Chia sẻ:
Thành phần cấu trúc, tầm quan trọng và ví dụ
các hồ sơ Đó là một tài nguyên phục vụ để mô tả các kỹ năng và khả năng mà một người phải đáp ứng khi đảm nhận một vị trí cụ thể. Nói chung, điều này được thực hiện thông qua một đại diện đồ họa được thực hiện bởi một chuyên gia được liên kết với khu vực Nhân sự.
Do sự phức tạp liên quan đến việc chuẩn bị của nó, đôi khi nó có thể cần sự can thiệp của các nhà tâm lý học, chuyên gia và một số thành viên quan trọng của công ty. Nó cũng dựa trên các khảo sát và phỏng vấn, phục vụ để xác định các yêu cầu cần đáp ứng tại nơi làm việc và loại người cần phù hợp với những điều này.
Sau đó, có thể nói rằng nghề nghiệp là một vật liệu mà việc xây dựng phụ thuộc vào một số thành phần chính như tính cách, đào tạo và tuổi của người nộp đơn cho một công việc được thiết kế bởi một công ty.
Chỉ số
- 1 thành phần
- 1.1 Tuổi
- 1.2 Đào tạo
- 1.3 Kinh nghiệm làm việc trước đây
- 1.4 Kỹ năng và khả năng đặc biệt
- 1.5 Tình trạng thể chất
- 1.6 Kỹ năng
- 1.7 Đặc điểm tính cách
- 1.8 Chống chỉ định
- 2 quá trình
- 3 Tầm quan trọng
- 3.1 Định hướng chuyên nghiệp
- 4 ví dụ
- 4.1 Hồ sơ chuyên môn của một nhà giáo dục trong sinh học
- 4.2 Hồ sơ chuyên môn của một giám đốc trường học ở Mexico
- 5 tài liệu tham khảo
Linh kiện
Các đơn vị thiết yếu để thực hiện nghề nghiệp như sau:
Tuổi
Độ tuổi tối thiểu và tối đa được thiết lập cho vị trí này được xem xét.
Đào tạo
Phần này dự tính trình độ học vấn mà người tham vọng vào vị trí nên có. Nó bao gồm các cấp độ của tiểu học và trung học, đại học và chuyên ngành, cũng như các hội thảo, văn bằng và các khóa học.
Kinh nghiệm làm việc trước đây
Đó là mô tả về các công việc và các trách nhiệm trong quá khứ có thể có thể được liên kết với vị trí được đề cập.
Năng lực và khả năng đặc biệt
Nó có liên quan đến việc sử dụng các công cụ và kiến thức cơ bản và cụ thể.
Trạng thái vật lý
Nó bao gồm tình trạng sức khỏe, phối hợp, kỹ năng vận động và, trong một số trường hợp nhất định, thậm chí cả khía cạnh thể chất.
Kỹ năng
Nó bao gồm trí thông minh, kỹ năng phân tích, biểu hiện bằng lời nói và bằng văn bản và lý luận toán học.
Đặc điểm tính cách
Bao gồm các kỹ năng lãnh đạo, lập kế hoạch và tổ chức, phát triển xã hội và cá nhân, khả năng thích ứng, trách nhiệm, cam kết và thái độ đối với công việc và công ty.
Chống chỉ định
Trong một số trường hợp nhất định, phần này được bao gồm trong bản tóm tắt, vì nó chỉ ra đó là những lời kêu gọi chú ý sẽ loại bỏ ứng cử viên này hay ứng cử viên khác.
Tại thời điểm này, điều đáng nói là trong hồ sơ cho các vị trí lãnh đạo và quản lý, những gì được gọi là yêu cầu hành chính cũng được bao gồm.
Nó giải quyết các yêu cầu cần thiết cho các vị trí chịu trách nhiệm cho cấp dưới, do đó, nó được đánh giá xử lý khủng hoảng, sự đồng cảm và cách tiếp cận đối với nhân sự.
Quy trình
Nói một cách tổng quát, việc thực hiện profesiografia bao gồm một loạt các giai đoạn ít nhiều đơn giản, đó là:
-Phân tích công việc.
-Lựa chọn và chuẩn bị các bài kiểm tra để xây dựng công việc.
-Lựa chọn mẫu.
-Thực hiện các bài kiểm tra thành lập.
-Nghiên cứu kết quả.
-Xây dựng các hồ sơ.
Theo một số chuyên gia, các bước sản xuất thường đơn giản để thực hiện. Tuy nhiên, cần có sự cộng tác của các thành viên trong công ty, từ các nhà tâm lý học và quản lý Nhân sự, đến các công nhân từ các khu vực khác nhau..
Mặt khác, nó được coi là một loại vật liệu nhạy cảm và nhạy cảm, do đó, nó được đề xuất rằng nó được lưu trữ chính xác để phân tích sự phát triển và tiến hóa của những người có liên quan trực tiếp đến công việc..
Ý nghĩa
-Nó cho phép xác định các đặc điểm kỹ thuật, chuyên nghiệp và cá nhân mà ứng viên phải có khi tìm việc.
-Đối với công ty, tài nguyên này sẽ cho phép bạn phát hiện tài năng tốt nhất có thể.
-Nó giúp thiết lập một tiêu chuẩn về chất lượng và hiệu suất trong tất cả các lĩnh vực của công ty.
-Bằng cách dựa vào kinh nghiệm của các chuyên gia về Nhân sự và các nhà tâm lý học, một tầm nhìn toàn diện và nhân văn hơn được đưa vào mô hình kinh doanh.
-Nó cho phép phát hiện các kỹ năng mà sau này có thể được sử dụng tốt hơn cho công ty.
-Việc sử dụng nó rất quan trọng, đặc biệt là trong các môi trường có khuyến mãi và đào tạo.
-Tìm kiếm sự đánh giá chính xác về các kỹ năng và khả năng của những người khao khát vị trí này.
Định hướng chuyên nghiệp
Thuật ngữ này có liên quan đến định hướng nghề nghiệp của một sinh viên đối với lĩnh vực lao động mà anh ta muốn trở thành một phần của.
Định hướng nghề nghiệp dựa trên các yếu tố sau: thông tin được cung cấp trong sự nghiệp của sinh viên, nhu cầu lao động, cung ứng lao động, dự án tương lai, nguyện vọng cá nhân và nghề nghiệp, bối cảnh kinh tế xã hội và vị trí địa lý của những nơi chính có thể được thực hiện. nghề.
Các khía cạnh thiết yếu khác như sau:
-Mối quan hệ của các ngành nghề khác nhau giữa họ. Điều này tìm cách tạo ra nhận thức trong sinh viên về các ngành nghề và nghề nghiệp khác đang tồn tại và được liên kết với ngành nghề mà họ quan tâm.
-Tình hình giáo dục đại học nhận được của học sinh.
-Giải thích về các phương tiện có thể đạt được thông qua hiệu suất của cuộc đua trong câu hỏi.
Ví dụ
Hồ sơ chuyên môn của một nhà giáo dục trong sinh học
Chuyên gia này phải tuân thủ sáu năng lực thiết yếu:
Năng lực lý thuyết
Bao gồm việc nắm vững thông tin và khái niệm của một khu vực cụ thể.
Thẩm quyền điều tra
Nó đề cập đến việc tìm kiếm các phương pháp và tài nguyên cho phép sinh viên tương tác với các điểm khác nhau liên quan đến chủ đề.
Năng lực sư phạm
Tóm tắt các kỹ năng để thực hiện các lớp học, đánh giá và các động lực liên quan khác, để đảm bảo một quá trình học tập phong phú.
Năng lực công nghệ
Có khả năng làm quen với các công cụ công nghệ khác nhau khi thực hiện công việc hành chính, và tại thời điểm giảng dạy các lớp học.
Năng lực đạo đức
Tôn trọng các giá trị chuyên nghiệp gắn liền với nghề nghiệp và trách nhiệm của họ.
Thẩm quyền can thiệp
Nó liên quan đến mô hình giáo dục mới nhằm tìm kiếm sự tham gia tích cực nhất của giáo viên vào cuộc sống của học sinh, để giúp họ trở thành những công dân không thể thiếu.
Hồ sơ chuyên môn của một giám đốc trường học ở Mexico
-Chức vụ: giám đốc.
-Mô tả: Đại diện hợp pháp cho tổ chức, cũng như lập kế hoạch và giám sát các hoạt động được thực hiện trong khuôn viên trường. Ngoài ra, thiết lập lịch trình và tải học tập cho giáo viên và giáo viên.
-Các nghiên cứu: cần có trình độ thạc sĩ hoặc tiến sĩ về giáo dục.
-Kinh nghiệm làm việc: tối thiểu hai năm.
-Nhu cầu tâm lý: lãnh đạo, trật tự, cam kết, trách nhiệm, đúng giờ và khả năng làm việc nhóm.
Tài liệu tham khảo
- Phân tích và mô tả công việc: lý thuyết, phương pháp và bài tập. (s.f.). Trong Google Sách. Truy xuất: ngày 12 tháng 6 năm 2018. Trong Google Sách từ sách.google.com.vn.
- Hồ sơ chuyên môn theo năng lực: một cái nhìn từ khoa học sinh học và sức khỏe. (2012). Trong CUCS. Truy cập: ngày 12 tháng 6 năm 2018. Trong CUCS của cucs.udg.mx.
- Xây dựng hồ sơ chuyên nghiệp. (s.f.). Trong kiến thức thông tin. Truy cập: ngày 12 tháng 6 năm 2018. Trong Thông tin về Kiến thức từ alfared.org.
- Từ nguyên của hồ sơ học. (s.f.). Trong Từ nguyên. Truy cập: ngày 12 tháng 6 năm 2018. Trong Từ nguyên của từ nguyên.dechile.net.
- Reyes Pérez, María de Lộdes. "Định hướng Profesográfica". (s.f.). Trong CVOnline. Truy cập: ngày 12 tháng 6 năm 2018. Trong CVOnline của cvonline.uaeh.edu.mx.
- Hồ sơ học (s.f.). Trong thuật ngữ Truy cập: ngày 12 tháng 6 năm 2018. Trong Glosario de glosario.servidor-alicante.com.