Trường học là gì?



các Trường học là những biểu hiện nghệ thuật (hội họa, kiến ​​trúc và điêu khắc) được sinh ra ở Ecuador trong thời đại Columbia. Sự phát triển của nó đã diễn ra tại Real Audiencia de Quito, một thực tế đã giúp đặt cho nó cái tên mà nó được công nhận..

Cụ thể, nguồn gốc và sự bùng nổ của nó quay trở lại thế kỷ thứ mười bảy và mười bảy, nhờ Trường Nghệ thuật và Thủ công được thành lập năm 1551 bởi các linh mục của triều đình Franciscan Fray Jodoco Ricke và Fray Pedro Gocial.

Nhiều năm sau, ngôi trường này cũng được chuyển đổi thành Trường San Andrés, hiện đang duy trì các chức năng của nó.

Nghệ thuật thời Phục hưng, được đặc trưng bởi kỹ thuật "chủ nghĩa nhân văn", là ảnh hưởng lớn nhất của nó. Tuy nhiên, sự phát triển và thực hiện các kỹ thuật mới là điều cho phép anh ta đạt được sự ngưỡng mộ và tán thành so với nghệ thuật thuộc địa của các quốc gia khác..

Một số số mũ được công nhận nhất của nó là:

-Manuel Chili, kiến ​​trúc sư và nhà điêu khắc, được biết đến với cái tên "Capiscara".

-Bernardo de Legarda, họa sĩ, nhà điêu khắc và công nhân kim loại như bạc và vàng

-Vicente Albán, họa sĩ minh họa và họa sĩ.

Đặc điểm của hội họa, điêu khắc và kiến ​​trúc của trường phái Calle

Một trong những yếu tố đặc biệt nhất của học thuyết nghệ thuật này là việc sử dụng "kỹ thuật hóa thân". Kỹ thuật này là để mang lại sự tự nhiên cho các tác phẩm từ màu da của những người được vẽ.

"Hiện thân" được sử dụng cả trong điêu khắc và trong hội họa, vì nó mang lại sự tự nhiên và nhân văn cho các tác phẩm.

Một đặc điểm nổi bật là các kịch bản chiếm ưu thế trong nghệ thuật của Calle tương ứng với các môi trường dành riêng cho Vùng Andean. Các cảnh quan thiên nhiên của khu vực này hoặc cấu trúc kiến ​​trúc tiêu biểu của nó mang lại bối cảnh cho ý nghĩa và sự phát triển của các công trình.

Sự bao gồm này cũng đã dẫn đến sự đại diện của hệ động vật bản địa ở Ecuador, có thể đi kèm với các mục đồng và các nhân vật tương tự, chẳng hạn như nông dân và phụ nữ ở nhà.

Sự chiếm đoạt văn hóa cũng được thể hiện với việc áp dụng các tôn giáo châu Âu, có tên và ngoại hình thay đổi theo nhận thức của các tín đồ mới của họ.

Thực tế này, nói chung, là một đặc điểm của tất cả các quốc gia đã bị thuộc địa, đặc biệt là những quốc gia chỉ huy các quốc gia của lục địa già như Ý và Tây Ban Nha.

Đối với bảng màu của các màu ưu đãi, tông màu nâu đất nổi bật kết hợp với màu lạnh. Trong khi, liên quan đến kiến ​​trúc, dòng này được theo sau thông qua việc sử dụng gạch để xây dựng các tu viện.

Đối với các tác phẩm được thực hiện thông qua điêu khắc, mục tiêu của anh là theo đuổi các chi tiết bằng các kích cỡ nhỏ. Ngoài ra, tất cả các đại diện có một mức độ cảm xúc cao. Vật liệu chủ yếu được sử dụng cho việc này là bùn và thạch cao.   

Tài liệu tham khảo

  1. Báo "El Comercio". (2016). Kỹ thuật của trường học Calle, trong một mẫu. Lấy từ: elcomercio.com
  2. Du lịch Ecuador. (2016). NGHỆ THUẬT CỦA TRƯỜNG KHÁM NHANH NHANH TRONG TRUYỀN THỐNG TRUYỀN THỐNG. Lấy từ: ecuador.travels
  3. Trường phái Calle. (2015). TRƯỜNG CỦA QUITEÑA LÀ GÌ?. Lấy từ: blog.espol.edu.ec
  4. TRƯỜNG HỢP (2014). Trường Quiteña, Camila Jeria. Lấy từ: wiki.ead.pucv.cl
  5. Lịch sử nghệ thuật Ecuador. (2011). TRƯỜNG QUITEÑA. Phục hồi từ: historiadelartecuador.blogspot.com