Đặc điểm lịch sử của lịch sử là gì?



các nhân vật đa dạng của câu chuyện làm cho tham chiếu đến các ý nghĩa khác nhau mà lịch sử từ có thể có. Cần lưu ý rằng các khái niệm của cùng một lịch sử đã xuất hiện và thay đổi theo thời gian, cách tiếp cận, quan điểm và tác giả.

Điều quan trọng cần lưu ý là định nghĩa hoặc ý nghĩa của từ "lịch sử" cũng sẽ phụ thuộc vào cách viết. Ví dụ, trong tiếng Tây Ban Nha người ta nói rằng "Lịch sử" (với chữ in hoa H) đề cập đến các sự kiện xảy ra trong quá khứ, trong khi "lịch sử" đề cập đến những câu chuyện hư cấu.

Trong tiếng Anh, ý nghĩa cũng thay đổi, "Lịch sử" (bản dịch lịch sử) tương ứng với khoa học nghiên cứu các sự kiện trong quá khứ, trong khi "câu chuyện" tìm thấy ý nghĩa của nó trong câu chuyện hư cấu, truyện ngụ ngôn và sự kiện.

Nhân vật đa dạng của câu chuyện theo thời gian

Khái niệm từ "lịch sử" đã thay đổi qua nhiều thế kỷ. Đối với người Hy Lạp và lịch sử La Mã là giáo viên của cuộc sống; Đối với Kitô hữu, thuật ngữ này được coi là sự phát triển của kế hoạch thiêng liêng trên trái đất.

Mặt khác, đối với thời Phục hưng, nó được coi là nghiên cứu về quá khứ và là công cụ để biết rõ hơn về tương lai.

Vào thời điểm của thế kỷ thứ mười tám, minh họa của Pháp đảm bảo rằng lịch sử là sự tiến bộ của lý trí con người. Trong thế kỷ tiếp theo, các tác giả Leopold Von Ranke, Karl Marx và Auguste Comte đã gọi thuật ngữ này là "khoa học giải thích các sự kiện thực sự xảy ra trong quá khứ, bỏ qua những suy đoán và không phải sự thật có thật".

Trong thế kỷ XX, với sự phát triển của các trường phái lịch sử và sử gia, khái niệm lịch sử có khuynh hướng về quá khứ của con người và xã hội.

Trong thời đại hiện nay, ý nghĩa của lịch sử đạt được các định nghĩa rộng nhất của nó. Ngay bây giờ nó có thể được định nghĩa là nghiên cứu về con người, ý tưởng, sáng tạo, hành động trong một thời gian và địa điểm nhất định.

Nhân vật Polysemia của câu chuyện từ các phương pháp khác nhau

Ý nghĩa của lịch sử được xác định theo bối cảnh, nghĩa là theo các quan điểm khác nhau và từ phạm vi mà nó được áp dụng.

Ví dụ, nhà sử học Robin George Collingwood, giải thích rằng lịch sử là ngành học nói lên những gì con người đã làm trong quá khứ để đưa ra một lời giải thích ngắn gọn trong hiện tại.

Tuy nhiên, đối với nhà sử học Josep Fontana, lịch sử là một loạt các phương pháp mà con người sử dụng để giải mã quá khứ, điều này giải thích hiện tại của anh ta và đưa ra lý do cho hiện tại.

Cả hai đều là cách tiếp cận với ý nghĩa của lịch sử, tuy nhiên, quan niệm là khác nhau.

Nhân vật đa hình của câu chuyện từ một khu vực hoặc khu vực cụ thể

Nhân vật đa dạng của câu chuyện cũng có thể được phân biệt theo cách sử dụng hoặc khu vực được áp dụng.

Thuật ngữ lịch sử được áp dụng trong lĩnh vực "lịch sử phổ quát" là một thuật ngữ tổng hợp các sự kiện thế giới vĩ đại nhất trong lịch sử nhân loại. Đó là, có liên quan nhất của quá trình mà con người đã vượt qua từ khi xuất hiện đến hiện tại.

Mặt khác, "lịch sử văn học" chịu trách nhiệm nghiên cứu các tác phẩm văn học, cụ thể là các tác phẩm hoặc văn bản có độ công phu cao.

Tóm lại, hai thuật ngữ đề cập đến nghiên cứu lịch sử, nhưng trong các lĩnh vực hoàn toàn khác nhau. Ví dụ này miêu tả hoàn hảo nhân vật đa dạng của câu chuyện.

Tài liệu tham khảo

    1. Carr, E. H. (2008). Lịch sử là gì? Chim cánh cụt.
    2. Collier, M. J. (2003). Liên minh liên văn hóa: Chuyển đổi quan trọng. California: SAGE.
    3. Dương xỉ, I. (2005). Lịch sử Mexico I. Mexico, D.F.: Giáo dục Pearson.
    4. Kahler, E. (1966). Lịch sử là gì? Quỹ văn hóa kinh tế.
    5. Voegelin, E. (1990). Lịch sử là gì? và các tác phẩm khác chưa xuất bản muộn, Tập 28. Nhà xuất bản Đại học Missouri.