Đặc điểm và ý tưởng chính và phụ



các ý chính và phụ của một văn bản là các thông điệp, được mã hóa theo thứ bậc, trong đó có một văn bản. Những ý tưởng này nhằm truyền đạt thông tin; chúng có nghĩa là mỗi một trong những tiền đề duy trì các cấu trúc vi mô và cấu trúc vĩ mô của một diễn ngôn văn bản.

Khi được áp dụng cụ thể và dứt khoát trong một văn bản, các ý chính và phụ biểu thị một lệnh đầy đủ của ngôn ngữ bởi người truyền tải lời. Việc sử dụng đúng của nó đảm bảo rằng mục đích chính của hành động viết, giao tiếp, đạt được dễ dàng hơn.

Cho rằng mục đích của văn bản là để giao tiếp, cần phải xử lý chính xác các khái niệm về ý chính và ý chính, để có thể hoàn thành mục tiêu này..

Chỉ số

  • 1 ý chính
  • 2 ý tưởng phụ
    • 2.1 Tài nguyên để tăng cường ý tưởng thứ cấp
  • 3 Ví dụ về liên kết giữa ý chính và phụ
  • 4 Đặc điểm của ý chính
  • 5 Đặc điểm của ý tưởng thứ cấp
  • 6 ví dụ
    • 6.1 Ví dụ 1
    • 6.2 Ví dụ 2
  • 7 Tầm quan trọng
  • 8 tài liệu tham khảo

Ý chính

Các ý chính đại diện cho cốt lõi của văn bản, xung quanh phần còn lại của các mệnh đề dựa trên, các tiền đề lần lượt được thể hiện để mang lại ý nghĩa cho hạt nhân đó. Chúng là trung tâm của thông điệp mà người truyền tải lời bài hát muốn truyền tải.

Bạn không thể nói về một bài nghị luận văn bản mà không có hạt nhân của ý nghĩ. Để phân tán với ý chính, chúng tôi sẽ nhận thấy một loại đề xuất ngẫu nhiên và không nhất quán, hoàn toàn thiếu ý nghĩa.

Sự độc lập của ý chính phải được ghi nhớ trong mối quan hệ với phần còn lại của các đề xuất trong một văn bản. Đây là trung tâm của mọi thứ; mặc dù nó phụ thuộc vào phần còn lại của bài diễn văn để "được", nhưng không có bài diễn văn thì bị mất.

Một khía cạnh quan trọng khác cần lưu ý liên quan đến ý tưởng văn bản chính là, tùy thuộc vào lĩnh vực của chủ đề và tài nguyên văn học của người truyền tải lời, hạt nhân không phải xuất hiện rõ ràng trong bài phát biểu.

Các ý chính có thể được trình bày một cách ngầm định và tùy thuộc vào người đọc để giải mã đâu là trung tâm của bài phát biểu bằng các tín hiệu mà người viết để lại.

Ý tưởng chính là tài nguyên mang lại logic cho luận văn. Nó cho phép xây dựng các đoạn khác nhau của một văn bản, dựa trên điều này và được hỗ trợ bởi các ý tưởng xuất phát.

Ý tưởng phụ

Các ý tưởng phụ thể hiện trong diễn ngôn chuỗi các tài nguyên mà người phát lời sử dụng để đảm bảo rằng ý tưởng chính mà anh ta nghĩ ra đến được người nhận lời bài hát rõ ràng nhất có thể. Những điều này, khi được kết hợp bởi các kết nối và các dấu hiệu phân tán, tạo ra mật độ và tính cách cho lời nói.

Bạn cũng có thể xem các ý tưởng phụ là bộ khuếch đại của ý chính. Họ cho phép đánh giá cao trung tâm của suy nghĩ của văn bản từ nhiều khía cạnh. Số lượng quan điểm càng nhiều, sự dễ hiểu càng lớn.

Các trung học dẫn chúng tôi vô tình đến tiểu học. Nó sẽ phụ thuộc vào kiến ​​thức về vấn đề này từ phía nhà phát hành văn bản rằng việc mở rộng diễn ngôn đạt đến số lượng người nhận lớn nhất có thể. Chỉ những người biết rõ một ý tưởng mới có thể dạy nó; nếu không có khái niệm rõ ràng về một chủ đề, nó không thể được truyền đi.

Tài nguyên để thúc đẩy các ý tưởng thứ cấp

Có vô số tài nguyên có sẵn cho các nhà phát hành để đạt được trọng lượng và hình dạng theo ý chính thông qua phụ.

Trong số các liên kết được sử dụng nhiều nhất là các liên kết bằng từ đồng nghĩa, trong đó ý tưởng chính về các khía cạnh cụ thể của nó - được so sánh với các đề xuất tương tự để củng cố sự hiểu biết của chúng.

Antonymy cũng được sử dụng, trong đó tìm cách trình bày cho người nhận những ý tưởng trái ngược với ý tưởng được truyền đi. Điều này cho phép quan niệm về thông điệp được cố định trong tâm trí người đọc từ tiền đề của những gì "không phải" thông điệp chính.

Thứ yếu trong một văn bản đáp ứng các kết nối, thuộc về "nguyên nhân gây ra". Nhà phát hành phải sử dụng tất cả những điều này để đạt được câu chuyện văn bản đó, và trong nhà văn đó là mục tiêu không thể tránh khỏi và cần thiết: tiếp cận người đọc.

Ví dụ về liên kết giữa ý chính và phụ

Một chủ đề muốn kể một câu chuyện ngụ ngôn "x" cho một nhóm độc giả hỗn hợp (50 người), với độ tuổi từ 7 đến 60 tuổi. Mục tiêu sẽ là truyền tải ý tưởng chính đến càng nhiều người càng tốt.

Ý tưởng sẽ luôn giống nhau; tuy nhiên, vì bài phát biểu sẽ được phát cho một nhóm độc giả mơ hồ như vậy, nên sẽ cần phải làm việc thông minh.

Các ý tưởng phụ mà trình phát lyric sẽ có giá trị để thâm nhập trong toàn bộ dân số phải đáp ứng lợi ích của từng nhóm nhỏ hiện tại.

Sau đó, người viết nên có tối đa ba ý tưởng phụ xung quanh hạt nhân cho mỗi nhóm độc giả có mặt. Những ý tưởng này nên được phân phối đều trong diễn ngôn để khi được đọc bởi bất kỳ người tham gia nào, thông điệp được hiểu.

Ý tưởng phụ rất quan trọng trong một văn bản, vì không có những điều này, cốt lõi sẽ thiếu sức mạnh.

Đặc điểm của ý chính

Chúng là cốt lõi của văn bản, xung quanh được sinh ra phần còn lại của các đề xuất hoặc ý tưởng phụ.

Họ không nhất thiết phải xuất hiện rõ ràng trong văn bản. Theo các tài nguyên văn học được áp dụng bởi người truyền tải lời bài hát, các ý chính có thể được thể hiện ngầm. Điều đó có nghĩa là, người ta biết rằng ngay cả khi họ không được viết; Điều quan trọng cần nhớ là điều này không ngụ ý sự vắng mặt.

Chúng dễ dàng được nhận ra bởi vì, nếu chúng bị loại bỏ khỏi văn bản, thì điều này là vô nghĩa, vô nghĩa và các ý tưởng thứ cấp biểu hiện như những mệnh đề xoay quanh khoảng trống.

Chúng độc lập với phần còn lại của cơ sở, chúng tôi có thể phân loại chúng là nền tảng của các bài diễn văn. Không có những ý tưởng phụ tiếp tục tồn tại, mặc dù những ý tưởng chính đòi hỏi người đầu tiên phải đạt được tác động và hiểu biết lớn hơn về các tính chất của chúng.

Đặc điểm của ý tưởng thứ cấp

Họ xoay quanh ý chính. Họ được tách ra khỏi diễn ngôn trung tâm, kết nối nó với một loạt các cơ sở khác hỗ trợ luận án.

Họ có một nhân vật giải thích. Họ tìm cách thể hiện các thuộc tính mà lõi văn bản sở hữu để người hiểu lời nói hiểu rõ hơn.

Kích thước của nó là tùy thuộc vào khả năng của nhà văn. Nhà văn càng có sự thống trị của chủ đề chính, số lượng ý tưởng phụ sẽ tiếp tục được dệt xung quanh chủ đề chính..

Vai trò cơ bản của nó là mở rộng nhận thức khái niệm về ý chính. Các khía cạnh xác định càng nhiều đối tượng sở hữu trên một chủ đề, họ sẽ càng thể hiện bản thân với các đồng nghiệp của mình thông qua các từ càng đáng tin cậy.

Tự chúng, chúng thiếu ý nghĩa logic, và nếu không có chúng, văn bản sẽ được tóm tắt thành một câu. Chỉ riêng cụm từ này đại diện cho chủ đề, nhưng nó sẽ không có sẵn cho tất cả mọi người.

Nó sẽ giống như chỉ nhìn thấy mặt trăng vào một đêm tối. Bây giờ, với những ý tưởng thứ cấp hiện tại, mỗi ngôi sao sẽ là một diễn ngôn thay thế liên quan đến mặt trăng.

Ví dụ

Tiếp theo, hai văn bản sẽ được trình bày trong đó ý tưởng chính và ý tưởng phụ sẽ được xác định:

Ví dụ 1

"Kiến thức đầy đủ về ngữ pháp của một ngôn ngữ, cho phép chúng ta giao tiếp tốt hơn ở dạng viết. Để đạt được sự quản lý tốt hơn về ngôn ngữ học của một ngôn ngữ, người ta nhất thiết phải ngồi xuống và nghiên cứu các khía cạnh khác nhau tạo nên ngôn ngữ nói..

Các khía cạnh hình thái và cú pháp phải được tính đến, nghiên cứu riêng lẻ. Sau khi xử lý chúng tốt, bạn sẽ nhận thấy cách giao tiếp văn bản trở nên trôi chảy hơn ".

Trong ví dụ này, ý chính (gạch chân) được thể hiện rõ trong văn bản. Phần còn lại của văn bản cho thấy các khía cạnh của các ý tưởng phụ, nhằm mục đích tăng cường nhận thức về ý tưởng chính.

Ví dụ 2

"Luis đã áp dụng phần lớn thời gian của mình để cải thiện việc sử dụng dấu câu trong bài viết của mình, điều đó cho phép anh ấy hiểu bản thân mình hơn.

María, về phần mình, đã thừa nhận rằng chính tả của cô ấy không được tốt lắm, và kết quả là cô ấy đã đăng ký vào một khóa học nhờ đó cô ấy đã tiến bộ rất nhiều; bây giờ các bạn cùng lớp và giáo viên hiểu anh ấy hơn.

Jesus, một bạn cùng lớp khác, cho rằng, cả về dấu chấm câu và chính tả, anh ấy phải học để có thể giao tiếp tốt khi viết ".

Trong trường hợp này, mỗi đoạn văn đại diện cho các ý tưởng thứ cấp củng cố một ý chính ngầm không được nhận thức trực tiếp bằng văn bản, nhưng nó tồn tại: Viết đúng cải thiện giao tiếp văn bản.

Ý nghĩa

Quan niệm đúng về ý chính và ý phụ cho phép nhà sản xuất văn học, người phát ngôn trữ tình, tổ chức tốt bài nghị luận. Bằng cách sắp xếp các mệnh đề theo thứ tự và sắp xếp chúng theo thứ bậc, thông điệp sẽ truyền tải hiệu quả và có thể được truyền tới nhiều người hơn.

Nó phải được lưu ý rằng nó không đủ để nắm vững các khái niệm; Nếu bạn muốn truyền tải ý tưởng đầy đủ, bạn cần thành thạo ngôn ngữ một cách hiệu quả.

Những người thống trị ngôn ngữ của họ - nói theo ngữ pháp - có nhiều khả năng cung cấp các thông điệp chính xác..

Ý tưởng thứ cấp, mặc dù được phân cấp dưới lõi văn bản, không ngừng quan trọng; trong thực tế, không có những thông điệp này sẽ không đạt đến cao trào.

Nó không được coi là làm mất đi cốt lõi của văn bản, nhưng để củng cố sự hiểu biết về cặp cần thiết tồn tại giữa chính và phụ.

Tài liệu tham khảo

  1. Pérez, C. (2015). Ý chính để tái tạo và đồng hóa thông tin khi đọc. (n / a): lớp học PT. Lấy từ: aulapt.org
  2. Tầm quan trọng của việc đọc ý tưởng. (S. f.). (n / a): Kỹ thuật học tập. Lấy từ: tecnicas-de-estudio.org
  3. Ý tưởng (ngôn ngữ) (S. f.). (không có): Wikipedia. Lấy từ: en.wikipedia.org
  4. Molina, A. (2010) Cách diễn giải các đoạn văn bản và lấy ý tưởng chính để đọc hiểu. (n / a): Đọc hiểu. Lấy từ: gồmensiondelectura7.wordpress.com
  5. Các chiến lược để xác định các ý chính của một văn bản. (2012). Mexico: Tạo. Lấy từ: sitios.ruv.itesm.mx