Phòng ngừa chính là gì?



các phòng ngừa chính đó là phòng ngừa các bệnh hoặc rối loạn tâm thần ở những cá nhân hoặc dân số dễ mắc bệnh, thông qua việc tăng cường sức khỏe, bao gồm cả sức khỏe tâm thần. Mục tiêu của nó là giảm tỷ lệ mắc bệnh và chiến lược của nó loại bỏ các yếu tố rủi ro nguyên nhân (giảm rủi ro), giúp thúc đẩy, bảo tồn, bảo vệ và phục hồi sức khỏe.

Điều này được thực hiện bằng cách ngăn ngừa tiếp xúc với các mối nguy hiểm gây ra bệnh hoặc thương tích, thay đổi các hành vi không lành mạnh hoặc không an toàn có thể dẫn đến bệnh tật hoặc thương tích, và tăng sức đề kháng với bệnh tật hoặc thương tích trong trường hợp xảy ra phơi nhiễm.

Chỉ số

  • 1 Đặc điểm
  • 2 Ma trận của Haddon
  • 3 bác sĩ trong phòng ngừa chính
  • 4 Phòng ngừa chính trong tâm thần học
    • 4.1 Mục tiêu
    • 4.2 Phương pháp tiếp cận
    • 4.3 Điều tra
    • 4.4 Các biện pháp chính
    • 4,5 dân số mục tiêu
  • 5 Phòng ngừa chính trong bạo lực giới
  • 6 tài liệu tham khảo

Tính năng

Phòng ngừa ban đầu không chỉ đề cập đến "điều trị" chủ động hoặc dự phòng để ngăn ngừa các vấn đề sức khỏe trước khi chúng phát sinh, mà còn kết hợp việc sửa đổi các hành vi hoặc các yếu tố rủi ro có liên quan đến kết quả sức khỏe nhất định.

Đối với mọi người nói chung, các biện pháp can thiệp phòng ngừa ban đầu bao gồm vắc-xin để ngăn ngừa một số bệnh, thay đổi hành vi như bỏ thói quen hút thuốc lá, bắt đầu chế độ ăn uống cân bằng, bắt đầu một chương trình tập thể dục, trong số những người khác..

Đối với các thực thể tăng cường sức khỏe, phòng ngừa chính bao gồm: luật pháp và áp dụng cấm hoặc kiểm soát việc sử dụng các sản phẩm nguy hiểm (ví dụ như amiăng), để thực hiện các biện pháp an toàn và lành mạnh (ví dụ: sử dụng đai an toàn và mũ bảo hiểm xe đạp), thông báo về các thói quen lành mạnh và an toàn (ví dụ ăn uống tốt, tập thể dục thường xuyên, không hút thuốc), chiến dịch tiêm chủng chống các bệnh truyền nhiễm, trong số những người khác.

Một số phương pháp liên quan đến sự tham gia tích cực, như với việc đánh răng và dùng chỉ nha khoa để ngăn ngừa sâu răng. Các cách tiếp cận khác là thụ động: bổ sung fluoride vào nước uống đô thị để làm cứng men răng và ngăn ngừa sâu răng.

Ma trận của Haddon

William Haddon đã đóng góp hữu ích về cách chấn thương xảy ra và cách phòng ngừa. "Ma trận Haddon" là một bảng hiển thị máy chủ, tác nhân và các yếu tố môi trường liên quan, trái ngược với trình tự thời gian của một sự cố.

Các tế bào của ma trận minh họa phạm vi các yếu tố liên quan đến rủi ro hoặc bảo vệ; Haddon nhấn mạnh bản chất đa ngành của các can thiệp có thể. Ví dụ trong một vụ va chạm của xe cơ giới:

Bác sĩ trong phòng ngừa tiên phát

Các bác sĩ đặc biệt có vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy các mục tiêu phòng ngừa ban đầu và có thể đóng góp vào một số năng lực khác nhau.

- Các bác sĩ thường phát hiện các trường hợp mắc bệnh môi trường, và do đó thu hút sự chú ý đến các phơi nhiễm có thể gây hậu quả lan rộng.

- Họ thường xuyên tư vấn cho bệnh nhân về các rủi ro phơi nhiễm, vì vậy họ phải thường xuyên diễn giải và dịch các kết quả nghiên cứu để bệnh nhân hiểu rõ hơn về họ.

- Có những nghiên cứu dư luận đã chỉ ra rằng mọi người tin tưởng bác sĩ của họ là nguồn thông tin có độ tin cậy cao về rủi ro sức khỏe..

- Các bác sĩ có thể nâng cao nhận thức về các vấn đề sức khỏe và có thể giúp mọi người hiểu được mối liên hệ giữa hành vi của họ và hậu quả của chúng đối với môi trường và sức khỏe con người. Họ có thể giúp tạo ra một sự thay đổi lớn trong suy nghĩ của công chúng.

- Các bác sĩ cũng ngày càng tham gia vào việc tăng cường sức khỏe, cả ở cấp độ y tế và chính sách công cộng.

Phòng ngừa chính trong tâm thần học

Chăm sóc ban đầu đang ngày càng mở rộng sang các lĩnh vực quan trọng khác đối với con người, như tâm thần học.

Khái niệm phòng ngừa trong tâm thần học là duy nhất. Nó bao gồm việc thúc đẩy sức khỏe tâm thần, xác định các yếu tố rủi ro trong suốt vòng đời và các biện pháp can thiệp sớm phù hợp.

Gần đây, người ta đã nhấn mạnh đến việc can thiệp sớm vào sự phát triển của bệnh tâm thần dẫn đến một số chương trình phòng ngừa với mức độ thành công khác nhau.

Mục tiêu

Tâm thần phòng ngừa là một nhánh của y tế công cộng phòng ngừa. Mục tiêu của nó là thúc đẩy sức khỏe tinh thần tốt của mọi người và ngăn ngừa sự xuất hiện hoặc giảm tỷ lệ mắc bệnh tâm thần trong dân số.

Như trong các nỗ lực y tế công cộng khác, thực hành tâm thần phòng ngừa đòi hỏi sự cộng tác của các ngành liên quan, bao gồm chính trị, xã hội học, tâm lý học, giáo dục, tâm lý trị liệu, sinh hóa, dược lý, điều dưỡng và khác.

Phương pháp tiếp cận

Nhiều cách tiếp cận để phòng ngừa bệnh tâm thần chính đang được phát triển đồng thời: sinh học, phân tâm học, hành vi, nhận thức, gia đình, văn hóa, xã hội học, chính trị, trong số những người khác..

Điều tra

Một cuộc điều tra của Bệnh viện Tân giáo San Juan ở New York, đã kết luận trong kết quả của nó rằng có bằng chứng chỉ ra rằng phòng ngừa tiên phát có thể trì hoãn sự khởi phát của bệnh tâm thần, đặc biệt là tâm thần phân liệt.

Điều trị dược lý cho những người có nguy cơ cao, kết hợp với liệu pháp hành vi nhận thức (CBT), đã cho thấy kết quả đầy hứa hẹn trong một số nghiên cứu.

Theo nghiên cứu, các chiến lược dạy các cá nhân trẻ hơn đối phó với căng thẳng và cung cấp cho họ sự hỗ trợ tâm lý xã hội đã có hiệu quả trong việc ngăn ngừa rối loạn tâm trạng và lo lắng..

Đây là lý do tại sao các biện pháp phát hiện sớm cũng đang được áp dụng rộng rãi cho trẻ em và thanh thiếu niên, đặc biệt là những người đang nhận được các hình thức hỗ trợ công cộng trong nhiều hệ thống trường công..

Biện pháp chính

Việc phòng ngừa chính các rối loạn tâm thần và cảm xúc có thể xảy ra thông qua nhiều phương tiện hữu cơ. Một cách tiếp cận có tầm quan trọng lớn là giảm tiếp xúc với các độc tố môi trường, chẳng hạn như chì, phòng ngừa bệnh não ở trẻ em và chậm phát triển tâm thần liên quan..

Theo cách tương tự, việc phòng ngừa bệnh giang mai bẩm sinh (hay AIDS) cứu được vô số trẻ em mắc chứng rối loạn tâm lý hữu cơ. Tư vấn di truyền liên quan đến nguy cơ truyền bệnh trầm cảm, hoặc nguy cơ tâm thần phân liệt, là một biện pháp tâm thần dự phòng tiên phát dựa trên cơ sở sinh học.

Trong lĩnh vực kinh nghiệm, các dịch vụ hỗ trợ giáo dục và xã hội cho cha mẹ tương lai có thể đóng vai trò là biện pháp phòng ngừa tâm thần chính, đôi khi có kết quả có thể định lượng, chẳng hạn như giảm tỷ lệ hành vi lạm dụng.

Dân số mục tiêu

Phòng ngừa tâm thần ban đầu ngày càng được thực hiện ở những người khỏe mạnh về tinh thần phải đối mặt với những rủi ro đặc biệt đối với sức khỏe tâm thần, như một cách giúp họ mạnh mẽ chống lại những rủi ro đó.

Ví dụ, khi các gia đình chức năng có em bé có lẽ khỏe mạnh về tinh thần, nhưng bị biến dạng bẩm sinh, được điều trị bởi bác sĩ tâm thần, nhà tâm lý học và bác sĩ, để chấp nhận cho con của họ trước khi sinh.

Mặt khác, việc tạo điều kiện cho sự đau buồn là một biện pháp được sử dụng rộng rãi cho những người phải chịu rủi ro tử vong của người phối ngẫu hoặc người cha. Các chiến lược được sử dụng để tạo điều kiện cho đau buồn có thể đến từ các ngành khác nhau.

Mục tiêu có thể là cung cấp sự phòng vệ chống lại nỗi đau và sự xả cảm xúc liên quan đến đau buồn, với mục đích ngăn ngừa hoặc làm giảm cấu trúc bệnh lý của các biện pháp phòng vệ này..

Do đó, các kỹ thuật trị liệu gia đình có thể làm tăng sự giúp đỡ lẫn nhau và tương tác lành mạnh giữa các thành viên còn sống. Liệu pháp mạng có thể mở rộng và tăng cường sự hỗ trợ lẫn nhau ngay lập tức của gia đình và cộng đồng.

Phòng ngừa chính trong bạo lực giới

Phòng ngừa chính trong các trường hợp bạo lực giới là cách tiếp cận chiến lược nhất để chấm dứt bạo lực đối với phụ nữ và trẻ em gái.

Chiến lược phòng ngừa chính:

- Việc thực hiện cơ sở hạ tầng và thể chế để giải quyết bạo lực đối với phụ nữ và trẻ em gái.

- Thúc đẩy bình đẳng giới thông qua việc mở rộng phụ nữ và cơ hội kinh tế cho trẻ em gái, tiếp cận các dịch vụ cơ bản, giáo dục, tham gia chính trị xã hội, cũng như phá vỡ các định kiến ​​giới có hại cho phụ nữ và trẻ em gái.

- Thay đổi thái độ, chuẩn mực và thực tiễn phân biệt đối xử gây ra bạo lực đối với phụ nữ và trẻ em gái thông qua các phương pháp giáo dục xã hội và giáo dục đa diện và các chiến dịch nhắm mục tiêu.

- Sự phát triển của các chương trình và can thiệp dựa trên lý thuyết khoa học và thay đổi hành vi, cả cho môi trường dựa vào cộng đồng và trường học.

- Nhắm mục tiêu các vấn đề cụ thể tương quan với bạo lực đối với phụ nữ và trẻ em gái. Ví dụ, trong trường hợp lạm dụng rượu, các biện pháp can thiệp có thể điều chỉnh việc bán rượu hoặc phát triển các chương trình điều trị cụ thể cho những người có vấn đề lạm dụng chất gây nghiện..

Tài liệu tham khảo

  1. Kottke TE (2009). Xã hội, cá nhân, và y học. Lấy từ: med.uottawa.ca. Trước Med.
  2. Những nhà nghiên cứu có ý nghĩa gì (2005). Lấy từ: iwh.on.ca. Viện Sức khỏe & Công việc. 
  3. Nghiên cứu của AFMC về sức khỏe dân số. Lấy từ: phprimer.afmc.ca. Hiệp hội các Khoa Y Canada. 
  4. Ấn Độ J Psychol Med (2009). Y học tâm lý. Lấy từ: ncbi.nlm.nih.gov. Ấn phẩm Medledge. 
  5. Brenner R (2010). Phòng ngừa chính trong tâm thần học - Dân số trưởng thành. Lấy từ: ncbi.nlm.nih.gov. Bệnh viện San Juan. 
  6. Gilbert Kliman (1990). Tâm thần phòng ngừa là gì? Lấy từ: chuyên gia.com. Tạp chí Tâm thần phòng ngừa và Kỷ luật đồng minh. 
  7. Guedes và đóng chai (2009). Thúc đẩy phòng ngừa chính. Lấy từ: endvawnow.org. Phụ nữ LHQ.