của các nhà tổ chức đồ họa trên văn bản mô tả. Tạp chí nghiên cứu giáo dục, 75 (1), 44-48. Lấy từ: tandfonline.com
2. DiCecco, V. M., & Glory, M. M. (2002). Sử dụng công cụ tổ chức đồ họa để đạt được kiến ​​thức quan hệ từ văn bản lưu trữ. Tạp chí khuyết tật học tập, 35 (4), 306-320. Lấy từ: journals.sagepub.com
3. Fuentes-Monsalves, L. (2006). Nhà tổ chức đồ họa: một nỗ lực đánh giá như một chiến lược lĩnh hội ở sinh viên đại học. Lấy từ: dspace.unav.es
4. Hội trường, T., & Strangman, N. (2002). Ban tổ chức đồ họa. Wakefield, MA: Trung tâm quốc gia về tiếp cận chương trình giảng dạy chung. Truy cập tháng 3, 20, 2009. Lấy từ: northernhighlands.org
5. Kim, A.H., Vaughn, S., Wanzek, J., & Wei, S. (2004). Các nhà tổ chức đồ họa và tác dụng của chúng đối với khả năng đọc hiểu của sinh viên với LD: Tổng hợp nghiên cứu. Tạp chí khuyết tật học tập, 37 (2), 105-118. Lấy từ: journals.sagepub.com
6. López, M., Ponce, H., Labra, J., & Jara, H. (2008). Trình tổ chức đồ họa tương tác: Bổ trợ cho PowerPoint. Ý tưởng mới trong máy tính giáo dục, 4, 102-110. Lấy từ: tise.cl
7. Robinson, D. H., & Kiewra, K. A. (1995). Đối số trực quan: Các nhà tổ chức đồ họa vượt trội so với các phác thảo trong việc cải thiện việc học từ văn bản. Tạp chí tâm lý giáo dục, 87 (3), 455. Lấy từ: psycnet.apa.org.