Các phần của một đánh giá là gì?



các các phần của đánh giá chúng là tiêu đề, tệp kỹ thuật hoặc tiêu đề, tóm tắt văn bản được xem xét, nhận xét phê bình, kết luận và nhận dạng của tác giả của đánh giá hoặc người đánh giá.

Một đánh giá là một thông tin ngắn gọn đề cập đến một tác phẩm. Nó chứa một bản tóm tắt về các đặc điểm, khái niệm, sự kiện, ý tưởng và lập luận về nội dung của tác phẩm nói trên, cho dù đó là một cuốn sách, một bài báo, một vở kịch hay nghệ thuật, phim, v.v., cũng thể hiện quan điểm của người đánh giá.

Việc xem xét dưới dạng văn bản tường thuật lập luận được đặc trưng bằng cách trình bày trong tất cả các phần của nó, các yếu tố chính của đọc và viết, chẳng hạn như:

  • Tính khách quan
  • Tổng hợp
  • Phân tích
  • Cách diễn đạt
  • Định giá bền vững

Do đó, nó cho phép xác định, tóm tắt và trình bày các ý tưởng có liên quan của một văn bản hoặc tác phẩm, làm nổi bật tiểu thuyết và các khía cạnh quan trọng kích thích tầm nhìn phê phán cá nhân, để đánh giá chất lượng của các tác phẩm được trình bày và đánh thức sự quan tâm đến người khác..

Phong cách chiếm ưu thế trong đánh giá là phát âm và lập luận, bởi vì nó cung cấp thông tin và cố gắng thuyết phục về lợi ích và điểm yếu của tác phẩm.

Theo nội dung mà bài đánh giá trình bày, nó có thể là:

  • Thông tin: Nó cung cấp thông tin cụ thể hơn về nội dung của công việc.
  • So sánh: xác định những điểm tương đồng và khác biệt giữa một số điểm.
  • Định giá: Nó cho thấy sự đánh giá quan trọng cá nhân của người đánh giá, đưa ra đánh giá của anh ta về việc liệu nó có đáng để chú ý và có được.
  • Tạo động lực: trình bày những lợi ích và đóng góp của công việc, để đánh thức sự quan tâm của độc giả đối với công việc nói trên.
  • Xác nhận: chứng thực những ý tưởng hình thành trước đây về công việc.

Các phần của đánh giá

Tiêu đề

Trong phần này, tác giả có thể đặt một tiêu đề ngắn mô tả tác phẩm là đối tượng của đánh giá, có liên quan đến nội dung, tác động đến người đọc và thúc đẩy họ đọc nó..

Nên tránh từ "Đánh giá" trong tiêu đề, cũng như tên của tác phẩm gốc mà không kèm theo nó với các từ khác.

Dữ liệu kỹ thuật hoặc tiêu đề

Trong phần này, tác phẩm được đánh giá được xác định, có thể là sân khấu, một cuốn sách, bài báo, phim, v.v. Bao gồm các dữ liệu như: tác giả-giám đốc, tiêu đề, công ty hồ sơ nhà xuất bản, số trang, địa điểm và năm xuất bản, trong số những người khác.

Chúng nên được sắp xếp theo các tiêu chuẩn trích dẫn cho các tài liệu tham khảo thư mục (APA, ICONTEC).

Tóm tắt văn bản sẽ được xem xét

Cũng được gọi là "Nhận xét." Trong phần này, tác phẩm gốc, bối cảnh của tác giả, mục đích của tác phẩm, cấu trúc, tổ chức, nội dung, chiến lược và kỹ thuật để xây dựng các sản phẩm của ông được tóm tắt và tổng hợp..

Cần lưu ý rằng thứ tự trình bày tóm tắt là theo sở thích của người đánh giá, tuy nhiên, nó có thể được tổ chức như sau:

  1. Bối cảnh: đề cập đến việc trình bày nhiều thông tin nhất của tác giả của tác phẩm gốc, chủ đề chính, ngôn ngữ, tác phẩm được thực hiện trước đó và nếu nó thuộc về bang hội hoặc hiệp hội.
  2. Nguồn: dữ liệu hỗ trợ công việc của tác giả và đó là cơ sở của tác phẩm được xác định.
  3. Phương pháp: đó là về các chiến lược và kỹ thuật mà tác giả đã áp dụng để thực hiện công việc, chẳng hạn như các cuộc điều tra, các giai đoạn mà anh ta phải thực hiện để thu thập những kinh nghiệm sẽ mang lại tính chân thực cho tác phẩm.
  4. Mục đích: Nó bao gồm việc xác định các mục tiêu và ý định mà tác giả đã có khi thực hiện công việc của mình.
  5. Cơ cấu và tổ chức: thứ tự được mô tả chi tiết khi công việc được trình bày; Nếu đó là một cuốn sách, hãy chỉ ra các chương bao gồm nó, lời nói đầu, bản đồ, hình minh họa, v.v..
  6. Nội dung: các chủ đề được thảo luận trong tác phẩm được thảo luận, nghĩa là các tác phẩm như vậy, cốt truyện, các sự kiện được thuật lại hoặc các lời chứng được trình bày. Chúng nên được hiển thị có chọn lọc, cô đọng và rõ ràng.

Nhận xét phê bình của văn bản gốc

Phần này là một trong những phần quan trọng nhất trong tổng quan, vì nó tương ứng với phân tích phê phán của người đánh giá, trong đó anh ta trình bày đánh giá cá nhân của mình, có thể là tích cực và tiêu cực. Sự chỉ trích này phải được chứng minh đầy đủ và lập luận.

  • Mộtmặt tiêu cực hoặc điểm yếu: Ý kiến ​​cá nhân và đánh giá chắc chắn được chấp nhận, miễn là vị trí quan trọng của người đánh giá tập trung hoàn toàn vào công việc và xử lý ngôn ngữ phù hợp, với ý tưởng về cách cải thiện nó, mà không cần những lời lẽ gây hấn, mỉa mai hoặc không đủ tiêu chuẩn..
  • Những mặt tích cực hoặc điểm mạnh: Phê bình tích cực phải tập trung vào các khía cạnh liên quan, sáng tạo cung cấp lợi ích và đóng góp cho một khu vực và nhóm nhất định. Trình bày bởi một từ ngữ đơn giản, với các hợp âm tính từ đủ điều kiện, để ý kiến ​​là khách quan và được hỗ trợ tốt, mà không rơi vào tâng bốc.

Kết luận

Trong phần này, tất cả các thông tin được trình bày trong bản tóm tắt được thể hiện dưới dạng tóm tắt, đề cập đến tác giả, mục đích và nội dung của tác phẩm, đánh giá giá trị của người đánh giá với những điểm mạnh và điểm yếu được tìm thấy.

Nhận dạng người đánh giá

Nó được đặt ở cuối. Điều quan trọng là người đọc phải biết ai là người đánh giá, hơn nữa nếu bạn có hồ sơ theo dõi tốt cho các đánh giá khác, vì vậy bạn nên đặt tên và tên của họ, danh bạ của họ, chẳng hạn như e-mail, hồ sơ trên tài khoản Facebook hoặc Twitter và có thể cung cấp ý kiến ​​đánh giá của bạn.

Khuyến nghị cho việc đánh giá

  • Chọn tác phẩm để xem lại, có thể là một cuốn sách, văn bản, phim, v.v..
  • Thực hiện một quan sát sơ bộ về cách cấu trúc công việc.
  • Xác định các khía cạnh liên quan như mục tiêu, mục đích, trong số những người khác.
  • Hỏi về tác giả và các chiến lược anh ta sử dụng trong sản phẩm của mình.
  • Đọc với sự tập trung và hiểu, để ghi chú và chú thích với các chủ đề được đề cập trong nội dung mà bạn xem xét quan tâm.
  • Xem lại các ghi chú bạn đã thực hiện và sắp xếp chúng trong một bảng hoặc sơ đồ, để chọn ý nghĩa và sáng tạo nhất của công việc.
  • Chuẩn bị một mô hình phục vụ như một hướng dẫn với các điểm mà đánh giá nên có.
  • Kiểm tra xem bạn có dữ liệu sẽ được bao gồm trong mô hình đã chuẩn bị không.
  • Kết hợp thông tin và bắt đầu viết.
  • Xác minh rằng ngôn ngữ được sử dụng trong các lời chỉ trích được đưa ra là đầy đủ, không bị loại hoặc vi phạm.
  • Đưa ra một ý kiến ​​có căn cứ, không có bất kỳ sự thiên vị nào cho hoặc chống lại.
  • Đóng góp cho nhà văn về tầm nhìn tốt hơn về công việc của họ.
  • Đọc đánh giá để xem xét và lưu ý sửa chữa.
  • Thực hiện các thay đổi và trình bày nó.

Tài liệu tham khảo

  1. Khối lập phương Severino, L. (2005). Các văn bản của khoa học. Các lớp chính của bài giảng khoa học-khoa học. Córdoba, Biên tập viên Comunicarte
  2. Sánchez, L. (2006). Biết viết. Bogotá, Đại học Andes.