Chia sẻ:
Định nghĩa giải trí, đặc điểm, nguyên tắc
các giải trí Nó được hiểu là tập hợp các hoạt động được thực hiện để giải trí và giải trí cho bất kỳ ai thực hiện nó. Nó cũng được định nghĩa là thời điểm sử dụng thời gian rảnh rỗi để đạt được lợi ích về thể chất và tinh thần.
Tương tự như vậy, một số tác giả cũng liên kết từ này với tác dụng tái tạo một sự vật, tạo ra một cái gì đó mới hoặc đại diện cho một hiện tượng lịch sử thông qua các tác phẩm kịch và / hoặc hành động tượng trưng.
Từ giải trí xuất phát từ tiếng Latin tái tạo, gợi ý cho việc theo đuổi sự xao lãng của cơ thể và tâm trí. Do đó, nó là một khái niệm xa rời giải trí hoặc từ trạng thái nghỉ ngơi, vì nó đòi hỏi chủ thể tham gia vào các hoạt động từ tập thể dục đến giải trí văn hóa..
Theo các chuyên gia, giải trí là một phần thiết yếu của con người vì nó mang lại sự cân bằng và ổn định.
Định nghĩa và khái niệm
Khái niệm
Theo từ điển của Học viện Hoàng gia Tây Ban Nha, khái niệm giải trí được trình bày dưới đây:
-"Hành động và hiệu quả của việc tái tạo. Niềm vui cho công việc.
Mặt khác, WordReference trưng bày khái niệm sau:
-"Vui. Được tạo ra để cổ vũ hay giải trí ".
Định nghĩa
Nói chung, định nghĩa chỉ ra một nghĩa rộng hơn một chút bao gồm một số đặc điểm của từ này. Trong trường hợp này, các định nghĩa sau đây có thể được trình bày:
Theo cuốn sách Trò chơi giải trí trên đường phố, của Humberto Gómez, giải trí là một phần nhu cầu cơ bản của con người, vì anh ta tìm thấy trong đó một loạt những thỏa mãn cho phép anh ta khám phá trong thời gian rảnh.
Các loại hình giải trí
Lúc đầu, giải trí có thể là chủ động hoặc thụ động. Hoạt động khi chủ thể là một phần của hành động trực tiếp; Mặt khác, thụ động, nó được hiểu khi cá nhân thay vì nhận được hành động (chẳng hạn như đi xem phim chẳng hạn).
Mặt khác, về mặt hoạt động, cũng có các loại khác:
-Các trò chơi: thuộc loại cá nhân hoặc nhóm, truyền thống bao gồm các hoạt động thể chất và nhiều tính chất trí tuệ khác.
-Biểu hiện văn hóa và xã hội: mục tiêu chính của nó là sáng tạo và thậm chí thể thao.
-Cuộc sống ngoài trời: các hoạt động được tổ chức trong môi trường tự nhiên hoặc không gian mở ngoài trời. Ở một số người, họ liên quan đến kiến thức về không gian để tạo ra nhận thức về cân bằng môi trường và tính bền vững. Họ là điển hình của các trại và các nhóm tham quan.
Tính năng
Một số đặc điểm đáng được đề cập là:
-Xảy ra vào những lúc có thời gian rảnh.
-Nó được thực hiện một cách tự nguyện.
-Nó là phổ quát, đó là, bất cứ ai cũng có thể làm điều đó.
-Sự hài lòng ngay lập tức đạt được.
-Nói chung thể hiện một cách tự nhiên.
-Nó cung cấp không gian để nghỉ ngơi, bù đắp, sáng tạo và thể hiện.
-Nhu cầu quan tâm từ những người tham gia.
-Nó mang tính xây dựng vì nó làm phong phú thêm sự tương tác cá nhân và xã hội.
Tùy thuộc vào hoạt động mà nó tạo thành một phần, nó có thể mang lại lợi ích kinh tế.
-Theo các chuyên gia, đó là lý tưởng vì nó cho phép thiết lập các không gian phá vỡ thói quen và nhịp điệu của cuộc sống hàng ngày.
-Nó là lành mạnh và xây dựng.
-Nó bao gồm các hoạt động thụ động và tích cực.
Giải trí trong giáo dục thể chất
Giáo dục thể chất được coi là một phần thiết yếu của giải trí vì nó khuyến khích tập thể dục và sức khỏe toàn diện.
Các mục tiêu cần đạt được thông qua giải trí trong giáo dục thể chất là:
-Thúc đẩy tập thể dục như một kênh để phát triển tối ưu.
-Khuyến khích quyền tự chủ và quyền quyết định của sinh viên.
-Thúc đẩy cảm giác phiêu lưu thông qua các tình huống mới và chưa biết.
-Chấp nhận sự công nhận và đánh giá cao của đồng nghiệp của họ.
-Cho phép tham gia chung, đoàn kết, thông công và hòa nhập như một nhóm.
-Thúc đẩy trao đổi xã hội.
-Thúc đẩy lối sống lành mạnh thông qua các thói quen và hành vi hàng ngày.
-Nhận thức rằng, nhờ tập thể dục, có thể chống lại các yếu tố nguy cơ bệnh tật trong tương lai.
Nguyên tắc giải trí
Theo Hiệp hội Giải trí Quốc gia Hoa Kỳ, một số nguyên tắc liên quan đến giải trí có thể được đặt tên:
-Mọi trẻ em đều có quyền tham gia vào các trò chơi và hoạt động cho phép phát triển thể chất, tinh thần và cảm xúc. Ngoài ra, nó tìm cách phát triển tinh thần tốt bụng và hợp tác với những người khác.
-Mọi trẻ em và mọi người đều có quyền khám phá loại hoạt động giải trí mà họ thích nhất và thực hành nó bất cứ khi nào họ muốn.
-Trò chơi, từ thời thơ ấu, phải hạnh phúc và cân bằng để đảm bảo tăng trưởng ổn định.
-Các hoạt động như nghỉ ngơi, suy ngẫm và chiêm nghiệm không nên được thay thế bởi những hoạt động khác có tính chất tích cực vì chúng là một phần vốn có của con người.
-Xã hội, thông qua việc tổ chức các nhóm khác nhau trong cộng đồng, phải đảm bảo cung cấp không gian cho việc sử dụng thời gian rảnh cho cả trẻ em và người lớn..
-Các hoạt động liên quan đến giải trí, trong trường hợp của người lớn, không nên liên quan đến trách nhiệm hàng ngày của họ.
-Mỗi người nên được khuyến khích có một hoặc nhiều sở thích.
-Công dân phải tham gia tích cực vào việc lập kế hoạch hoạt động để có chất lượng cuộc sống tốt hơn cho điều này và cho cộng đồng.
-Điều quan trọng là lập kế hoạch thời gian để thực hiện các hoạt động.
-Tốt nhất là không chia sẻ hoặc cung cấp đồ chơi cho trẻ em có bản chất quân sự.
Tài liệu tham khảo
- Khái niệm giải trí. (s.f.). Trong học viện thực sự Española. Truy cập: ngày 28 tháng 3 năm 2018. Trong Real Academia Española de dle.rae.es.
- Khái niệm giải trí. (s.f.). Trong WordReference. Truy cập: ngày 28 tháng 3 năm 2018. Trong WordReference từ wordreference.com.
- Định nghĩa giải trí. (s.f.). Trong định nghĩa. Truy cập: ngày 28 tháng 3 năm 2018. Theo định nghĩa của definicion.mx.
- Định nghĩa giải trí. (s.f.). Trong định nghĩa khái niệm. Truy cập: ngày 28 tháng 3 năm 2018. Trong Conceptodefinicion.de de conceptodefinicion.de.
- Kiếm Mateos, María. Thể thao giải trí trong môi trường học đường. (2010). Trong Efdportes.com. Truy cập: ngày 28 tháng 3 năm 2018. Efdeportes.com trong efdeportes.com.
- Frías Rincón, Amilde. Giải trí giúp giảng dạy. (1996). Trong thời gian Truy cập: ngày 28 tháng 3 năm 2018. Trong El Tiempo de eltiempo.com.
- Giải trí thể chất. (s.f.). Trong ECRed. Truy cập: ngày 28 tháng 3 năm 2018. Trong ECRed từ ecured.cu.