10 cách trừng phạt hiệu quả cho trẻ em

các hình phạt cho trẻ em chúng thường cần thiết để điều chỉnh các hành vi và ngăn chặn chúng xảy ra lần nữa. Điều quan trọng là phải biết cách trừng phạt và cũng là cách khen thưởng khi họ cư xử đúng mực.

Trừng phạt có thể là một vấn đề gây tranh cãi, thậm chí còn hơn thế khi đó là những đứa trẻ mà chúng ta áp dụng nó, và điều bình thường là nó không phải là một điều dễ chịu đối với chúng hoặc cho người lớn trừng phạt.

Mục tiêu là để giáo dục con cái chúng ta nhưng chúng ta có cần phải áp dụng một hình phạt cho chúng không? Khi nào cần thiết phải mang nó ra?

Có thể đúng là bạn phải có một chút thuận tay trái khi chúng ta nói về giáo dục, nhưng bạn phải tuân theo một số hướng dẫn. 

Hình phạt là gì?

Trong Tâm lý học và các ngành khoa học liên quan, hình phạt là một loại điều kiện công cụ có tính chất gây khó chịu được áp dụng khi mục tiêu là thực hiện một hành vi nhất định của một cá nhân (trong trường hợp này, một đứa trẻ) bị loại bỏ hoặc giảm bớt.

Có hai loại hình phạt tùy thuộc vào tình huống chúng tôi sử dụng: một mặt, hình phạt tích cực; mặt khác, tiêu cực.

Có nói về hình phạt tích cực khi chúng ta áp dụng một kích thích khó chịu hoặc gây khó chịu mỗi khi trẻ thực hiện một hành vi mà chúng ta muốn loại bỏ.

Đối với hình phạt tiêu cực, chúng tôi loại bỏ một kích thích dễ chịu cho đứa trẻ mỗi khi nó thực hiện một hành vi mà chúng tôi muốn loại bỏ. Trong phạm vi này, chúng tôi tìm thấy hai biến thể: hết thời gian và chi phí đáp ứng.

• Hết giờNó bao gồm loại bỏ một kích thích ngon miệng (thông thường, một hành động, như chơi với bàn điều khiển) trong một thời gian nhất định trong đó chúng ta tước đi cơ hội để tận hưởng những gì làm hài lòng anh ta. Sau này chúng ta sẽ thấy một số ví dụ chuyên sâu về kỹ thuật này.
• Chi phí đáp ứng: bao gồm sự mất mát bởi đứa con của một chất gia cố mà trước đó có được.

Hướng dẫn áp dụng hình phạt

Hình phạt mà chúng tôi sẽ áp dụng, tuy nhiên, không thể được áp dụng "trong chân không" và nó phải tuân theo một số hướng dẫn để đảm bảo hiệu quả của nó, cả ngay lập tức và trong dài hạn.

Mặc dù gây tranh cãi, hình phạt được sử dụng tốt có thể có lợi cho đứa trẻ, đặc biệt là nếu chúng tôi muốn dạy nó rằng hành động của nó có hậu quả không phải lúc nào cũng dễ chịu và nếu chúng tôi muốn khắc sâu một mức độ thất vọng và chịu đựng nhất định đối với điều này..

• Nó không bao giờ bị sỉ nhục, không cân xứng hoặc hung hăng và phải luôn có mục đích giáo dục phục vụ lâu dài như một cuộc sống học tập cho đứa trẻ.
• Chúng ta hãy xem những chỉ dẫn chung để tận dụng kỹ thuật trừng phạt là gì:
• Các hình phạt không thể quá mức và phải đi theo tỷ lệ trực tiếp với hành vi (không bao giờ vượt quá giới hạn). Đó là, chúng sẽ có cường độ vừa phải (không mạnh và cũng không nhẹ)
• Các hình phạt phải tỷ lệ thuận với độ tuổi của trẻ và mức độ nghiêm trọng của việc chúng ta sẽ trừng phạt.
• Họ phải phụ thuộc vào hành vi mà chúng ta muốn loại bỏ và tiếp tục theo thời gian; nghĩa là chúng ta phải trừng phạt đứa trẻ ngay sau khi nó thực hiện hành vi và logic.
• Sẽ hiệu quả hơn nếu chúng tôi căn cứ vào các hình phạt đối với các hoạt động mà bạn quan tâm (ví dụ như chơi bảng điều khiển) thay vì những thứ vật chất (đồ chơi).
• Trẻ em phải dễ hiểu với mục đích phản ánh hành vi của chúng và không lặp lại lần nữa. Mục đích phải là để phản ánh và thúc đẩy học tập mọi lúc.
• Các hình phạt phải luôn luôn được thực hiện. Đó là, nếu chúng ta nói rằng chúng ta sẽ trừng phạt đứa trẻ, chúng ta không thể bị xâm phạm với nó.
• Một hình phạt không thể nhường chỗ cho một phần thưởng. Ví dụ, nếu chúng tôi gửi trẻ đến phòng của anh ấy vì anh ấy đã làm gì đó sai nhưng có máy tính hoặc đồ chơi, sẽ không có cách nào để cô lập anh ấy.

10 hình thức phạt trẻ em

1- Thời gian "nghỉ ngơi"

Nếu đứa trẻ đã thiếu tôn trọng chúng tôi, tức giận hoặc la hét với chúng tôi, việc chúng tôi la mắng nó sẽ chỉ khiến mọi chuyện tồi tệ hơn.

Điều thích hợp trong trường hợp này là gửi anh ta đến phòng của anh ta để tạo ra một khoảng thời gian "nghỉ ngơi" để mọi thứ nguội đi, và sau đó tiếp tục biện minh cho những gì anh ta đã làm sai.

Bạn cũng có thể quan tâm đến bài viết này để giáo dục con bạn tốt.

2- Hình phạt nhẹ về thể xác

Nếu chúng ta nghĩ về hành động bốc đồng (nghĩa là sử dụng vũ lực hoặc bạo lực với trẻ), sẽ tốt hơn để bình tĩnh (ngay cả khi khó khăn) và, nếu cần thiết, hãy rút lui và chỉ để trẻ một lúc. Sử dụng vũ lực với một đứa trẻ chỉ khiến chúng ta sợ hãi.

Trong trường hợp chúng tôi quyết định sử dụng hình phạt về thể xác, nó nên nhẹ và nên được sử dụng một cách tiết kiệm vì lý do vừa được đề cập: đứa trẻ có thể sợ hãi và chúng tôi cũng sẽ ngụ ý rằng nó được phép sử dụng ép buộc khi ai đó làm sai.

Bảo lưu hình phạt về thể xác đối với các lỗi nghiêm trọng nhất không thể lặp lại hoặc cho các hành động có hậu quả rất mạnh hoặc thậm chí rất nhiều nguy hiểm (ví dụ: chúng tôi thấy rằng một đứa trẻ đang đặt ngón tay vào ổ cắm)

3- Dạy cho anh ta hậu quả của hành động của mình

Hãy tưởng tượng rằng con trai hoặc con gái của chúng ta phải đi làm việc vào ngày hôm sau. Anh ấy đã có hai tuần để làm điều đó, nhưng anh ấy vẫn đợi đến ngày cuối cùng và anh ấy không có thời gian để làm điều đó. Bạn biết anh ấy sẽ yêu cầu giúp đỡ; tuy nhiên, và ngay cả khi điều đó mang lại cho chúng ta một chút đau đớn, chúng ta không phải từ bỏ.

Đó là, không giải cứu họ khi họ đã hành động vì lợi ích của chính họ và tìm kiếm người tăng cường ngay lập tức và không vì lợi ích của tương lai của họ. Đừng lúc nào cũng lấy phần của bạn, trong tương lai, chính anh ấy sẽ phải lấy hạt dẻ ra khỏi lửa.

Bản thân anh ta phải học cách cảm thấy rằng hành động của mình có hậu quả (thường gây bối rối, chẳng hạn như giáo viên sẽ trách mắng anh ta) và biết cách quản lý thời gian của mình hoặc giữ một chương trình nghị sự nhỏ.

4- Chi phí đáp ứng

Nếu đứa trẻ đã làm điều gì đó sai và chúng tôi biết rằng nó có một đồ vật yêu thích (ví dụ, một con thú nhồi bông khi nó còn nhỏ), hãy loại bỏ nó trong một thời gian nhất định.

Chúng tôi sẽ dạy anh ta một lần nữa rằng hành động của anh ta có hậu quả mà trong nhiều trường hợp sẽ không dễ chịu với họ. Kỹ thuật này được gọi là chi phí đáp ứng và bao gồm loại bỏ người gia cố vật liệu.

5- Trừng phạt mà không rời đi

Bây giờ chúng ta hãy chuyển sang "trừng phạt mà không rời đi" cổ điển. Chúng ta có thể thấy hơi khó khăn khi trừng phạt anh ta mà không đi xem phim hay đi chơi với bạn bè vì anh ta đã làm sai điều gì đó.

Tuy nhiên, chúng tôi không thể nhượng bộ và chúng tôi phải làm điều đó trong một thời gian hợp lý (chúng tôi sẽ không tước đoạt cuộc sống xã hội của anh ấy trong một tháng). Hãy nhớ rằng hình phạt phải luôn luôn được thực hiện với một cái đầu.

6- Phân công nhiệm vụ mà bạn không thích

Những lời khuyên sau đây không trực tiếp là một hình phạt, nhưng nó có thể giúp chúng ta kỷ luật con nhỏ. Trẻ em thường không dễ chịu khi làm các công việc hàng ngày như đánh răng. Do đó, khi chúng tôi nói với trẻ rằng "đã đến lúc đánh răng" và anh ấy nói, chúng ta có thể nhặt đồ chơi yêu thích của mình và nói một câu như "con gấu cũng sẽ đi rửa với bạn!".

Theo cách này, và mặc dù đó không phải là một hình phạt như vậy, chúng tôi có thể dạy một cách thú vị hơn để thực hiện các hoạt động mà bạn không thích có một chất tăng cường như thú nhồi bông.

7- Hủy bỏ các hoạt động gia cố

Bây giờ hãy áp dụng thời gian để trừng phạt. Nếu con nhỏ của chúng ta đã làm điều gì đó sai, hãy loại bỏ một hoạt động củng cố cho anh ta (hãy nhớ rằng thông thường loại bỏ các hoạt động dễ chịu có hiệu quả hơn là loại bỏ những thứ vật chất khi bị trừng phạt).

Nếu chúng tôi biết rằng con trai hoặc con gái của chúng tôi tránh đường bằng bàn điều khiển hoặc trò chơi điện tử của mình, chúng tôi sẽ trừng phạt anh ta mà không chơi miễn là chúng tôi thấy cần thiết và thay vì phát triển hoạt động này, hãy gửi anh ta đến phòng của anh ta.

Đừng quên rằng thời gian chúng tôi có con mà không truy cập vào hoạt động đó phải tỷ lệ thuận với độ tuổi của trẻ và mức độ nghiêm trọng của hành động của chúng. Chúng tôi có thể tham khảo một số; ví dụ, 15 phút phạt mỗi năm mà đứa trẻ có.

8- Sửa chữa thiệt hại

Hãy sử dụng phục hồi. Giả sử con của chúng tôi sơn tường của căn phòng bằng sáp và, giả sử, "tội ác" thậm chí còn nghiêm trọng hơn vì bức tường được sơn mới.

Trong trường hợp này, hình phạt cho đứa trẻ sẽ là sửa chữa các thiệt hại. Đó là, anh ta sẽ phải dọn dẹp những gì anh ta đã làm và sẽ không rời đi cho đến khi anh ta kết thúc.

Theo cách này, bạn sẽ học được rằng trách nhiệm không thể luôn thuộc về người khác và rằng bạn, với tư cách là một người mẹ hoặc người cha, không phải lúc nào cũng quan tâm đến những gì anh ta làm theo cách tiêu cực.

9- Dạy trẻ xin lỗi

Ngoài việc trừng phạt anh ta, chúng tôi phải thiết lập quy tắc rằng, sau khi bị trừng phạt, anh ta phải thành thật xin lỗi về những gì anh ta đã làm.

Hành động cầu xin sự tha thứ thường không phải là một quá trình dễ chịu đối với một đứa trẻ. Do đó, ngoài việc trải qua trải nghiệm ác cảm như một hình phạt, chúng tôi sẽ dạy anh ta rằng trong cuộc sống trưởng thành sẽ có vô số dịp anh ta sẽ vặn vẹo và phải xin lỗi.

10- Phòng bệnh hơn chữa bệnh

Chúng ta phải ghi nhớ câu nói nổi tiếng. Đi với hành vi của con trai bạn, bạn là người hiểu anh ấy nhất. Dự đoán nó và tránh một tình huống khó chịu càng nhiều càng tốt.

Là cha mẹ, chúng ta phải học cách trừng phạt, nhưng trong nhiều trường hợp, hiệu quả nhất có thể là rút lại sự chú ý hoặc là nói dối với trẻ em. Nhiều hành vi biến mất nếu không có gì phát ra từ chúng. Ví dụ, nếu một đứa trẻ trở nên thất thường, chúng ta có thể cố gắng thu hút sự chú ý để dập tắt hành vi của nó.

Kết luận

Để kết luận, chúng ta hãy suy nghĩ một chút về hình phạt. Trước hết, chúng ta phải chỉ ra rằng không phải tất cả mọi thứ đều là hình phạt, cũng không phải toàn bộ ngọn núi là một oregano. Điều này có nghĩa là chúng ta luôn phải tìm điểm giữa.

Tất nhiên, một đứa trẻ không phải lúc nào cũng cư xử tệ (không phải lúc nào cũng tốt) và chúng ta phải biết khi nào nên khen thưởng cho hành vi tốt.

Cần phải nhớ rằng cách hiệu quả nhất để duy trì hành vi chuyển vị và tạm thời là thông qua củng cố tích cực. Một lời khen đơn giản khi chúng ta cảm thấy tự hào về con cái có thể rất có lợi cho chúng, đặc biệt là trong những giai đoạn quan trọng như thời thơ ấu và tuổi mới lớn.

Củng cố hành vi tích cực hoàn toàn tương thích với việc dập tắt hoặc loại bỏ những gì làm chúng ta khó chịu. Ví dụ, nếu đứa trẻ thút thít một lúc rồi bắt đầu chơi lặng lẽ với những món đồ chơi âu yếm của mình, chúng ta có thể cố gắng phớt lờ tiếng khóc và chơi với nó khi tiếng rên rỉ không còn nữa.

Tất nhiên, hiệu quả của một hình phạt được chi phối bởi sự khác biệt cá nhân; nghĩa là, một hình phạt cụ thể sẽ có hiệu quả hơn đối với mỗi đứa trẻ.

Việc con trai của những người bạn đồng hành của chúng tôi phục vụ mà không rời đi (hành vi bị trừng phạt không được lặp lại nhiều hơn khi chúng tôi áp dụng hình phạt cụ thể này) không có nghĩa là con nhỏ của chúng tôi có ích..

Chúng tôi thực sự phải biết hành lý tâm lý của con trai mình để xác định điều gì là hữu ích nhất khi loại bỏ hành vi không mong muốn hoặc không đúng mực. Đôi khi, kỹ thuật viên tuyệt chủng sẽ là lý tưởng.

Những lần khác, một hình phạt tiêu cực (rút một kích thích củng cố khi người đó đã thực hiện một hành động mà chúng tôi muốn loại bỏ) sẽ là lựa chọn tốt nhất.

Một vấn đề rất quan trọng khác là dẫn dắt bằng ví dụ, bởi vì chúng ta phải nhớ rằng học tập gián tiếp hoặc quan sát là một nguồn rất quan trọng đối với trẻ em, đặc biệt là khi nói đến các mô hình tham khảo rất gần như cha mẹ..

Tất nhiên, giáo dục trong tình yêu là rất quan trọng để có một đứa trẻ khỏe mạnh và cân bằng về tinh thần. Thể hiện tình yêu với trẻ có thể là một trong những chìa khóa để hành vi của chúng chủ yếu là tích cực và duy trì thái độ yêu thương, giáo dục và hòa đồng trong cuộc sống vị thành niên và trưởng thành của chúng.

Cuối cùng, hình phạt sẽ chỉ đơn giản là một sự hỗ trợ trong việc giáo dục trẻ em và nói tóm lại, điều chúng ta phải tìm kiếm là luôn thúc đẩy việc học tập suốt đời và không chỉ đơn giản là tìm kiếm một hình phạt ngay lập tức. trống rỗng.