Quy tắc bồi thường (có ví dụ)



các quy tắc nhấn mạnh là các quy tắc cho vị trí của dấu đồ họa được gọi là dấu ngã ('). Mục đích của nó là để chỉ sức mạnh lớn nhất của giọng nói trong một âm tiết. Học viện Hoàng gia Tây Ban Nha định nghĩa dấu trọng âm hoặc hình ảnh hoặc hình chính tả, như một dấu hiệu chính tả phụ thể hiện dấu trọng âm trong văn bản.

Trong trường hợp của ngôn ngữ Tây Ban Nha, nó là một đường xiên nhỏ trên nguyên âm. Điều này chỉ ra rằng âm tiết mà nó rơi được phát âm với lực và cường độ lớn hơn. Điều này phải luôn được vẽ từ phải sang trái ('). Bây giờ, dấu trọng âm phải được phân biệt.

Tất cả các từ mang một cường độ nhất định trong cách phát âm (trọng âm), ngay cả khi chúng chỉ có một âm tiết. Trong trường hợp có hai âm tiết trở lên, cường độ rơi vào một trong những âm tiết này. Tuy nhiên, không phải tất cả các từ trong tiếng Tây Ban Nha đều có dấu; nói chung, việc sử dụng nó bị hạn chế.

Các từ có một tiêu chuẩn liên quan đến trọng âm. Những từ đi chệch khỏi tiêu chuẩn đó là những từ mang dấu. Ví dụ, hầu hết các từ trong tiếng Tây Ban Nha đều bằng phẳng (với lực phát âm lớn hơn trong âm tiết áp chót) và kết thúc bằng âm "n" và "s". Vì vậy, những từ không đáp ứng tiêu chuẩn đó mang dấu ngã.

Nói một cách tổng quát, các quy tắc nhấn giọng có tính đến vị trí của âm tiết khi lực mạnh nhất của giọng nói rơi xuống, cần phân biệt các từ có âm giống nhau và nếu một nhóm gồm hai hoặc ba nguyên âm được phát âm cùng nhau hay không.

Ngoài ra, khi nói đến các từ ghép (hai hoặc nhiều từ kết hợp tạo ra một từ có nghĩa mới), các đặc tính của chúng phải được xem xét để xác định xem chúng có mang dấu ngã hay không.

Chỉ số

  • 1 Quy tắc điểm nhấn theo giọng thịnh vượng
    • 1.1 Lời nói sắc sảo
    • 1.2 Từ đơn giản
    • 1.3 từ Esdrújote
    • 1.4 Từ trên cao
  • 2 Sự gia tăng của gián đoạn, diphthong và triptongs
    • 2.1 Hiatos
    • 2.2 nhị sắc
    • 2.3 Triptongos
  • Dấu ngã 3
  • 4 chữ đơn âm
    • 4.1 Câu hỏi và câu cảm thán
  • 5 từ tổng hợp
  • 6 Điểm nhấn của trạng từ kết thúc bằng -mente
  • 7 hình thức bằng lời nói kèm theo
  • 8 Điểm nhấn của thủ đô
  • 9 Ức chế dấu ngã của RAE
  • 10 tài liệu tham khảo

Quy tắc bồi thường theo giọng thịnh vượng

Giọng thịnh vượng là sự nhẹ nhõm hoặc nổi bật nhất được dành cho một âm tiết cụ thể so với các âm tiết khác trong một từ. Ví dụ, âm tiết có trọng âm trong từ "rèm" là "ti".

Mặt khác, âm tiết có trọng âm được gọi là âm tiết bổ âm, và các âm tiết khác được gọi là không nhấn mạnh. Điểm nhấn thịnh vượng này chỉ được chỉ định về mặt hình học - với dấu ngã - chỉ trong một số trường hợp nhất định. Điều này có thể được nhìn thấy trong các cặp từ sau:

- Tình hình và sự thật

- Cây và cỏ

Âm tiết trong cặp từ đầu tiên là âm cuối. Tuy nhiên, chỉ có một từ có dấu hiệu đồ họa. Điều tương tự cũng xảy ra với cặp thứ hai: lực mạnh nhất của giọng nói rơi vào âm tiết áp chót, nhưng chỉ một từ mang dấu ngã.

Những khác biệt này tuân theo một số quy tắc nhấn mạnh có tính đến cả việc phân phối trọng âm trong từ và âm cuối của nó. Các quy tắc này sẽ được giải thích chi tiết dưới đây.

Lời nói sắc sảo

Khi âm tiết của một từ đa âm (nhiều hơn một âm tiết) ở vị trí cuối cùng, nó được gọi là một từ sắc nét.

Theo quy tắc nhấn, tất cả các từ sắc nét đều có dấu nếu chúng kết thúc bằng nguyên âm hoặc phụ âm "n" và "s". Ngoại lệ cho quy tắc này là khi có phụ âm trước "s" (chalets).

Ví dụ

Từ phẳng

Âm tiết của các từ đơn giản hoặc nghiêm trọng rơi vào âm tiết áp chót. Tất cả các từ đơn giản được nhấn khi chúng không kết thúc bằng nguyên âm hoặc phụ âm "n" và "s". Ngoại trừ những người hoàn thành trong phụ âm + s (tủ)

Ví dụ

Từ esdrújote

Các từ esdrújote là những người có âm tiết bổ âm rơi vào âm tiết chống đối. Không có ngoại lệ, các quy tắc nhấn mạnh chỉ ra rằng tất cả các từ esdrújote mang một dấu ngã.

Ví dụ

- Số.

- Giả thuyết.

- Công thức.

- Kỷ Jura.

- Thực hành.

- Phương pháp.

- Cumulus.

- Hạt.

- Toán học.

- Vĩ mô.

Từ trên cao

Trong trường hợp các từ sobresdrújote, chúng có trọng âm (hoặc âm tiết bổ âm) trước âm tiết áp chót, và luôn mang dấu ngã.

Ví dụ

- Lấy nó.

- Nói với anh ấy.

- Quay vòng bản thân.

- Cho phép bản thân.

- Xây dựng chúng.

Sự gia tăng của gián đoạn, diphthongs và triptongos

Sự hiện diện của một chuỗi gồm hai hoặc ba nguyên âm trong cùng một từ có thể tạo thành gián đoạn, nhị âm hoặc triptong. Ngoài ra còn có các quy tắc nhấn mạnh cụ thể cho từng trường hợp này.

Hiatos

Sự gián đoạn xảy ra khi một chuỗi gồm hai nguyên âm thuộc hai âm tiết khác nhau; đó là, chúng được khớp nối riêng biệt. Nó xảy ra trong các kết hợp sau:

- Hai nguyên âm bằng nhau: zo-o-lo-go, al-ba-ha-ca *, cre-é-mos.

- Hai nguyên âm mở (a, e, o) khác nhau: ca-ma-le-on, ca-os, a-e-ro-pla-no.

- Một nguyên âm đóng (i, u) và một nguyên âm mở (a, e, o) không bị căng thẳng: con-fí-e, bu-ho *, bugi.

- Một nguyên âm mở không bị căng thẳng và một nguyên âm bổ âm khép kín: e-go-ís-ta, thân cây, ngô.

* Lưu ý: chữ "h" xen kẽ giữa các nguyên âm không ảnh hưởng đến sự hình thành của sự gián đoạn.

Như có thể thấy trong các ví dụ, trong trường hợp thứ nhất và thứ hai, các quy tắc nhấn mạnh chung được giải thích trong phần trước được tính đến. Trong hai trường hợp cuối, nguyên âm đóng kín luôn mang dấu ngã.

Ví dụ

Bạch Dương

Một diphthong là một chuỗi gồm hai nguyên âm được phát âm trên cùng một âm tiết. Các kết hợp có thể là:

- Một nguyên âm mở (a, e, o) và một nguyên âm đóng (i, u) không bị căng thẳng: frai-le, ahu-ma-do **, di-réis, Eu-ro-pa.

- Một nguyên âm chưa đóng và một nguyên âm mở: en-vi-dia, a-quoteico, con-ci-lio.

- Hai nguyên âm đóng: thành phố, a-cuí-fe-ro

** Lưu ý: chữ "h" xen kẽ giữa các nguyên âm không ngăn cản sự hình thành của nhị âm.

Đối với dấu ngã, đối với các nhị âm, các quy tắc nhấn mạnh chung phải được tính đến. Trong trường hợp chuỗi giọng hát đóng + nguyên âm đóng, dấu đồ họa được đặt trên nguyên âm thứ hai.

Ví dụ

Triptongos

Một triphthong là sự kết hợp của ba nguyên âm trong cùng một âm tiết. Sự kết hợp là nguyên âm đóng (không nhấn) + nguyên âm mở + nguyên âm đóng (không nhấn).

Như trong trường hợp của diphthong, việc sử dụng dấu ngã được điều chỉnh bởi các quy tắc nhấn mạnh chung. Khi nó có một dấu chính tả, nó được đặt trên nguyên âm mạnh.

Ví dụ

Dấu ngã

Đơn âm

Nói chung, các từ đơn âm tiết không có dấu hiệu đồ họa. Tuy nhiên, trong một số trường hợp, dấu ngã.

Điều này được sử dụng để xác định phạm trù ngữ pháp của các từ đồng âm đơn âm tiết (một âm tiết) (các từ có cùng dạng).

Ví dụ: cặp "de" và "dé" được phân biệt, vì "de" là giới từ và "dé" là một hình thức bằng lời nói "cho".

Một trường hợp khác của việc sử dụng dấu phụ dấu phụ là cặp chẵn / chẵn. "Chẵn" được sử dụng khi nó có nghĩa là "chẵn", "chẵn" hoặc "cũng" (Ví dụ: "thậm chí là nghèo nhất ..."), trong khi "tĩnh" có nghĩa là "tĩnh" (Ví dụ: "nó vẫn còn sớm ").

Ví dụ

- You (đại từ nhân xưng) / You (tính từ sở hữu)

Bạn là bạn của tôi / Túi của bạn bị mất.

- He (đại từ nhân xưng) / the (định thức)

Anh ấy luôn lắng nghe / Câu chuyện rất dài.

- Tôi (đại từ nhân xưng) / Mi (tính từ sở hữu)

Tôi mệt mỏi vì điều này / Nhà tôi không xa.

- Trà (danh từ / Te (đại từ nhân xưng)

Tôi yêu trà / Tôi đã cảnh báo bạn.

- Có (trạng từ khẳng định) / Có (kết hợp)

Có, tôi đồng ý / Nếu bạn không nói sự thật, bạn sẽ hối tiếc.

- Tôi biết (dạng động từ của động từ cần biết) / se (đại từ nhân xưng)

Tôi biết tôi sẽ thành công / Tôi đã không nói với bạn.

Các câu hỏi và câu cảm thán

Các trạng từ tương đối (ở đâu, như thế nào, như thế nào, khi nào và bao nhiêu) và đại từ quan hệ (who, who, who, which và which) được viết mà không có dấu ngã khi chúng không có giá trị thẩm vấn hoặc cảm thán. Nếu không, họ phải mang nhãn hiệu đồ họa này.

Ví dụ

- Ở đâu / ở đâu

Nó luôn đi nơi gió đưa nó / Chúng tôi không biết cuộc phiêu lưu này sẽ kết thúc ở đâu

- Làm thế nào / như thế nào

Tôi cảm thấy như thể nó chỉ phụ thuộc vào cô ấy / Cô ấy sẽ đạt được nó như thế nào??

- Làm thế nào / như thế nào

Nó đã rơi bao lâu / Con đường hạnh phúc khó khăn như thế nào! 

- Khi nào / Khi nào

Bạn sẽ đi du lịch khi bạn học xong / Khi nào tất cả những điều này xảy ra??  

- Bao nhiêu / bao nhiêu

Tất cả mọi thứ anh ấy đã giành được với sự hy sinh / Bạn không biết tôi hối tiếc bao nhiêu!

- Cái gì

Anh nói anh không quan tâm / Anh nói gì??

- Ai / ai

Mẹ cô, người luôn chăm sóc cô, đã mệt mỏi / Cô không biết ai ở nhà.

- Ai / ai

Anh ấy đã thưởng cho những người đã giúp anh ấy / Ai sẽ đến vào chiều nay?

- Cái nào / cái nào

Lấy bất cứ thứ gì / Họ không biết nên chọn cái nào!

- Cái nào / cái nào

Mang theo tài liệu của bạn, nếu không có nó, bạn sẽ không thể làm việc / Tổ chức nào tốt hơn?

Từ ghép

Một số từ ghép được trình bày cùng nhau bằng đồ họa (nóng tính, cầu vồng); mặt khác, những người khác được phân tách bằng một kịch bản (lý thuyết-thực tiễn, dân chủ xã hội).

Đối với các mục đích của quy tắc nhấn mạnh, trước đây hành xử như một từ duy nhất. Những từ thứ hai được coi là các từ riêng biệt, giữ nguyên hình thức ban đầu của chúng.

Ví dụ

- Rectilinear (đường thẳng + đường thẳng).

- Mười lăm (thứ mười + thứ năm).

- Bù nhìn (sợ + chim).

- Đá (mũi + chân).

- Máy quay phim (video + camera).

- Vật lý hóa học (vật lý + hóa học).

- Kỹ thuật-hành chính (kỹ thuật + hành chính).

- Tây Ban Nha-Đức (Tây Ban Nha + Đức).

- Lyric-epic (trữ tình + sử thi).

- Ả Rập-Israel (Ả Rập + Israel).

Điểm nhấn của trạng từ kết thúc bằng -mente

Các trạng từ kết thúc bằng -mente là một ngoại lệ đối với các quy tắc chung của dấu trọng âm, bởi vì chúng là những từ đơn giản kết thúc bằng một nguyên âm. Tuy nhiên, những từ này vẫn giữ nguyên cách viết giống nhau của tính từ làm phát sinh chúng.

Ví dụ

Hình thức bằng lời nói kèm theo

Các dạng "tôi", "te", "se", "le", "les", "lo", "los", "la", "las", "se" và "nos" có thể được liên kết với động từ (ví dụ: hứa với tôi). Trong những trường hợp đó, chúng được gọi là đại từ kèm theo. Các hình thức bằng lời nói phải tuân theo các quy tắc trọng âm chung.

Ví dụ

- Gửi cho tôi (sự kết hợp tạo thành một gián đoạn Từ này là esdrújula).

- Mặc quần áo (từ esdrújula).

- Tell (từ đơn giản, kết thúc bằng nguyên âm).

- Hãy thử nó (từ esdrújula).

- Giới thiệu họ (từ sobreesdrújula).

Viết hoa

Không nên bỏ dấu hiệu chính tả khi xử lý chữ in hoa nếu các quy tắc yêu cầu. Trước đây, việc đặt dấu ngã hơi khó khăn khi sử dụng máy chữ; ngày nay, thiếu sót này không còn hợp lý.

Ví dụ

- "CÁC BÀI VIẾT VỐN C ALNG ĐƯỢC GỌI PHIÊN BẢN CHO VIỆC ĐÃ ĐƯỢC SỬ DỤNG TRONG BAN ĐẦU CỦA TẤT CẢ VÀ MACHI PHIÊN BẢN CỦA CÁC ĐIỂM. NHỮNG BÀI VIẾT VỐN - OFTEN KHÁC BIỆT KHÔNG CHỈ TRONG KÍCH THƯỚC NHƯNG TRONG HÌNH VÀ TRAZO - ĐẠI DIỆN CHÍNH XÁC NHỮNG SOUNDS HOẶC PHONEMAS RATNG R LNG LOWER.

- "Cây xanh nở hoa trên cánh đồng. Độc đáo trong phong cách của họ, cây của khu rừng nhiệt đới này mang đến sự tươi mát và vẻ đẹp. Chúng tôi chỉ là hai người tận hưởng cảnh quan tuyệt đẹp và hùng vĩ này ".

Ức chế dấu ngã của RAE

Trước đây, trạng từ "chỉ" (chỉ) có một dấu phụ dấu phụ để phân biệt với tính từ đồng âm "solo". Học viện Hoàng gia Tây Ban Nha (RAE) đã loại bỏ giọng này vào năm 2010.

Ngoài ra, dấu ngã đã bị xóa trong "này", "này", "những", "những", "đó", "đó", "những", "những", "đó", "đó" và "những" . Vì vậy, chúng được viết mà không có dấu hiệu chính tả khi chúng hoạt động như đại từ hoặc là yếu tố quyết định.

Ví dụ

- Người đàn ông đó học toán / Đó là một bác sĩ giỏi

- Những thay đổi này là tin tức rất tốt / Những cao su này cần thay thế.

- Cái đócuốn sách không phải của tôi / Người đang gọi bạn.

Dấu ngã trong từ "o" kết hợp rời rạc cũng bị xóa, bất kể nó xuất hiện giữa các từ, hình hoặc dấu hiệu.

Ví dụ

- Tôi thích nước trái cây hoặc rượu vang.

- Sinh năm 1988 hoặc 1989.

- Bạn có thể sử dụng dấu + hoặc - nếu bạn muốn.

Tài liệu tham khảo

  1. Ávila, F. (2002). Dấu ngã đi đâu Bogotá: Norma biên tập.
  2. Học viện Hoàng gia Tây Ban Nha. (2005). Từ điển Pan-Tây Ban Nha của nghi ngờ. Lấy từ lema.rae.es
  3. Rodríguez Guzmán, J. P. (2005). Ngữ pháp đồ họa cho chế độ juampedrino. Barcelona: Phiên bản Carena.
  4. Hualde, J. I.; Olarrea, A và Escobar, A. M. (2001). Giới thiệu về Ngôn ngữ học Tây Ban Nha.
    New York: Nhà xuất bản Đại học Cambridge.
  5. Mục sư, A. Escobar, D .; Mayoral, E. và Ruiz, F. (2014). Truyền thông và xã hội I. Madrid: Phiên bản Paraninfo.
  6. Trường ngôn ngữ Vecchi. (2012). Chính tả của tiếng Tây Ban Nha. Barcelona: De Vecchi Ediciones.
  7. García, S .; Meilán, A. J. và Martínez, H. (2004). Xây dựng tốt trong tiếng Tây Ban Nha: các hình thức của từ. Oviedo: Ediuno.
  8. García-Macho, M.L.; García-Trang Sánchez, M.; Gómez Manzano, P và Cuesta Martínez; P. (2017). Kiến thức cơ bản về ngôn ngữ Tây Ban Nha. Madrid: Nhà xuất bản Ramon Areces.
  9. Veciana, R. (2004). Các giọng Tây Ban Nha: hướng dẫn mới của các quy tắc nhấn. Santander: Đại học Cantabria.
  10. Học viện Hoàng gia Tây Ban Nha. (2010). Các tiểu thuyết chính của phiên bản cuối cùng của Chính tả của ngôn ngữ Tây Ban Nha (2010). Lấy từ rae.es.